初一英語成績差補(bǔ)課有用嗎

為什么聽老師話的孩子比上課不聽講的孩子成績差?
1個(gè)回答2024-02-27 04:24
太乖聽話的孩子也許缺乏創(chuàng)意精神,只懂得吸收,不懂的靈活運(yùn)用。好的老師會(huì)啟發(fā)孩子活學(xué)活用,能夠舉一反三,不能一味囫圇吞棗,拾人牙慧。
我現(xiàn)在初三 還有幾個(gè)月就中考了 可是我成績很差怎么辦
1個(gè)回答2022-10-21 09:10
抓緊時(shí)間惡補(bǔ)!
為什么孩子補(bǔ)了很多課,成績還是差,這才是根本原因
1個(gè)回答2023-03-08 19:16
孩子不學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣,這才是根本原因。
愛學(xué)習(xí)的孩子,即使不上補(bǔ)習(xí)班,成績也不會(huì)差到哪去,所以主要還是在孩子自身。讓他建立對(duì)學(xué)習(xí)的興趣才是主要的。
初二數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救?
1個(gè)回答2022-10-01 02:02
初二數(shù)學(xué)成績差,就從基礎(chǔ)開始抓起,尤其是幾何部分,一定要多做題,才能遇到題形成自己的思路,知道每一個(gè)定理的使用。
初一數(shù)學(xué)成績差要怎樣補(bǔ)救?
2個(gè)回答2022-10-05 02:24
初一數(shù)學(xué)成績差最好的辦法就是將自己初一的知識(shí)再學(xué)習(xí)一遍,初一的數(shù)學(xué)知識(shí)并不是特別的難。
基本上都是一些知識(shí)點(diǎn),只要你會(huì)用記下來就可以了,沒有必要非得拿成績來衡量自己的數(shù)學(xué)水平。
在初二的時(shí)候好好的學(xué),條件允許的話找一個(gè)人輔導(dǎo)一下,這樣有利于你的提升。
初一英語差的很怎樣才能補(bǔ)起來
1個(gè)回答2024-08-12 01:01

初一英語差的很,五種方法幫你成功補(bǔ)習(xí):

1、把英語當(dāng)做一門聲音而不是文字來學(xué)。英語首先是一門聲音,文字不過是聲音的標(biāo)本而已,所以早期在學(xué)英語的時(shí)候要多運(yùn)用你的耳朵和嘴巴,少用眼睛。在初中階段想要學(xué)好英語復(fù)讀機(jī)是絕對(duì)少不了的東西。

2、很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候都會(huì)去大量的背單詞,但是背下來之后往往是會(huì)寫不會(huì)讀,根本就是“啞巴英語”。所以建議大家在背單詞的時(shí)候不妨一邊聽音一邊背,這樣可以建立起同學(xué)們對(duì)單詞聲音形象的條件反射能力。而且很多英語單詞的拼寫都是有規(guī)律的,你記住了它的聲音,拼寫就簡單了,你說也能脫口而出了。

3、聽力是無數(shù)個(gè)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),很多同學(xué)每天都會(huì)做一篇聽力文章,但是提升效果卻不是很明顯。建議同學(xué)們泛聽百篇,不如聽熟背誦一篇。聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),直到最后寫不出再看原文,這樣每次都會(huì)擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),非常有效!

4、現(xiàn)在的同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)英語就是為了應(yīng)對(duì)考試,所以學(xué)生和學(xué)校都不是很重視口語。但其實(shí)口語在英語中是很重要的,英語主要是交流,如果不重視口語就相當(dāng)于學(xué)的一直是皮毛,就會(huì)出現(xiàn)啞巴英語的情況并且會(huì)越來越嚴(yán)重。

5、學(xué)習(xí)英語的另一個(gè)基礎(chǔ)就是語法,也是很多同學(xué)頭痛的地方。如果你的語法不形成語感的話,那么到用的時(shí)候,一定不會(huì)得心應(yīng)手。語感的形成就一定要靠大量的閱讀和背誦才行。但是早期對(duì)語法規(guī)則的記憶也很重要。

初中英語太差該怎么補(bǔ)
1個(gè)回答2024-08-09 08:11

初中英語太差可以從口語、語法、聽力、寫作方面進(jìn)行補(bǔ)。

1、練好音標(biāo),讀單詞不費(fèi)勁

音標(biāo)是讀單詞的關(guān)鍵,可以特別記憶一下元音字母的音標(biāo),因?yàn)樗鼈冊(cè)趩卧~中比較多變,掌握規(guī)律之后就可以輕松讀單詞了。

2、掌握語法,做題目不燒腦

課堂上認(rèn)真聽老師的語法講解,課后多做幾道習(xí)題加強(qiáng)鞏固一下,以后做題就很輕松了。

3、練好聽力,辯單詞不吃力

聽力是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵,光會(huì)說不行,要能辯認(rèn)出英語單詞來才能學(xué)好英語??梢再IMP3或復(fù)瀆機(jī)來聽教材里的聽力,并且邊聽邊跟讀,一段時(shí)間以后你的聽力就會(huì)有所提高。

4、寫好作文,得高分的關(guān)鍵

課下可以多看一些英語閱讀書籍,對(duì)提高作文寫作水平很有幫助,還有要多掌握一些句子結(jié)構(gòu),寫作文時(shí)就不會(huì)力不從心。

初中的孩子成績不好,有沒有必要去補(bǔ)課?
4個(gè)回答2022-12-07 15:01
沒必要,補(bǔ)課并不會(huì)讓孩子的成績變好,只會(huì)更差,原因是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,更不是節(jié)奏,補(bǔ)課只會(huì)增加他的負(fù)擔(dān),惡性循環(huán),不會(huì)變得更好,關(guān)鍵在于找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。
初中英語補(bǔ)課怎么補(bǔ)?
1個(gè)回答2024-08-09 06:49

