水果青菜幼兒英語

那就把蔬菜切的碎一點，給他做成蔬菜粥，看看他是不是吃，還有就是家長一定不要表現(xiàn)挑食的毛病。

你好！很高興為你解答的，每個的菜單都是不一樣的，我家寶寶上的幼兒園每周會有寶寶吃飯的和水果的菜單的哦，還會有寶寶學習一周的總結(jié)的，幼兒園每個規(guī)定都是不一樣的，所以還是根據(jù)自己的當?shù)氐囊?guī)定的。

我大伯家的孩子出生，成長都在舊金山，他們那的幼兒園是自帶飯食，孩子吃與不吃老師是不管的。你自行決定。別的地方我就不知道了，因為孩子貪玩，不吃飯，老師是不能強迫的，否則將被視為虐待兒童罪處理。

我大伯家的孩子出生，成長都在舊金山，他們那的幼兒園是自帶飯食，孩子吃與不吃老師是不管的。你自行決定。別的地方我就不知道了，因為孩子貪玩，不吃飯，老師是不能強迫的，否則將被視為虐待兒童罪處理。

如果幼兒老師帶幼兒到菜地觀察蔬菜體現(xiàn)了幼兒園教育活動的課外結(jié)合時間以及動手觀察能力的特點。

幼兒園教師怎樣帶好小班？ 小班幼兒難帶，這似乎已成為幼師們達成的共識。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了；喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來；剛拉開一對打架的，那頭又多了兩排牙齒迎…問題接連不斷的發(fā)生，

1 幼兒園音樂活動買菜：活動目標

1、引導(dǎo)幼兒掌握好歌曲中的節(jié)奏，并初步感受湖北民歌的特點。

2、學習用看圖譜的方法理解記憶歌詞，并連貫地演唱歌曲。

3、在愉快的音樂聲中體驗唱歌的快樂。

2 幼兒園音樂活動買菜：活動準備

1、物質(zhì)準備：布織布各類小菜、教學圖譜等。

2、經(jīng)驗準備：幼兒認識各類小菜。

3、多媒體課件（菜市場、歌詞中的菜類、買菜歌）

3 幼兒園音樂活動買菜：活動過程

一、 談話導(dǎo)入

你們?nèi)ゲ藞鲑I過菜嗎？跟誰一起去的？你在菜場里都看見了哪些菜？

小結(jié)：菜場里有雞鴨魚肉蔬菜豆制品等各種各樣的菜。

二、學習歌曲

1、欣賞歌曲錄音

有一首歌就唱了買菜的事情，我們來聽一聽。

2、老師范唱：

第一遍：歌曲里唱了哪些菜呢？小朋友仔細聽。

第二遍：歌曲里“我和奶奶”先買了什么菜，后買了什么菜呢？

3、回憶歌詞，制作圖譜

誰來說說先買了什么菜？后買了什么菜？（根據(jù)幼兒回憶、講述，老師按序點擊出示圖畫）

小結(jié)：這就是歌曲買菜的圖譜，是小朋友和老師一起完成的，真能干！

4、看著圖譜演唱歌曲，第二遍引導(dǎo)幼兒用好聽的聲音演唱，唱出開心、愉快的情緒。

三、嘗試輪流唱

1、師生輪流唱；

2、分組輪流唱。

四、分析歌曲特點，練習說唱

1、這首歌曲有什么特別的地方？

2、練習一邊說一邊打節(jié)奏。

五、游戲結(jié)束

4 幼兒園音樂活動買菜：活動反思

一、以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣

大多數(shù)幼兒都有和大人一起買過菜，我以談話的形式讓自己說說與爸爸媽媽一起買菜的經(jīng)歷，為幼兒營造了一個輕松愉快的學習氛圍。

二、充分利用課件，提高幼兒學習熱情

為了激發(fā)幼兒的學唱歌曲的興趣，我們把歌曲中的內(nèi)容做成PPT課件，通過生動形象的電腦演示，歌曲中難記的菜名一下子變得簡單、易懂，孩子們集中注意力，很快學會了這首歌曲。

三、多種演唱形式，調(diào)動幼兒積極性

第三個環(huán)節(jié)中是讓幼兒學唱歌曲，我們改變了以往音樂課上老師唱一句小朋友唱一句這種單調(diào)的演唱方法，而是采用了看圖譜演唱、師幼對唱、男女對唱等多種演唱形式，既體現(xiàn)了師幼互動，又調(diào)動了幼兒的積極性。

可以陸此做蠔油扒鮮菇、番茄魚丸敬悉蘆豆腐湯、蒸雞蛋羹、高湯素絲面、香蕉豆腐等健康營養(yǎng)且口感好的食亮帶物，寶寶經(jīng)常食用這些能夠有效增強機體活力。

朋友，你好。 你問題沒說清楚，熱心的網(wǎng)友愛莫能助。 希望下次把問題說清楚。 祝你每天好心情！