初中英語基礎(chǔ)功底

努力！奮斗！！

初中基礎(chǔ)沒有打牢會影響高一的學(xué)習(xí)，所以，在高一的時候，盡量做一些基礎(chǔ)方面的題，能夠補一些初中的基礎(chǔ)，對以后學(xué)習(xí)有一定的作用。

關(guān)于名人打好基礎(chǔ)才能成功的事例

1、美國作家杰克·倫敦的房間里，不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上，到處都掛著一串串小紙片，走近一看，原來紙片上都寫著美妙的詞語、生動的比喻，有用的資料。他把紙片掛在房間的各個部位。是為了在睡覺、穿衣、刮臉、踱步時，隨時隨地都能看到，都能記誦。

2、俄國偉大作家契訶夫十分注意積累生活素材，隨時把聽到、看到或想到的一些事情記在一個本子上，稱之為“生活手冊”。有一次，契訶夫聽一位朋友講了一個笑話，他笑出了眼淚。他一邊笑著，一邊拿出“生活手冊”，懇求說:“你再講一遍吧，讓我把它記下來?！?/p>

3、意大利著名的畫家達(dá)芬奇，小時候被導(dǎo)師教畫畫，一連好長時候都是在他面前擺放雞蛋，達(dá)芬奇畫了幾張就開始煩躁不安，導(dǎo)師耐心地開導(dǎo)他說：”你從不同的角度看，雞蛋形狀也有所不同?！斑_(dá)芬奇聽從導(dǎo)師的教誨，一遍遍的，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，打下了良好而扎實的根基，在他以后的創(chuàng)作中，出了許多不朽的作品，最終成了歷史上的一代名家。

4、王羲之成為著名書法家之后，他的兒子也希望像父親一樣有成就。王獻(xiàn)之不斷地練習(xí)，加上天賦，進步神速。一年半截后，父親才淡淡說了句，有點像。王獻(xiàn)之有點沮喪，父親用毛筆鄭重按一個點，他才發(fā)現(xiàn)，相差甚遠(yuǎn)，頓時恍然大悟，這是父親日日苦練的結(jié)呆。王獻(xiàn)之戒驕戒燥，拋掉功利心，日日夜夜苦練好每一筆每一劃，最終的父親一樣留芳百世。

5、齊白石老人有三絕：繪畫、作詩、篆刻。他的篆刻布局奇肆樸質(zhì)，刀法剛勁雄健，獨樹一幟?？伤鯇W(xué)篆刻時，總是失敗，不是走刀字壞，就是石碎器毀，常常不得要領(lǐng)，他向篆刻家鐵安求教。

　　成功無法一蹴而就，需要打好基礎(chǔ)，做好日常的點滴，才可能一步一步邁向成功。我精心為大家搜集整理了打好基礎(chǔ)是成功的關(guān)鍵，大家一起來看看吧。

　　打好基礎(chǔ)是成功的關(guān)鍵篇1

　　讀了《畫蛋》這篇文章后，我懂得了反復(fù)練習(xí)基礎(chǔ)知識的重要性。芬奇的老師佛羅基奧教他畫畫，不是一開始就教他創(chuàng)作什么作品，而是要他反復(fù)練習(xí)畫蛋。畫蛋，看起來好像是比較容易，其實這是嚴(yán)格訓(xùn)練用眼睛細(xì)致地觀察形象，用手準(zhǔn)確地描繪形象，做到手眼一致。芬奇開始畫蛋有些不耐煩，后來經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，明確認(rèn)識了畫蛋---訓(xùn)練畫畫基本功的重要性，經(jīng)過長期的艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)造出許多不朽的名畫，成為歐洲文藝復(fù)興時期一位卓越的畫家。

　　畫家佛羅基奧對芬奇的指教，至今對我們還有很大的啟發(fā)。像我自己，平時學(xué)習(xí)的時候總是不耐煩去鉆研那些基礎(chǔ)知識，而喜歡去鉆“牛角尖”。記得有一次，學(xué)校準(zhǔn)備測驗，老師布置好我們?nèi)?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，而我自己卻去鉆一些難題偏題，結(jié)果，測驗成績不佳。老師提醒我說：你要多注意基礎(chǔ)知識的練習(xí)啊?；A(chǔ)題，你不要小看它，只要將幾個基礎(chǔ)題稍加改變，結(jié)合在一起，便成了“難題”了。基礎(chǔ)題不做好，“難題”是做不出來的。

