孩子過早學(xué)英語(yǔ)的害處

害處呢，多多少少會(huì)有點(diǎn)的，但是只要你不影響學(xué)習(xí)也沒多大關(guān)系，正常戀愛嘛

有部電影叫《早熟》，不過故事發(fā)生地在香港，如果在內(nèi)地，結(jié)局一定很慘...

倆小學(xué)生當(dāng)街鬧分手

只見視頻中，一位穿著校服大約8-9歲的小女孩在校門口，質(zhì)問同齡小男生，“我每天幫你沖Q幣，還幫你買酸奶，你現(xiàn)在和我分手，你到底把我當(dāng)什么？！”而小男孩卻堅(jiān)持要分手，小女孩激怒了，怒吼道：“你吃的辣條我買的，你喝的酸奶也是我買的，現(xiàn)在說分手就分手，你到底把我當(dāng)什么？！”

你的辣條是我買的

這段“小學(xué)生當(dāng)街鬧分手”的視頻，在微博上引起熱議。有網(wǎng)友感嘆：“愛情不是你想買，想買就能買”、“現(xiàn)在的小孩子就是作業(yè)太少，放學(xué)太早”，更有網(wǎng)友調(diào)侃：“請(qǐng)給90后空巢老人多些關(guān)愛！”、“阿姨表示沒有經(jīng)歷過這么轟轟烈烈的愛情”……

談早戀的危害

小學(xué)生早戀現(xiàn)象已經(jīng)成為了普遍現(xiàn)象，早戀有危害對(duì)待需謹(jǐn)慎啊。其早戀的危害性表現(xiàn)在以下幾方面：

1、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大

多數(shù)早戀少年都是沿著“感情直線上升，成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。

2、早戀更容易使人受到傷害

青少年態(tài)度還不穩(wěn)定，戀愛中容易產(chǎn)生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。

3、早戀者容易出現(xiàn)性過失

青少年性意識(shí)萌發(fā)，對(duì)異性欲望強(qiáng)烈，容易激動(dòng)，感情難以自控，行為容易沖動(dòng)，容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)，會(huì)讓當(dāng)事者羞于見人，擔(dān)驚受怕，即使當(dāng)時(shí)不覺得怎樣，但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹?、自卑感是無法用語(yǔ)言來形容的，對(duì)成年后感情生活的影響，往往也是難以彌補(bǔ)的。

4、早戀極難成功

由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù)，兩人感情的裂痕，升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個(gè)不健康的嬰孩中途夭折。

預(yù)防學(xué)生早戀

早戀呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì)，讓很多家長(zhǎng)朋友尤為擔(dān)心，如何預(yù)防小學(xué)生早戀，也成為重中之重！怎樣預(yù)防小學(xué)生早戀呢？

1、加強(qiáng)青春期教育

小學(xué)生早戀現(xiàn)象大多集中在六上級(jí)，而此時(shí)的孩子，剛剛進(jìn)入青春期，隨著性生理的發(fā)育，產(chǎn)生性意識(shí)，萌發(fā)性生理，從而，對(duì)異性產(chǎn)生好奇，對(duì)此，家長(zhǎng)朋友應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的青春期教育，以幫助孩子正確地處理與異性之間的關(guān)系。

2、正視早戀

在預(yù)防小學(xué)生早戀之前，提醒家長(zhǎng)朋友樹立正確的早戀觀，如早戀是如何產(chǎn)生的，早戀的危害，早戀的好處等，同時(shí)，幫助孩子樹立正確的早戀觀。

3、耐心引導(dǎo)

孩子進(jìn)入青春期，很多事情不愿與家長(zhǎng)交流，故家長(zhǎng)朋友應(yīng)耐心引導(dǎo)，悉心傾聽，了解孩子真實(shí)的想法，同時(shí)，給予孩子合理的指導(dǎo)，動(dòng)之以情，曉之以理，達(dá)到從根本上引導(dǎo)孩子走出早戀誤區(qū)的目的！

