英語(yǔ)小學(xué)寒假日記15
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我看到了中國(guó)人民大學(xué)。中國(guó)少年報(bào)社少年新聞學(xué)院開(kāi)封分院的網(wǎng)站,我就立刻報(bào)了名,經(jīng)過(guò)考核,終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,成為了一名真正的小記者。
在短短的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我知道了什么是新聞,新聞是指“新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道“。知道了怎樣培養(yǎng)自己的新聞敏感,作為一名小記者應(yīng)該比其他同學(xué)更關(guān)心國(guó)家大事,因?yàn)檫@是小記者的職責(zé)所決定的;作為一名小記者還要關(guān)注自己身邊小事,開(kāi)動(dòng)腦筋、多觀察、多思考,在逐步提高的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出一些能引人們關(guān)注的好新聞。
我相信:通過(guò)我的不懈努力,今天當(dāng)好小記者,明天就可以當(dāng)大記者了。
2、今天,我?guī)臀倚膼?ài)的螃蟹加水時(shí),把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見(jiàn)一下子渾濁了,那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我看見(jiàn)泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來(lái)的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對(duì)呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾,決定采取行動(dòng),便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開(kāi)始研究起來(lái)。
我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部,看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來(lái)的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔,我想:這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進(jìn)氣孔!
由此,我得出一個(gè)結(jié)論:大自然中有很多事物是不能,以常規(guī)的思維去想的,螃蟹就是一個(gè)最好的例子。
3、今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到松山公園去玩.
坐上公汽來(lái)到橋頭,那里種著花草、樹(shù),一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來(lái)到橋上,大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面上,許多汽車(chē)在大橋上快速的行駛著。
來(lái)到公園,公園里風(fēng)景如畫(huà),令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時(shí)小亭子里還有人下棋。
來(lái)到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進(jìn)水里,全身都覺(jué)得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來(lái).突然一個(gè)急剎車(chē),原來(lái)船被魚(yú)網(wǎng)纏住了,爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔,再把船輕輕左右搖擺,過(guò)了一會(huì)兒,船終于從網(wǎng)里逃出來(lái)了.我們租船時(shí)間到了.
我們繼續(xù)游玩,來(lái)到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來(lái),我們?cè)谏厦姹难教交钕褚恢豢鞓?lè)的小白兔.我又在里面認(rèn)識(shí)了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來(lái)鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過(guò)翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。
3、哎,真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個(gè)陪我才行,否則我就會(huì)像“小尾巴”似的,他們走到哪里,我就跟到哪里。今天實(shí)在沒(méi)辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴(lài)他們了。爸媽見(jiàn)我如此豪情,對(duì)視一笑,又囑咐了一些注意事項(xiàng),關(guān)上房門(mén)走了。
天公真不作美,偏偏今天刮起了風(fēng),門(mén)窗不停地響。我越來(lái)越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺(jué)心臟劇烈地跳動(dòng),好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出來(lái)了!”大腦也在抗議:“別想那么多了,我這里都要發(fā)生交通事故了!”我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)了,便走到客廳,打開(kāi)電視,并且把聲音調(diào)得很大,坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”我看著時(shí)間一秒一秒地走過(guò),盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。
終于,我聽(tīng)到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,我心里一陣歡呼,趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見(jiàn)的爸媽。他倆見(jiàn)到我,滿臉的笑容。爸爸說(shuō):“感覺(jué)怎么樣?沒(méi)害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了?我的自?shī)首詷?lè)節(jié)目還沒(méi)完呢!”他們也許沒(méi)想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢!
4、我的這條魚(yú)實(shí)在有些與眾不同,說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖,它在魚(yú)缸里悠閑的游來(lái)游去,從不去攻擊其它的比它小的魚(yú)??墒?,如果它想玩,就會(huì)和幾條小魚(yú)玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了,東躲西藏。
吃飯的時(shí)候,它又是多么仔細(xì)呀!它從不放過(guò)一粒魚(yú)食,如果有魚(yú)食掉到小石頭的縫隙里的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,方才罷休!