　　又如，平時學(xué)習(xí)我是不注意反復(fù)去練習(xí)的，做過的題目或練習(xí)，不愿意做第二次、第三次，結(jié)果使基礎(chǔ)知識不夠熟練。老師曾提醒我說：要注意反復(fù)練習(xí)已經(jīng)做過的習(xí)題，這樣才能夠牢固掌握基礎(chǔ)知識，并且能夠靈活運用，碰到難度較大的題目，就能夠解決了。我按照老師的話來嚴(yán)格訓(xùn)練自己，力求做到多次反復(fù)去練習(xí)基礎(chǔ)題，做過一遍，隔段時間再重做;對基礎(chǔ)的知識反復(fù)去揣摩、鉆研，結(jié)果以前認(rèn)為是“難題”、“怪題”的，現(xiàn)在也不覺得難和怪了。

　　通過平時老師的耐心指導(dǎo)和今天閱讀《畫蛋》這篇文章，我更加明確認(rèn)識了在學(xué)習(xí)上反復(fù)進行基礎(chǔ)題練習(xí)的重要性。練基礎(chǔ)好像是畫蛋一樣。100個蛋當(dāng)中沒有兩個是形狀完全相同的，即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看，形狀也就不同了。許多基礎(chǔ)題的解法也并非相同，完全可以從不同的方面和角度去解答。今后，我一定要扎扎實實地去打基礎(chǔ)，學(xué)好基礎(chǔ)知識。

　　打好基礎(chǔ)是成功的關(guān)鍵篇2

　　做任何事，都需要基礎(chǔ)。就像小孩子數(shù)數(shù)，必須從“1”數(shù)起。

　　學(xué)書法要臨貼描摹;學(xué)繪畫要素描;學(xué)做戲要扎功，練功又首先從拿頂、虎跳、剪子、小翻四樣簡單的動作開始;學(xué)寫文章基于練詞聯(lián)句、造句。

　　讀罷“三重樓喻”，掩卷不禁發(fā)笑，那個“富翁”愚蠢到如此地步，真是貽笑天下。他不懂什么是基礎(chǔ)，亦要不懂得打好基礎(chǔ)的重要性。我想《百喻貼》記載這則笑話恐怕不僅僅是博人一笑，還使我們懂得了一個道理：做學(xué)問，搞建設(shè)，必須扎扎實實打好基礎(chǔ)。

　　如今有些同學(xué)，卻似“愚蠢的富翁”，不重視打好基礎(chǔ)，課本中的東西還學(xué)不懂，就去做課外的巧題、偏題、難題，以此來炫耀自己的“才華”，這與那個“富翁”幻想的三重樓多么的相似。

　　而有些同學(xué)往往這樣認(rèn)為：“來日方長，現(xiàn)在正是玩的時候，還是到高中再努力吧?！庇捎谒麄儾蛔⒁獯蚝没A(chǔ)，雖然上了高中，成績趕了上去，考大學(xué)都沒有希望，進如社會后也無所作為，可悲也，嗚哉!

　　還有些人“好高騖遠(yuǎn)，急于求成”，不學(xué)走路就想飛。譬如學(xué)書法時，還未學(xué)會寫好點、撇，就想寫楷書。學(xué)跳舞時，舞步亦不會，就想學(xué)芭蕾，這顯然是一種可怕的“急性病”。

　　他們的“通病”都是不愿認(rèn)認(rèn)真真打好基礎(chǔ)，這與“富翁”的“不要下面兩層”，不是一樣嗎?愚蠢的“富翁”既然造不成“三重樓”，我們又怎能攀登科學(xué)高峰?所以，只有踏踏實實，一心一意地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，成功的大門才會向我們敞開。

　　社會的進步，國家的富強，需要科學(xué)技術(shù)的進步;而科學(xué)技術(shù)的進步基礎(chǔ)在教育。我們只有踏踏實實打好基礎(chǔ)，發(fā)展我國教育事業(yè)，祖國“金碧輝煌”的四化大廈才能早日矗立在世界東方。

　　打好基礎(chǔ)是成功的關(guān)鍵篇3

　　我和大家一樣，生活在這個充滿陽光、無憂無慮的年齡段——小學(xué)。對于建房子來說，小學(xué)就相當(dāng)于打地基，因此，在小學(xué)打好基礎(chǔ)十分重要。怎樣打好基礎(chǔ)呢，下面是我的看法：

　　一、課前要預(yù)習(xí)所學(xué)的知識。上課的前一天，要把所學(xué)的知識自己先自學(xué)一遍，要知道自己哪些內(nèi)容懂了，哪些一知半解，哪些完全不明白，在書上做好筆記。在上課時，重點聽自己一知半解或完全不明白的內(nèi)容。

　　二、要認(rèn)真上好課。不能肓目地聽老師講課，而是要帶著自己不明白的問題去聽。聽時跟著老師的思路，聽清楚老師是怎樣分析問題的并積極開動腦筋，然后要舉手發(fā)言。上課時還不要開“小差”，要保證老師說的每句話都記在心里。如果自己不明白的地方老師沒有講或是自己還是沒有明白，就可以向老師提出來，請求再講解一遍。記筆記時不能只記老師寫在黑板上的內(nèi)容，還要記自己認(rèn)為重要的內(nèi)容。

