閑人挖寶記小說

我覺得 還行

看自己的興趣

閑著沒事總喜歡挖鼻孔的人，先不說他的心理和其他方面，就單就鼻孔說，他的鼻孔肯定會變得非常大，而且越越大是真的。你想象一下你己的指頭和鼻孔大小對比，你小的時候，肯定是能塞得進去的，但是隨著你身體發(fā)育增長，你的指頭也會變大，而你的鼻孔卻不會增大，可是你硬把它給弄大了。

本鼻孔的作用就是，鼻壁上的鼻毛可以阻止空氣里的灰塵，細菌呼吸進肺部。而你首先挖鼻孔就不對，你還長此以往，并且形成了習慣，只有一個是增大鼻孔，就不利于阻擋更細小微小的灰塵，可能就會直接吸進肺部，破壞呼吸道，你會發(fā)現(xiàn)冬天如果不戴口罩，你的抵抗能力就會比別人差很多，而且更容易咳嗽。

一個是冬天的時候，可能天氣比較冷，空氣里的細小微塵更多，另一個就是你的鼻孔比別人大呼吸到的涼氣也更多，可能你的器官還不及調整，就突然一下子要接受涼氣，長此以往，你的身體素質就會越越差，抵抗力也很弱。

綜上所述，挖鼻孔真的是一個非常不好的習慣，如果你想要清除鼻孔里的灰塵和細菌，可以購買相關的清洗器，每天晚上睡覺前像刷牙一樣，清洗一下，這樣不但衛(wèi)生，而且也有效清理了細菌，可以說是一個兩全其美的辦法。

就是我心甘情愿的為你做所有的一切，你卻認為我是假意，好心當成驢干肺的意思

還行吧 我是這樣覺得

是《挖掘機》。我每天都要開挖機,開著挖機挖東西是《挖掘機》歌曲。

毛蔥小姐。挖呀挖呀挖這首幼兒歌曲的原創(chuàng)作者是毛蔥小姐(桃子老師)；這首輕松歡快的手指謠歌曲，在旋律上非常的溫柔且具有親和力。

挖呀挖呀挖出自：一首兒歌《小小花園》。

挖呀挖呀挖出自于兒歌《花園種花》，于2023年5月走紅網絡。歌曲原是一首由一名幼師創(chuàng)造出來的繞口令式的手指謠，訓練節(jié)奏感，適合幼兒園中班以上的小朋友。

完整歌詞：

在什么樣的花園里面，挖呀挖呀挖種什么樣的種子，開什么樣的花。在小小的花園里面，挖呀挖呀挖。種小小的種子，開小小的花。

在大大的花園里面，挖呀挖呀挖。種大大的種子，開大大的花。在特別大的花園里面，挖呀挖呀挖。種特別大的種子，開特別大的花。

拓展知識--兒歌：

兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌。它是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一。兒歌是民歌的一種，全國各地都有。

內容多反映兒童的生活情趣，傳播生活、生產知識等。歌詞多采用比興手法，詞句音韻流暢，易于上口，曲調接近語言音調，節(jié)奏輕快，有獨唱或對唱，如公認的全球第一兒歌《一閃一閃小星星》。

兒歌中既有民間流傳的童謠，也有作家創(chuàng)作的詩歌；近年“彭野新兒歌”很有時代感；另有梁靜茹的歌命名為《兒歌》。

兒歌表現(xiàn)手法如下：

1、比喻：

這是兒歌常用的修辭手法。運用這種手法不僅可使兒歌寫得更生動、形象，而且可以幫助兒童了解距離他們生活較遠、不易理解的事物。喻體都是兒童熟悉的事物。如許浪的《月兒》：“月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。

月兒彎彎，像個銀盤，轉呀轉呀，越轉越彎?！庇捎诎褟澰卤茸鲹u動的小船，把圓月比作轉動的銀盤，所以在親切而動態(tài)的描寫過程中，使月亮盈虧變化的自然現(xiàn)象變得趣味盎然，鮮明生動。

2、擬人：

擬人手法符合兒童的思維特點和審美情趣，因此在兒歌創(chuàng)作中被廣泛運用。例如，李文雁的兒歌《小雨點》：“小雨點，愛干凈，/馬路洗得亮晶晶。”把小雨點比擬成一個愛干凈的孩子，這在兒童看來是十分有趣的事。

3、夸張：

兒歌中的夸張和想象密切關聯(lián)，而且還常常帶點幻想的色彩。如《種葵花》：“大海連青天，山高接藍天。我來種葵花，種滿高山巔。

葵花葉，綠油油，葵花瓣，黃燦燦，葵花桿子如竹桿，離天只有三尺三。要砍葵花盤，需乘大火箭，掉下一顆子，漁人當小船?？梢韵胍?，由于夸張，這首兒歌會給孩子帶來巨大的驚喜。

前半句“不是閑人閑不得”就是說你如果不是沒事做的人，那么就會一直有事做，閑不下來。后半句正好關照前半句，形成對比”閑人不是等閑人“沒有事做人的絕對不是一般的人，閑人本來是一個貶義詞，但這里一對比就成了褒義詞，屬于貶詞褒用。其深刻含義是你看上去他表面很空閑，其實不然，人家是有真本事的人，人家做的那也不是一般的事，只是你看不到而已！

**" 挖呀挖呀挖呀挖"出自《詩經》中的《園有桃》**。
《園有桃》原文如下：
園有桃，其實之肴。心之憂矣，我歌且謠。不我跡兆態(tài)之即，如之何我居也？園有棘，其實之食。心之憂矣，聊猜檔以行國。不我之即，如之何我躬也？
如果需要更多信息姿源，可以閱讀《詩經》相關文獻或請教專業(yè)人士。

是最近很火的一個幼兒歌 在小小的花園里面挖呀挖呀挖