它如果高興,就會(huì)圍著一棵水草游一圈,這兒舔舔,那兒咬咬,有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫(huà)畫(huà)那兒,畫(huà)畫(huà)這兒,直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫(huà)的這幅栩栩如生的“魚(yú)缸草畫(huà)”。它若是不高興,就走到一旁,對(duì)玻璃發(fā)愣,無(wú)論你怎么敲打玻璃它都一動(dòng)不動(dòng)。
黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺(jué),早晨,公雞啥時(shí)候叫就啥時(shí)候起床,醒來(lái)后,它把小石頭放進(jìn)嘴里咬一會(huì)兒再吐出來(lái),這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
這只小魚(yú)很愛(ài)吃綠色食品,比如說(shuō)魚(yú)缸里的水草,爸爸對(duì)它的這個(gè)愛(ài)好很有意見(jiàn)。
我們估計(jì)這是一條鯉魚(yú),才幾個(gè)月大,近來(lái)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須。不過(guò),它受過(guò)的苦難可比誰(shuí)都多,它經(jīng)歷過(guò)生死的考驗(yàn)。
它是我四年級(jí)上學(xué)期去秋游的時(shí)候帶回來(lái)的,當(dāng)時(shí)我還抓了幾條品種不同的魚(yú)一起帶回來(lái),養(yǎng)在舊房子陽(yáng)臺(tái)上的盆子里。有一天,媽媽夜晚晾衣服時(shí)不留意,幾滴有洗衣粉的水掉進(jìn)了盆子,第二天,魚(yú)都死光了,只剩這只鯉魚(yú)先生(小姐)還活著,不過(guò)也奄奄一息了,大家都以為它也不行了,沒(méi)想到它居然意外的活了下來(lái)。
很快,我們搬了家,買(mǎi)了一個(gè)大魚(yú)缸。就把這條魚(yú)放了進(jìn)去。在魚(yú)缸里,盡管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長(zhǎng)得最快的。但是它從不以大欺小、以強(qiáng)勝弱,很快,魚(yú)缸里的魚(yú)兒們都成了好朋友!
它真是一只可愛(ài)、機(jī)靈的“小不點(diǎn)”。
5、今天真是個(gè)好天氣,我從懶覺(jué)中醒來(lái)了,我干完了一切家務(wù),帶著愉快的心情,跟媽媽到公園里散步。天氣不算很冷,只是刮著一點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng),我買(mǎi)了一瓶酸奶邊走邊喝。這瓶酸奶是冰鎮(zhèn)的。不一會(huì)兒,我的雙手被凍成紫紅色。奶是酸的,但是味道的確不錯(cuò)!為了平時(shí)也照樣能喝到它,我腦袋里忽然產(chǎn)生了一個(gè)可笑的疑問(wèn):酸奶是怎樣制作出來(lái)的?我無(wú)疑中發(fā)現(xiàn)酸奶上標(biāo)明酸奶的配料是白糖、鮮牛奶。奇怪?配料里怎么會(huì)沒(méi)有白醋?如果沒(méi)放白醋,那酸奶怎么會(huì)有酸味兒?當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直奇怪透了!問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)K于明白了,原來(lái)是把牛奶發(fā)酵后成為乳酸菌,然后再進(jìn)行其它加工才制作而成的。
我現(xiàn)在感覺(jué)到我真蠢!真可笑!
6、今天,電視里又要播放《米老鼠和唐老鴨》了。晚上,我和幾個(gè)小伙伴圍在一起津津有味地觀看著。不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。
嘿,你們瞧,只要唐老鴨一出場(chǎng),準(zhǔn)會(huì)鬧出一連串的笑話,令人笑破肚皮。唐老鴨整天都糊里糊涂、粗心大意的,怪不得它總是失敗,簡(jiǎn)直可以封它為常敗將軍,唉!這個(gè)唐老鴨真是拿它沒(méi)辦法,你看吧!唐老鴨做蛋糕。結(jié)果把地板和屋頂都打穿了。還有花鼯鼠,這兩個(gè)小搗蛋鬼,常常把唐老鴨搞得暈頭轉(zhuǎn)向。有一次。唐老鴨經(jīng)營(yíng)了一個(gè)果園,小花鼯鼠偷走了不少的果子。唐老鴨拿炸彈來(lái)對(duì)付它們,不料卻把自己炸到了深深的坑里,笑死了那兩只小鼯鼠。唐老鴨的婚姻也是失敗的,它得了“妻管?chē)?yán)”,家里大大小小的活兒全落在了唐老鴨身上,還要受那古怪的丈母娘的氣..........
盡管唐老鴨總是失敗,總是出洋相,但它卻還是那么樂(lè)觀向上,敢于探索,正視困難,這大概是我喜歡唐老鴨最重要的原因吧!
寒假總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼,寒假又過(guò)去了。在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。
在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由。在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們?!澳辍弊钆录t色的東西,于是,人們就穿紅衣服,掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了。
我還讀了兩本書(shū),一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要集體自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽(tīng)不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。
朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?