　　三、要及時地復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。很多的資料表明，對學(xué)習(xí)過的知識，開始幾天忘的速度很快，所以要及時地復(fù)習(xí)。然后隔一周左右的時間復(fù)習(xí)一次，再隔更長的時間復(fù)習(xí)一次。這樣復(fù)習(xí)，可以很輕松，而又很有效果。比在考試時“臨陣磨槍”要好的多，學(xué)習(xí)效率也就高多了。

　　四、做的作業(yè)要及時改錯。我相信有一些同學(xué)沒有改錯的習(xí)慣。我覺得改錯也是一種復(fù)習(xí)的手段，也是檢驗自己學(xué)得怎么樣的一種手段。它可以讓我們重新做一遍自己做錯過的題，重新思考做題的方法，提高自己的能力。只做作業(yè)而不改錯，就不能發(fā)現(xiàn)自己做對了，還是做錯了，這跟沒做作業(yè)有什么區(qū)別呢?改完錯以后要把做錯的地方記下來，作為復(fù)習(xí)的重點。

　　五、學(xué)了一個單元以后要總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。我覺得總結(jié)所學(xué)內(nèi)容這一點十分重要?？偨Y(jié)一下所學(xué)內(nèi)容、定律的特點，可以使我們更好的了解這一單元的重點，能使這個單元分散的知識聯(lián)系在一起，既加深了對這一個單元的知識的理解，又有利于對基礎(chǔ)知識的記憶。

　　六、多看課外書。一本好書就是一位優(yōu)秀的教師，而看書，就是在吸取教師教給你的知識，對我們受益無窮。看作文書，可以增長我們的寫作技能，提高我們的寫作能力;看奧數(shù)書，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力;看一些雜志、報刊，可以告訴我們一些國家大事和各個方面的知識，增長我們的見識，開拓我們的視野……

　　相信你們做了以上的六點后，在小學(xué)打好了基礎(chǔ)，邁出了通向成功的第一步。

關(guān)于名人打好基礎(chǔ)才能成功的事例

1、美國作家杰克·倫敦的房間里，不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上，到處都掛著一串串小紙片，走近一看，原來紙片上都寫著美妙的詞語、生動的比喻，有用的資料。他把紙片掛在房間的各個部位。是為了在睡覺、穿衣、刮臉、踱步時，隨時隨地都能看到，都能記誦。

2、俄國偉大作家契訶夫十分注意積累生活素材，隨時把聽到、看到或想到的一些事情記在一個本子上，稱之為“生活手冊”。有一次，契訶夫聽一位朋友講了一個笑話，他笑出了眼淚。他一邊笑著，一邊拿出“生活手冊”，懇求說:“你再講一遍吧，讓我把它記下來?！?/p>

3、意大利著名的畫家達(dá)芬奇，小時候被導(dǎo)師教畫畫，一連好長時候都是在他面前擺放雞蛋，達(dá)芬奇畫了幾張就開始煩躁不安，導(dǎo)師耐心地開導(dǎo)他說：”你從不同的角度看，雞蛋形狀也有所不同?！斑_(dá)芬奇聽從導(dǎo)師的教誨，一遍遍的，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，打下了良好而扎實的根基，在他以后的創(chuàng)作中，出了許多不朽的作品，最終成了歷史上的一代名家。

4、王羲之成為著名書法家之后，他的兒子也希望像父親一樣有成就。王獻(xiàn)之不斷地練習(xí)，加上天賦，進步神速。一年半截后，父親才淡淡說了句，有點像。王獻(xiàn)之有點沮喪，父親用毛筆鄭重按一個點，他才發(fā)現(xiàn)，相差甚遠(yuǎn)，頓時恍然大悟，這是父親日日苦練的結(jié)呆。王獻(xiàn)之戒驕戒燥，拋掉功利心，日日夜夜苦練好每一筆每一劃，最終的父親一樣留芳百世。

5、齊白石老人有三絕：繪畫、作詩、篆刻。他的篆刻布局奇肆樸質(zhì)，刀法剛勁雄健，獨樹一幟?？伤鯇W(xué)篆刻時，總是失敗，不是走刀字壞，就是石碎器毀，常常不得要領(lǐng)，他向篆刻家鐵安求教。