此外，就學(xué)校老師而言，也應(yīng)注重學(xué)生早戀的預(yù)防，如堅(jiān)持開展扎實(shí)有效的思想品德教育、豐富多彩的文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、自信自重的品格，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎、刻苦鉆研的作風(fēng)！

早戀的危害
有人說，早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花，不僅如此，早戀還對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響，認(rèn)清早戀的危害，時(shí)刻敲響警鐘，對(duì)于青少年防微杜漸，避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭?。一般認(rèn)為，早戀?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展：
1．影響學(xué)習(xí)和生活 有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為：“只要兩個(gè)人志同道合，談戀愛不會(huì)影響學(xué)習(xí)”，或者認(rèn)為：“相愛產(chǎn)生動(dòng)力，促進(jìn)兩人學(xué)習(xí)”，這些都是極不客觀的。實(shí)際上，早戀者往往以戀愛為中心，以對(duì)方為航向，感情為對(duì)方所牽制，學(xué)習(xí)沒有不分心，成績(jī)沒有不下降的，許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽，之所以最終還是被家長(zhǎng)、老師發(fā)現(xiàn)，主要的原因就是學(xué)習(xí)成績(jī)下滑引起家長(zhǎng)的注意，追問之下，道出實(shí)情。
2．早戀更容易使人受到傷害 青少年態(tài)度還不穩(wěn)定，戀愛中容易產(chǎn)生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。
3。早戀者容易出現(xiàn)性過失 青少年性意識(shí)萌發(fā)，對(duì)異性欲望強(qiáng)烈，容易激動(dòng)，感情難以自控，行為容易沖動(dòng)，容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)，會(huì)讓當(dāng)事者羞于見人，擔(dān)驚受怕，即使當(dāng)時(shí)不覺得怎樣，但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹?、自卑感是無法用語(yǔ)言來形容的，對(duì)成年后感情生活的影響，往往也是難以彌補(bǔ)的。在一個(gè)對(duì)性犯罪罪犯進(jìn)行的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，他們首次出現(xiàn)性罪錯(cuò)的年齡在15—19歲之間者男性占50。1％，女性占71．9％。反過來講，青少年時(shí)的性罪錯(cuò)與他們?nèi)蘸笞呦蚍缸锏缆酚兄蝗莘穸ǖ年P(guān)系。
4。早戀極難成功 由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù)，兩人感情的裂痕，升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個(gè)不健康的嬰孩中途夭折。據(jù)王友平對(duì)大中學(xué)生的調(diào)查，有戀愛史的學(xué)生中，有42．9％的人調(diào)查時(shí)已中斷戀愛關(guān)系，有30．2％的人表面上雖然保持戀愛關(guān)系，但心中明白分手是遲早的事，仍然保持戀愛關(guān)系的僅占26．9％。即使早戀走向婚姻，這種婚姻的牢靠性也值得懷疑，據(jù)美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家研究，在離婚案件中，男子在23歲之前結(jié)婚的占的比例最高，而其中又以19歲結(jié)婚者為最，他山之石，可以攻玉，從別人的現(xiàn)狀想到自己的結(jié)局，早戀者快懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢。