孩子在寒假假期的表現(xiàn):
1、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè),比以前更加活潑、可愛(ài)了,長(zhǎng)大了一歲,懂事了一些。希望錢(qián)張瑜在新學(xué)期里,在各位老師的教導(dǎo)和幫助下,能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。
2、學(xué)習(xí)上,因?yàn)闆](méi)有學(xué)校里特別布置的作業(yè),所以整個(gè)寒假二十多天時(shí)間里還是比較輕松的。班級(jí)里老師布置的一些非寫(xiě)作業(yè)還是完成得較好,為了學(xué)會(huì)跳繩,都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字,看看課外書(shū),講講故事等。
3、習(xí)慣上,剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床、寫(xiě)字、看書(shū)、睡覺(jué)。春節(jié)里走親訪友,各種習(xí)慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求,希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、在這個(gè)短短的寒假期間,孩子總體表現(xiàn)還不錯(cuò)。因?yàn)楹倨陂g正值農(nóng)歷新年——春節(jié),不管年前還是年后,我們大人總是忙碌的,他能夠自己自覺(jué)地先學(xué)習(xí),除了背三字經(jīng)需要我親自教導(dǎo)以外,其他的如看書(shū)、跳繩、寫(xiě)字等等都是自覺(jué)的。
5、新的學(xué)期即將開(kāi)始,對(duì)于上學(xué)期的表現(xiàn),我感到很滿意。希望能夠在新學(xué)期繼續(xù)保持上學(xué)期的成績(jī)外,再接再厲,相信孩子會(huì)有更大的進(jìn)步!謝謝各位老師的辛勤教導(dǎo),并祝新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
6、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè),不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),而且還能幫家里做一些力所能及的事。剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床、寫(xiě)字、看書(shū)、睡覺(jué)。受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求,希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7、孩子存在一些不足,每天閱讀課外書(shū)半小時(shí),都沒(méi)能很好地自覺(jué)做到,要父母催促才會(huì)去做,主動(dòng)性不夠。另外看電視時(shí)間也太長(zhǎng)。以上不足之處需及時(shí)改正。細(xì)心度不夠,作業(yè)在家長(zhǎng)檢查下檢查出許多小毛病,都是粗心、不認(rèn)真導(dǎo)致。
北京:1.26—2.24
上海:1.24—2.19
天津:1.21—2.18
山東淄博:1.27—2.23
濟(jì)南;1.23—2.19
山西:1.26—2.24
江蘇(南京、揚(yáng)州、無(wú)錫、昆山):1.26—2.18
徐州:1.26—2.16
江蘇其余城市:1.26—2.17
嘉興:1.27—2.19
寧波:1.28—2.21
溫州:1.25開(kāi)始
河南許昌:1.24—2.20
福建:1.24—2.18
廣東(廣州、深圳):1.20—2.18
南寧:1.28—2.24
成都:1.19—2.20
重慶:1.26—2.24
眉山:1.26—2.20
湖南株洲:1.21開(kāi)始
貴州:1.26—2.25
海南:1.19—2.26
烏魯木齊:1.20開(kāi)始
2.在寒假期間能夠在家長(zhǎng)的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛(ài)幼熱愛(ài)勞動(dòng),自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛(ài)電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.在寒假期間,孩子能夠自覺(jué)的學(xué)習(xí),做作業(yè)也不需要家長(zhǎng)陪著了,就是上學(xué)期遺留下來(lái)的粗心大意,依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真,并閱讀一些小故事;愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉,掃除也有他的一分功勞;去看望長(zhǎng)輩們,與小伙伴能和睦相處,懂得與人分享的樂(lè)趣。希望他今后,要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后感謝老師的辛勤培育,我們看到了孩子的進(jìn)步,同時(shí)也看到了孩子的不足,在今后的日子里我們會(huì)積極配合老師的工作,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
4.孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會(huì)到做事的難度;通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子的自理能力,同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長(zhǎng)的不易;孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門(mén);希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒;自覺(jué)性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,使孩子從"老師要我做"變?yōu)?我要替爸爸媽媽做"和"我為自己做"。
5.在這個(gè)寒假期間,孩子共讀了《增廣賢文》、《西游記》兩本書(shū)。通過(guò)這次讀書(shū),使孩子不僅提高了她的閱讀水平,而且使她懂得了許多書(shū)本上學(xué)不到的道理,受益匪淺,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的幫助。感謝老師這一方法,作為家長(zhǎng),我們會(huì)效仿此法,經(jīng)常讓孩子讀些有益的課外書(shū),讓孩子成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
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