pep小學(xué)英語單詞歸類根據(jù)發(fā)音

每個(gè)人的聲音的音調(diào)、音色、音頻 都不一樣 當(dāng)然就能區(qū)分出來了。

大部分是傳說，有一部分是根據(jù)山海經(jīng)寫的，至于根據(jù)，呵呵，古人看到的，也許是真的，但也不一定
誰也沒見過仙人，如果說鬼的話有不少人見過，龍也有一小部分人見過，至于仙人么，這就不太清楚了
所以大部分還是杜撰出來的

怎么根據(jù)單詞寫音標(biāo)首先你要去記住音標(biāo)的讀音和寫法，因?yàn)橛行┮魳?biāo)的寫法很奇特。。。
第二就是要多積累單詞，多讀多練習(xí)，因?yàn)橛行﹩卧~是有很多讀音的。。。
第三，建議你去記一下動(dòng)詞的過去式和過去分詞，因?yàn)檫@些對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)都很有用的....尤其是完成時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)，都要用到過去分詞，不過過去分詞也并不難記，有些你都可以猜出來的~

其實(shí)英語并不難學(xué)的，關(guān)鍵就在理解和記憶，只要你理解了，然后堅(jiān)持去記憶，肯定能學(xué)好 的~
ps：我也是個(gè)學(xué)生呢~不過今年9月份我就要讀初二了~你要加油哦~比如說：
你看到cat這個(gè)單詞，潛意識(shí)里就能立刻蹦出它的讀音【k?0?3t】，而立刻能寫出它的音標(biāo)【k?0?3t】。。。。這就是所謂的看單詞寫音標(biāo)。。。你要培養(yǎng)一下語感啊。。就是對(duì)單詞很敏感。。。能猜到它的讀音。。。
不過前提是你必須對(duì)48個(gè)音標(biāo)的讀音和寫法非常熟悉才行。。。是非常熟悉。。

其實(shí)很多輔音字母發(fā)的音都能猜出來：pet（字母p發(fā)【p】，基本上它都是發(fā)這個(gè)音的），元音字母的比較多變而已。。（不過有一些也是能猜出來的。。)

當(dāng)你碰到一個(gè)單詞的時(shí)候，你就先把輔音的一個(gè)個(gè)套上去，然后再去猜各個(gè)元音字母發(fā)什么音。。。其實(shí)很多單詞你都會(huì)猜中的，除了個(gè)別的單詞發(fā)音有點(diǎn)怪之外。。——這個(gè)算技巧么？

這些還要靠積累啊。。。多做練習(xí)吧。。。努力吧。。。這些基本上是沒有技巧的。。加油?。?br/>
音標(biāo)是英語基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，要穩(wěn)扎穩(wěn)打；才48個(gè)國(guó)際音標(biāo)，其實(shí)一點(diǎn)都不復(fù)雜。網(wǎng)上有許多都國(guó)際音標(biāo)的視頻，傻瓜式的，樓主可以去看看。 背唄這是

空穴來風(fēng) 無理取鬧

我對(duì)你的愛，你從來不體會(huì)。

我愛你，愛到心都碎了。

你當(dāng)不知道，沒有任何感覺。

櫻花般的愛從此枯萎。

我們這段感情已經(jīng)傷痕累累。

我們甜蜜的愛情只能當(dāng)成回憶。

分手吧，分手吧。

我們彼此再尋找新的愛情。

爸爸的胡子使我聯(lián)想到了茂密的森 林，那里充滿勃勃生機(jī)；
妹妹的酒窩使我聯(lián)想到了嫣紅的蘋果，那里充滿了燦爛；
奶奶的皺紋使我聯(lián)想到了五線譜，那里寫滿快樂。

詩歌：
森林的這邊
一抹朝霞走來
在樹梢耳語
說的都是燦爛

森林的那邊
夕陽繪成五線譜
在樹下歌唱
唱的都是快樂

森林不語
醉在燦爛里
醉在快樂中

瓦特根據(jù)沸騰的燒水壺發(fā)明了蒸汽機(jī)

故事寓意:佳肴美味，自是誘惑難抵，竭盡心力而取之?？捎行〇|西，奮力爭(zhēng)來，卻未見得真屬于你，于是不舍也得舍，歡喜一時(shí)，苦痛一場(chǎng)，終又回到起點(diǎn)，這是否能讓我們領(lǐng)悟到一些什么呢?

貝爾根據(jù)在電流流通和截止時(shí)，螺旋線圈會(huì)發(fā)出噪聲發(fā)明了電話
拉特兄弟根據(jù)鳥發(fā)明了飛機(jī)
瓦特根據(jù)沸騰的水發(fā)明了蒸汽機(jī)
魯班根據(jù)鋸子草發(fā)明了鋸子