二年級要帶綠領(lǐng)巾嗎英語

經(jīng)過十余年的發(fā)展，1999年，上海市團市委，少工委，修改綠領(lǐng)巾的制作工藝和配戴方法。 只需把雌雄搭扣往身后一扣即可，同樣可以達到老版綠領(lǐng)巾的要求，而且方便配戴，使用過程中，不易變型。該款，為使用中的新版標(biāo)準(zhǔn)。
小紅星手冊
一、 我們的名稱：小紅星兒童團。
二、 我們的領(lǐng)導(dǎo)：少年先鋒隊。三、 我們的性質(zhì)：少先隊的預(yù)備隊。
四、 我們的目標(biāo)：愛紅星、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動、準(zhǔn)備參加少先隊。
五、 我們的旗幟：苗苗向著紅星的紅旗。苗苗是兒童，紅星代表黨，紅色旗幟由無數(shù)先烈用鮮血染成，他們表示紅星兒童團員從小熱愛祖國，熱愛黨。
六、 我們的標(biāo)志：綠領(lǐng)巾。它表示紅星兒童是祖國的小苗苗。
七、 我們的團禮：右手五指并攏，敬于太陽穴。它表示紅星兒童要時刻記住“五愛”。
八、 我們的呼號：（呼）時刻記住五個愛。（答）準(zhǔn)備參加少先隊。
九、 我們的團歌：《共產(chǎn)兒童團》
十、 我們的團員：凡是愿意遵守兒童團章程的低年級兒童，經(jīng)過所屬少先隊中隊委員會批準(zhǔn)，就成為兒童團員。
十一、 我們的組織：學(xué)校大隊委員會附設(shè)兒童團部，設(shè)正副團長若干名。團部設(shè)紅星兒童團班，設(shè)正副團長各一名,紅星兒童班下設(shè)若干紅星兒童小組，每組由5~7人組成，設(shè)一名小組長。十二、 我們的活動：游戲、唱歌、跳舞、演戲、畫畫、講故事等。
十三、 我們的獎勵：凡為“小紅星”爭光，達到：小紅星“標(biāo)準(zhǔn)的兒童團員，由少先隊組織給與”小紅星“獎勵。
十四、 我們的輔導(dǎo)員：少先隊大隊委員會中設(shè)一名兒童委員，分管兒童團工作。少先隊選派“銀星”隊員擔(dān)任小輔導(dǎo)員，聘請班主任擔(dān)任大輔導(dǎo)員。他們是兒童團的好朋友和指導(dǎo)者，幫助兒童團進行工作、組織活動。
紅星兒童標(biāo)準(zhǔn)
一年級
1.愛紅星：懂得紅星代表黨，綠色領(lǐng)巾是苗苗，我是黨的好孩子，長大為國立功勞。要學(xué)會系綠領(lǐng)巾，講小英雄的故事，會唱《共產(chǎn)兒童團歌》《紅星歌》。
2.愛學(xué)習(xí)：準(zhǔn)時上學(xué)不遲到，專心聽課多動腦，舉手發(fā)言不膽小，認(rèn)真作業(yè)字寫好。
3.愛師長：聽從教導(dǎo)有禮貌，鞠躬敬禮會問好，幫助教師做點事，關(guān)心父母不撒嬌。
4.愛同學(xué)：唱歌跳舞一起玩，不要打架不吵鬧，團結(jié)友愛講互助，集體生活真快樂。
5.愛勞動：會削鉛筆理書包，東西用完放放好，穿衣洗臉洗手帕，自動做事多勤勞。
二年級
1.學(xué)習(xí)少先隊章程，做到隊章知識六知會。六知：知道隊名、紅領(lǐng)巾、隊旗、隊禮、呼號和入隊宣誓的意義。六會：會系戴和保管紅領(lǐng)巾，正確行使隊禮，響亮回答隊的呼號，唱隊歌，認(rèn)真寫和隊申請書，讀入隊誓詞。
2.學(xué)習(xí)少年英難好榜樣。入隊前做一件好事，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，改正一個缺點，爭取一點進步。
3.多讀兒童書報，收聽收看廣播電視中的少兒節(jié)目，養(yǎng)成獨立按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。
4.會講故事，會唱《紅領(lǐng)巾》《好朋友》等歌曲，會跳集體舞，會做集體游戲。
5.保持書本、課桌、服裝整潔。參加“巧手小組”活動，學(xué)會釘鈕扣、做紙工。認(rèn)真做好值日生，在家一有一個勞動崗位。
6.誠實團結(jié)，不拿別人的東西，不說謊話，有錯就改，同學(xué)有困難樂意幫助。

綠領(lǐng)巾，是共產(chǎn)兒童團員的標(biāo)志（也稱小紅星兒童團）。

每一個兒童團員都要佩戴綠領(lǐng)巾。綠領(lǐng)巾像春天的苗，它表示兒童團員是祖國的小苗苗，在肥沃的土地上扎根，在和煦的陽光下成長，它要求兒童團員“勤勞、勇敢、向上、為大家”。綠色還象征和平與友誼，綠領(lǐng)巾要求中國的孩子同世界的孩子“友好、團結(jié)、心連心”。?