達(dá)·芬奇是歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越的畫家。他從小就很有繪畫才能，于是，在達(dá)·芬奇長到14歲的時候，父親送他到意大利名城佛羅倫薩，拜名畫家委弗羅基奧為師。
弗羅基奧，不僅懂繪畫，也懂雕刻。跟著弗羅基奧學(xué)繪畫，第一課便是畫蛋。老師拿來一個雞蛋，往桌子上一放，吩咐他照著畫，然后便去做自己的事了。剛開始，達(dá)·芬奇還挺聽話，照著雞蛋認(rèn)真地畫，可沒過多久，達(dá)·芬奇就不耐煩了，他對老師說：“老師，為什么總要我畫蛋啊？到底什么時候才能畫完呢？”老師嚴(yán)肅地對他說：要先學(xué)好畫蛋，因為這是熟練手法和筆法的基本功。要畫好蛋，就要認(rèn)真地觀察它，學(xué)會從不同的角度來畫它?！?br/> 聽了老師的話，達(dá)·芬奇低下了頭，他知道自己錯了。從那以后，他再沒有急著要畫別的東西。他全神貫注地，日復(fù)一日地去觀察桌子上那個平平凡凡的雞蛋，從前面、后面、左面、右面等不同的方向去觀察。日子一天天過去，達(dá)·芬奇的畫本上畫滿了大大小小的，形狀不同的圓圈圈。老師對他的刻苦鉆研精神很滿意，對他贊不絕口。達(dá)·芬奇畫雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得老高了。
有了堅實的基礎(chǔ)，達(dá)·芬奇的繪畫水平也如虎添翼。一次，老師讓達(dá)·芬奇在自己的作品《基督愛洗圖》上畫一個天使。達(dá)·芬奇拿起筆來就畫，只三筆兩筆，一個可愛的小天使就躍然紙上了?？粗鴮W(xué)生有如此好的技藝，弗羅基奧笑了。從那時起，弗羅基奧毅然棄筆，不再繪畫，只搞雕刻去了。
經(jīng)過長期艱苦的藝術(shù)實踐，達(dá)·芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫，成為一代宗師。

在美術(shù)音樂等藝術(shù)領(lǐng)域更是這樣。莫扎特5歲作曲，肖邦10歲登臺，那個時侯他們還沒受多少正式的教育，都是靠觀察別人和靈感，自己就會了。中國著名畫家齊白石只有小學(xué)文化，但是天賦極高，靠自己的興趣和勤奮取得了國畫泰斗的地位！誰又能因為他后天受的教育少而否定他呢？有天賦的人才能有發(fā)明有創(chuàng)造，即使受同樣的教育，有的人成績好，有的人就是學(xué)不進去。很多人都被樹上掉下來的蘋果砸到過，但為什么只有牛頓想到了是地球引力的原因呢？就是因為他比一般人有天賦

主要集中在 現(xiàn)在進行時 一般現(xiàn)在時 一般將來時，做題目時要判斷真確，S和ES的話，一般結(jié)尾是原音的要加es，其余則+S(不排除有特殊個別例子)，句子的主語如果是單數(shù)(個人)后面的動詞要+ES,S。

they之類的詞語，意思是“他們” 但是這個形態(tài)只適合在句子開頭--即主語。 當(dāng)它跑到句子后面時--即做為賓語時候就要變them。(she he I對應(yīng)her him me) 單數(shù)動詞要加a 特指某物要用The。還有 一般的一局句子都分為 主語+謂語+賓語 要能分清哦。 期望你能取得好成績，自信!

零基礎(chǔ)學(xué)英語首先應(yīng)從英語的26個字母開始學(xué)起，知曉字母的分類，另外，還需要英語的音標(biāo)學(xué)會，然后記單詞和短語，逐漸學(xué)到英語的時態(tài)，句型結(jié)構(gòu)，建議可以各步聚之間相互穿進行學(xué)習(xí)，學(xué)英語是一個長期堅持的過程，一定要多練習(xí)，多聽，多看，多運用多溫故。

零基礎(chǔ)學(xué)英語方法：
1、英語字母
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語的時候，首先要從英語的26個字開始學(xué)起。學(xué)的時候，要將這26個字的大寫、小寫以及讀音都要弄準(zhǔn)確了。
2、元音字母
零基出學(xué)英語的時候，還要特別注意元音字:ae、i、o、u。在學(xué)單詞發(fā)音的時候，碰到這些字母的時候，原來發(fā)清輔音的都要變?yōu)闈彷o音。
3、音標(biāo)字母
零基礎(chǔ)學(xué)英語的時候，還需要把英語的音標(biāo)學(xué)會。英語的音標(biāo)共48個，20個元音和28個輔音，元音當(dāng)中有10個雙元音，10個單元音，學(xué)好音標(biāo)后，對你單詞的發(fā)音準(zhǔn)確很有幫助的。

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英語這東西其實還是需要多讀多背
你可以去參加英語培訓(xùn)班
上課認(rèn)真聽，不懂問老師
背英語最好在早上背，這樣有助于記憶
反正一切靠自己
只要相信，沒什么做不了
加油?。?！