早戀的危害一、 身體上: 由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動(dòng)、易動(dòng)感情、自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒.這會(huì)導(dǎo)致一系列身體不適,久而久之,有可能會(huì)出現(xiàn)消化道病癥、低血糖等癥狀. 　　 早戀的危害二 、 心理上: 對(duì)于早戀者而言,早戀是一個(gè)既充滿歡喜而充滿苦悶的過程.由于對(duì)對(duì)方的愛戀,早戀者常常因?yàn)閷?duì)方的苛刻要求而造成情緒變化;也有因?yàn)樵鐟俣獾礁改?、同學(xué)、老師的`壓力,造成心理失衡;當(dāng)不能與戀人見面時(shí),早戀者常常坐臥不安而沉迷于幻想,在幻想中乞求慰藉.如果這種心理發(fā)展過深,少部分人會(huì)抑制不住自己的情緒而與異性發(fā)生性關(guān)系. 　　 早戀的危害三 、 干擾學(xué)習(xí)。 　　 早戀的危害四、可能促成越軌行為。 　　 許多心理學(xué)家認(rèn)為: 青少年激情占優(yōu)勢(shì)、容易沖動(dòng)、自我控制能力差.因此許多熱戀中的少男少女不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系.這是早戀造成的對(duì)雙方身心造成最嚴(yán)重的損害. 　　 早戀的危害五、可能導(dǎo)致犯罪。 　　早戀者一般年輕氣盛,對(duì)一些事件十分敏感.特別是男孩在女朋友面前,面對(duì)一些讓自己吃醋的行為惱羞成怒,對(duì)一些人大打出手,造成違法犯罪.另一種情況時(shí),由于父母的不支持,談戀愛的金錢花銷無法取得,誘發(fā)偷和搶的念頭.這是早戀對(duì)社會(huì)最嚴(yán)重的危害. 　　關(guān)于早戀的危害2 　　 1、影響正常學(xué)業(yè)。 　　中學(xué)生早戀必然會(huì)占用一定的時(shí)間，勢(shì)必會(huì)影響大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至有可能因?yàn)樵鐟伲苯訉?dǎo)致部分學(xué)生的成績(jī)直線下降。 　　 2、誘發(fā)心理問題。 　　中學(xué)生在心理上還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，早戀過程中若遇到刺激，如分手等等現(xiàn)象，可能會(huì)直接誘發(fā)心理問題，心理問題的產(chǎn)生極易讓其走上犯罪的道路。 　　 3、影響身體健康。 　　中學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段，還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，此時(shí)若進(jìn)行一些身體過激接觸，可能會(huì)直接影響身體的發(fā)育或健康狀態(tài)。 4 　　 4、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 　　中學(xué)生由于此時(shí)心理上還未達(dá)到完全成熟狀態(tài)，極易走極端。對(duì)于戀愛中的他們，可能會(huì)為了自定義的愛情，互相攀比、花錢買各種東西，而且毫不節(jié)制，直接增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 　　 5、所謂的戀情并不穩(wěn)定。 　　中學(xué)生所謂的戀情，容易隨著自己的價(jià)值觀、升學(xué)、分班等不同而直接決定了他們的戀情不穩(wěn)定性。戀情的不穩(wěn)定也是這個(gè)階段青少年成長(zhǎng)的自然特性決定的。 　　 6、容易形成新的不正確的價(jià)值觀或產(chǎn)生不良后果。 　　中學(xué)生為了在女生前面博得關(guān)注，可能會(huì)認(rèn)為外表光亮、一身名牌、英雄主義等都是不錯(cuò)，可能因?yàn)閯e人搶走了自己心愛的女生而產(chǎn)生矛盾甚至打架。這些都是不正確的價(jià)值觀，在這種價(jià)值觀的驅(qū)使下，很容易讓其犯罪。

有人說，早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花，早戀對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響，認(rèn)清早戀的危害，時(shí)刻敲響警鐘，對(duì)于青少年防微杜漸，避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹?br/>一般認(rèn)為，早戀?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展：
1．影響學(xué)習(xí)和生活 有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為：“只要兩個(gè)人志同道合，談戀愛不會(huì)影響學(xué)習(xí)”，或者認(rèn)為：“相愛產(chǎn)生動(dòng)力，促進(jìn)兩人學(xué)習(xí)”，這些都是極不客觀的。實(shí)際上，早戀者往往以戀愛為中心，以對(duì)方為航向，感情為對(duì)方所牽制，學(xué)習(xí)沒有不分心，成績(jī)沒有不下降的，許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽，之所以最終還是被家長(zhǎng)、老師發(fā)現(xiàn)，主要的原因就是學(xué)習(xí)成績(jī)下滑引起家長(zhǎng)的注意，追問之下，道出實(shí)情。
2．早戀更容易使人受到傷害 青少年態(tài)度還不穩(wěn)定，戀愛中容易產(chǎn)生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。
3。早戀者容易出現(xiàn)性過失 青少年性意識(shí)萌發(fā)，對(duì)異性欲望強(qiáng)烈，容易激動(dòng)，感情難以自控，行為容易沖動(dòng)，容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)，會(huì)讓當(dāng)事者羞于見人，擔(dān)驚受怕，即使當(dāng)時(shí)不覺得怎樣，但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹小⒆员案惺菬o法用語(yǔ)言來形容的，對(duì)成年后感情生活的影響，往往也是難以彌補(bǔ)的。
4。早戀極難成功 由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù)，兩人感情的裂痕，升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個(gè)不健康的嬰孩中途夭折．

