蓮光小學(xué)有英語(yǔ)課嗎

B

解析：

本題考查直觀教學(xué)的種類。直觀教學(xué)的種類包括：（1）實(shí)物直觀；（2）模象直觀；（3）言語(yǔ)直觀。其中，模象直觀是對(duì)事物的模擬形象進(jìn)行直接感知的一種直觀方式，包括各種圖片、圖標(biāo)、模型、幻燈片、錄像帶、電視和電影片等。題干中，王老師展示蓮花的圖片屬于模象直觀。B項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：實(shí)物直觀即直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物的一種直觀方式，包括各種實(shí)物、標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)、參觀。與題干不符，排除。

C項(xiàng)：言語(yǔ)直觀是在形象化語(yǔ)言的作用下，通過(guò)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式（語(yǔ)音、字形）的感知及對(duì)語(yǔ)義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式。與題干不符，排除。

D項(xiàng)：形象直觀不屬于直觀教學(xué)的種類。為干擾項(xiàng)。與題干不符，排除。

故正確答案為B。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解蓮蓬的生長(zhǎng)過(guò)程與一些相關(guān)知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)蓮蓬的基本畫法。

3、讓幼兒了解荷葉、荷花、蓮藕、蓮蓬、蓮子之間的相互關(guān)系，分析蓮蓬的形態(tài)特征。

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、畫面中蓮蓬的走向既統(tǒng)一又要有變化。

2、注意區(qū)分蓮蓬各部分結(jié)構(gòu)的墨色變化。

3、畫面構(gòu)圖的合理搭配。

4、蓮蓬構(gòu)圖活潑，畫面飽滿，蓮蓬姿態(tài)變化要豐富。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

蓮蓬的PPT、毛筆、墨汁、顏料、抹布、罩衣、小水桶等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示蓮蓬圖片，通過(guò)觀察讓幼兒說(shuō)一說(shuō)蓮蓬是什么樣子的。由哪些部分構(gòu)成?

2、蓮蓬可以搭配哪些物體入畫呢?

3、可以用到哪些顏色完成這幅畫呢?

4、欣賞優(yōu)秀的水墨畫作品，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)，（www_***_com）蓮蓬應(yīng)怎么畫，背景要怎么畫更生動(dòng)形象?

5. 幼兒作畫：讓幼兒畫一畫蓮蓬的不同動(dòng)態(tài)，教師巡回指導(dǎo)。

(1)注意區(qū)分蓮蓬各部分結(jié)構(gòu)的墨色變化，不可一種墨色畫到底;

(2)蓮蓬的走向既統(tǒng)一又要有變化;

(3)畫面中的蓮蓬要飽滿，姿態(tài)變化多樣;

(4)畫面中的蓮蓬數(shù)量不能少于7枝。

(5)提出毛筆畫畫時(shí)的注意事項(xiàng)：洗筆時(shí)動(dòng)作要輕，不要甩筆，可以在小毛巾上輕輕地吸水，用顏料時(shí)一定要先洗筆再蘸顏料畫。毛筆不要畫到自己的身上和同伴的身上。

6. 請(qǐng)小朋友將自己畫好的作品貼到展板上，向同伴們介紹作品。