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關(guān)于新教師法2023何時落地如下：

新教師法2023年可以正式實施 新教師法2023年能正式實施的，已經(jīng)教育部發(fā)布《教師法修訂草案（征求意見稿）》，自2022年1月1日起施行。

擬修訂是正打算修訂且現(xiàn)在正在征求反饋意見。新教師法實施后，中級職務(wù)即一級教師將和現(xiàn)在的初級職務(wù)即二、三級教師一樣，沒有了“指標”限制，不再實行評審制，改為根據(jù)教齡和履職情況實行考核制。

而高級職務(wù)即副高和正高級教師仍實行評審制。不過，教師法第二十三條還規(guī)定，“教育行政部門應(yīng)當會同有關(guān)部門科學、合理制定中小學崗位設(shè)置指導(dǎo)意見。中小學副高級以上崗位設(shè)置應(yīng)當平衡考慮教師的學科教學能力和師德育人能力?！?/p>

首先，《教師法（修訂草案）（征求意見稿）》，是教育部在2021年11月29日公告的。這個修訂草案征求意見稿一經(jīng)公布，便在社會上引起很大反響。

其中爭議最大的一個問題，是取得教師資格要求的學歷學位標準。以中小學、幼兒園為例：幼兒園教師應(yīng)當具備學前教育或相關(guān)專業(yè)大專以上學歷，中小學教師應(yīng)當具備師范類或相關(guān)專業(yè)本科以上學歷及相應(yīng)學位。

1993年10月31日頒布、1994年1月1日起實施的《教師法》，其中規(guī)定取得教師資格應(yīng)當具備的相應(yīng)學歷是：幼兒教師，幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷；小學教師，中等師范學校畢業(yè)及以上學歷；

初中教師、初級職業(yè)學校教師，高等師范?？苹蚱渌髮W專科畢業(yè)及以上學歷；高中教師、中專技工學校和職業(yè)高中教師，高等師范本科或其他大學本科及以上學歷。

對比可見，修訂稿對教師資格的學歷要求，大大高于原教師法的規(guī)定，其跨度之大，已經(jīng)超出目前教師隊伍的供需實際，刷新了社會公眾的認知和期待。

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