影響學(xué)習(xí)和生活 有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn) 為：“只要兩個(gè)人志同道合，談戀愛不會(huì)影響 學(xué)習(xí)”，或者認(rèn)為：“相愛產(chǎn)生動(dòng)力，促進(jìn)兩 人學(xué)習(xí)”，這些都是極不客觀的。實(shí)際上，早 戀者往往以戀愛為中心，以對(duì)方為航向，感 情為對(duì)方所牽制，學(xué)習(xí)沒有不分心，成績(jī)沒 有不下降的，許多早戀者兩人交往雖然很隱 蔽，之所以最終還是被家長(zhǎng)、老師發(fā)現(xiàn)，主 要的原因就是學(xué)習(xí)成績(jī)下滑引起家長(zhǎng)的注 意，追問之下，道出實(shí)情。 2．早戀更容易使人受到傷害 青少年態(tài)度還 不穩(wěn)定，戀愛中容易產(chǎn)生矛盾，心理上不成 熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中 受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人 生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情 生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。3.早戀者容易出現(xiàn)性過失 青少年性意識(shí)萌 發(fā)，對(duì)異性欲望強(qiáng)烈，容易激動(dòng)，感情難以 自控，行為容易沖動(dòng)，容易憑一時(shí)興致而不 計(jì)行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未 婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)， 會(huì)讓當(dāng)事者羞于見人，擔(dān)驚受怕，即使當(dāng)時(shí) 不覺得怎樣，但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹小?自卑感是無法用語(yǔ)言來形容的，對(duì)成年后感 情生活的影響，往往也是難以彌補(bǔ)的。在一 個(gè)對(duì)性犯罪罪犯進(jìn)行的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，他們首 次出現(xiàn)性罪錯(cuò)的年齡在15—19歲之間者男性 占50。1％，女性占71．9％。反過來講，青 少年時(shí)的性罪錯(cuò)與他們?nèi)蘸笞呦蚍缸锏缆酚?著不容否定的關(guān)系。 4.“早戀”極難成功 由于早戀的盲目性和不成 熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、 學(xué)校的干預(yù)，兩人感情的裂痕，升學(xué)、轉(zhuǎn) 學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個(gè)不健康 的嬰孩中途夭折。據(jù)王友平對(duì)大中學(xué)生的調(diào) 查，有戀愛史的學(xué)生中，有42．9％的人調(diào) 查時(shí)已中斷戀愛關(guān)系，有30．2％的人表面 上雖然保持戀愛關(guān)系，但心中明白分手是遲 早的事，仍然保持戀愛關(guān)系的僅占26． 9％。即使早戀走向婚姻，這種婚姻的牢靠 性也值得懷疑，據(jù)美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家研究， 在離婚案件中，男子在23歲之前結(jié)婚的占的 比例最高，而其中又以19歲結(jié)婚者為最，他 山之石，可以攻玉，從別人的現(xiàn)狀想到自己 的結(jié)局，早戀者快懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢。