一年級

1.愛紅星：懂得紅星代表黨，綠色領(lǐng)巾是苗苗，我是黨的好孩子，長大為國立功勞。要學(xué)會系綠領(lǐng)巾，講小英雄的故事，會唱《共產(chǎn)兒童團歌》《紅星歌》。?

2.愛學(xué)習(xí)：準(zhǔn)時上學(xué)不遲到，專心聽課多動腦，舉手發(fā)言不膽小，認(rèn)真作業(yè)字寫好。

3.愛師長：聽從教導(dǎo)有禮貌，鞠躬敬禮會問好，幫助教師做點事，關(guān)心父母不撒嬌。

4.愛同學(xué)：唱歌跳舞一起玩，不要打架不吵鬧，團結(jié)友愛講互助，集體生活真快樂。

5.愛勞動：會削鉛筆理書包，東西用完放放好，穿衣洗臉洗手帕，自動做事多勤勞。

二年級

1.學(xué)習(xí)少先隊章程，做到隊章知識六知會。六知：知道隊名、紅領(lǐng)巾、隊旗、隊禮、呼號和入隊宣誓的意義。六會：會系戴和保管紅領(lǐng)巾，正確行使隊禮，響亮回答隊的呼號，唱隊歌，認(rèn)真寫和隊申請書，讀入隊誓詞。

2.學(xué)習(xí)少年英雄好榜樣。入隊前做一件好事，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，改正一個缺點，爭取一點進步。

3.多讀兒童書報，收聽收看廣播電視中的少兒節(jié)目，養(yǎng)成獨立按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。

4.會講故事，會唱《紅領(lǐng)巾》《好朋友》等歌曲，會跳集體舞，會做集體游戲。

5.保持書本、課桌、服裝整潔。參加“巧手小組”活動，學(xué)會釘鈕扣、做紙工。認(rèn)真做好值日生，在家一有一個勞動崗位。

6.誠實團結(jié)，不拿別人的東西，不說謊話，有錯就改，同學(xué)有困難樂意幫助。

天龍八部3新區(qū)升級到80級：一個月左右。

工具/原料：

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天龍八部 1.69.2

1、首先我們在游戲前要準(zhǔn)備好固定組，最好是能有好友來一同進入新區(qū)，或者找到新區(qū)發(fā)張的固定隊。

2、我們最好要挑選和全3隊伍來一起刷，以此來提高效率，所以在進入新區(qū)前，要充好必要的寶石錢。

3、基本在開放新區(qū)以后，都會有各種藥物，游戲的全程可以吃雙和玄靈丹，在30級之前去做主線的任務(wù)是最快的。

4、如果是在40級之前的話，呆在燕王古墓刷就可以，會有寶石和固定隊來壓制，不怕會有等級之差。

1、明確企業(yè)競爭的本質(zhì)是團隊協(xié)作能力與水平的競爭，蛻變是團隊高績效的根本，把握高績效團隊的蛻變路徑。
2、明確高績效團隊的組織基因：職業(yè)化的員工。把握中西員工職業(yè)化差距所在，明確職業(yè)化員工的蛻變路徑與修煉路徑。
3、明確高績效團隊的靈魂（文化基因）：理念與信仰。重點把握高績效團隊的核心要件與理念結(jié)構(gòu)。
4、明確高績效團隊的基石：基礎(chǔ)管理平臺（制度基因）。把握企業(yè)、部門、車間或門店基礎(chǔ)管理平臺構(gòu)建要點。
5、明確領(lǐng)導(dǎo)者是高績效團隊的眼睛與文化的化身。把握領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)者使命、成功基因和能力結(jié)構(gòu)。
6、明確高績效團隊的平衡要素：團隊激勵管理系統(tǒng)的建設(shè)。把握激勵的硬平臺的建設(shè)和軟激勵技術(shù)的運用。
7、明確高績效團隊的鍛造技術(shù)：部屬培養(yǎng)。把握部屬培養(yǎng)的意義、時機、內(nèi)容、機制、重點技術(shù)等