1、增大詞匯量


初中生,又特別是英語成績不好的初中生,其最典型的問題就是詞匯量小。詞匯是英語的基礎(chǔ),等同于中文中的漢字。 萬丈高樓從地起,基礎(chǔ)是最重要的,沒有大的詞匯量英語成績當(dāng)然是提不起來的。


成績不好的初中生的學(xué)習(xí)自主能動(dòng)力低下,需要老師的不停提醒。 聽寫就是一個(gè)非常好的方法。 可以每天給學(xué)生布置二十個(gè)單詞的背誦作業(yè),第二天來聽寫,這樣做提升會(huì)比較顯著。讓學(xué)生做題時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞要自己查單詞,查出的單詞意思標(biāo)注到單詞旁邊。


2、加強(qiáng)語法學(xué)習(xí)


語法就是運(yùn)用語言的方法。


英語語法是比較簡單死板的,然而也是比較無聊的??梢匀フ乙恍┯腥さ恼n件熟悉后來講解,然后找一些相應(yīng)的習(xí)題,做到講練結(jié)合,效果非常好。注意:一定要從簡單的講起,這樣才能讓學(xué)生有做題和學(xué)習(xí)的信心與興趣。時(shí)態(tài)和語態(tài)分開講,不然學(xué)生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做題引出。


3、提升書寫


應(yīng)試教育下的英語考試都有作文題,并且分值比重并不低。


作文打分時(shí),書寫非常重要。因?yàn)闀鴮懙暮脡囊馕吨谝挥诚竦暮脡摹R虼艘獙?shí)現(xiàn)學(xué)生的成績提升,書寫不能落下!


每天給學(xué)生布置一片英語小字作業(yè)。最開始用字帖,寫完后再用四線格,最后用二線格。如果書寫實(shí)在太差可以加量。


4、要定時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況


隔一段時(shí)間就要用一套綜合卷子給學(xué)生做。從而了解學(xué)生的短板情況。做到重點(diǎn)關(guān)照。


5、要注重育教娛樂


休息時(shí)段讓學(xué)生聽一聽英語歌。也可以做一些填單詞的單子,放歌讓學(xué)生聽后填單詞,既可以提升學(xué)生興趣也可以練習(xí)聽力。找一些有教育意義的英語短片給學(xué)生看,或者一些介紹英語國家的短片,讓學(xué)生對(duì)那些英語國家向往,從而主動(dòng)想學(xué)好英語。

孩子功課怎么教成績都差怎么辦?
1個(gè)回答2024-03-04 15:50
孩子成績不好,做好以下四點(diǎn):
1、孩子成績不好要承認(rèn)孩子存在差異

。實(shí)際上,上了中學(xué)的孩子,早已經(jīng)能夠明白學(xué)習(xí)的重要性和競爭的壓力。但每個(gè)孩子由于智力的因素,所在學(xué)校的教學(xué)水平以及自身學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和理解能力等的不同,學(xué)習(xí)成績總會(huì)有差異。父母要做的是認(rèn)真了解情況,聽聽孩子的解釋,不能武斷地得出孩子學(xué)習(xí)不努力、不用功的結(jié)論。要以尊重平等的態(tài)度和孩子一起分析、解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,幫助孩子掌握適合的、有效的學(xué)習(xí)方法,制訂適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

2、孩子成績不好時(shí)給予寬容和鼓勵(lì)。

每個(gè)孩子都有不足之處,更不可能每個(gè)孩子都考第一名,總有孩子會(huì)落在后面。當(dāng)孩子在考試中沒有得到預(yù)期的好成績時(shí),他已經(jīng)非常難過了。這時(shí)候,父母更不要刺激孩子,而要拿出自己的寬容和安慰,一定不要在孩子的傷口上再撒上一把鹽。同時(shí)也要不忘對(duì)孩子說“下次努力”,使孩子把目光轉(zhuǎn)向下一次機(jī)會(huì)。

3、孩子成績不好家長要適當(dāng)?shù)慕o予激勵(lì)。孩子是需要表揚(yáng)和鼓勵(lì)的,如果孩子的表現(xiàn)有了一些微小的進(jìn)步時(shí),您一定要記得鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子??梢宰尯⒆幼约禾岢鲎约合胍摹蔼?jiǎng)勵(lì)”方式,即使孩子的要求是多看一會(huì)電視或者多玩一會(huì)游戲都沒關(guān)系。因?yàn)?孩子付出了努力,表現(xiàn)有了進(jìn)步,家長采用表揚(yáng)的方式就會(huì)“強(qiáng)化”孩子的表現(xiàn),這樣以后孩子取得進(jìn)步的可能性就會(huì)越來越大。

然后,幫助孩子樹立階段性目標(biāo)。有一個(gè)目標(biāo),會(huì)使得孩子有一個(gè)努力的方向。
4、家長要正確引導(dǎo)孩子了解學(xué)習(xí)的目的和意義。

“學(xué)習(xí)”的內(nèi)涵是非常廣泛的,父母在引導(dǎo)孩子時(shí),可以告訴孩子,不管怎么樣,人在成長中都是需要學(xué)習(xí)的。因此,孩子需要去學(xué)好它。給孩子一個(gè)正確的導(dǎo)向很重要,僅僅告訴孩子“現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后才能考上大學(xué),然后才能找個(gè)好工作,進(jìn)而才能出人頭地”。這是一種比較功利的說法,孩子可能會(huì)聽不進(jìn)去。
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