張愛玲在傷害時(shí)候的一句話作為一個(gè)年青才女,很是驕傲出名要早,趁年輕,趁時(shí)機(jī)好

1、影響學(xué)習(xí)和生活 　　有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為：“只要兩個(gè)人志同道合，談戀愛不會(huì)影響學(xué)習(xí)”，或者認(rèn)為：“相愛產(chǎn)生動(dòng)力，促進(jìn)兩人學(xué)習(xí)”，這些都是極不客觀的。實(shí)際上，早戀者往往以戀愛為中心，以對(duì)方為航向，感情為對(duì)方所牽制，學(xué)習(xí)沒有不分心，成績(jī)沒有不下降的，許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽，之所以最終還是被家長(zhǎng)、老師發(fā)現(xiàn)，主要的原因就是學(xué)習(xí)成績(jī)下滑引起家長(zhǎng)的注意，追問之下，道出實(shí)情。 　　 2、早戀更容易使人受到傷害 　　青少年態(tài)度還不穩(wěn)定，戀愛中容易產(chǎn)生矛盾，心態(tài)上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。 　　 3、早戀者容易出現(xiàn)性過失 　　青少年性意識(shí)萌發(fā)，對(duì)異性欲望強(qiáng)烈，容易激動(dòng)，感情難以自控，行為容易沖動(dòng)，容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)，會(huì)讓當(dāng)事者羞于見人，擔(dān)驚受怕，即使當(dāng)時(shí)不覺得怎樣，但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹?、自卑感是無法用語(yǔ)言來形容的，對(duì)成年后感情生活的影響，往往也是難以彌補(bǔ)的。 　　 4、早戀極難成功 　　由于初中生早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù)，兩人感情的裂痕，升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個(gè)不健康的嬰孩中途夭折。 　　學(xué)生早戀的危害2 　　 1、分散精力，影響學(xué)業(yè) 　　早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)，毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類拔蘋者，但因?yàn)樵鐟?，使他們過分好奇、興奮、癡迷，過分沉醉于愛的幻想中，再無法全身心地投人學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課，即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。 　　 2、誘發(fā)心理問題 　　中學(xué)生在心理上還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，早戀過程中若遇到刺激，如分手等等現(xiàn)象，可能會(huì)直接誘發(fā)心理問題，心理問題的產(chǎn)生極易讓其走上犯罪的道路。 　　 3、影響身體健康 　　中學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段，還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，此時(shí)若進(jìn)行一些身體過激接觸，可能會(huì)直接影響身體的'發(fā)育或健康狀態(tài)。 　　 4、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 　　中學(xué)生由于此時(shí)心理上還未達(dá)到完全成熟狀態(tài)，極易走極端。對(duì)于戀愛中的他們，可能會(huì)為了自定義的愛情，互相攀比、花錢買各種東西，而且毫不節(jié)制，直接增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 　　 5、所謂的戀情并不穩(wěn)定 　　中學(xué)生所謂的戀情，容易隨著自己的價(jià)值觀、升學(xué)、分班等不同而直接決定了他們的戀情不穩(wěn)定性。戀情的不穩(wěn)定也是這個(gè)階段青少年成長(zhǎng)的自然特性決定的。 　　通過上面的內(nèi)容都知道，早戀會(huì)帶來很多的危害，而且基本上都不會(huì)帶來什么好的結(jié)果。因此如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的情況后，必須要及時(shí)去制止才行，還要多跟孩子去溝通，切記不要直接去罵或者責(zé)罰。

小學(xué)生早戀的危害1、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大
多數(shù)早戀少年都是沿著“感情直線上升，成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。

小學(xué)生早戀的危害2、早戀更容易使人受到傷害
青少年態(tài)度還不穩(wěn)定，戀愛中容易產(chǎn)生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。

小學(xué)生早戀的危害3、早戀者容易出現(xiàn)性過失
青少年性意識(shí)萌發(fā)，對(duì)異性欲望強(qiáng)烈，容易激動(dòng)，感情難以自控，行為容易沖動(dòng)，容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)，會(huì)讓當(dāng)事者羞于見人，擔(dān)驚受怕，即使當(dāng)時(shí)不覺得怎樣，但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹?、自卑感是無法用語(yǔ)言來形容的，對(duì)成年后感情生活的影響，往往也是難以彌補(bǔ)的。

小學(xué)生早戀的危害4、早戀極難成功
由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù)，兩人感情的裂痕，升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個(gè)不健康的嬰孩中途夭折。