適合天津初三生的英語

天津適合孩子玩的地方挺多啊，市內(nèi)水上公園動(dòng)物園、希樂城，西青區(qū)楊柳青莊園，塘沽極地海洋館，武清凱旋王國(guó)都很好啊，孩子很喜歡。

3歲的孩子最好不要找專門的美術(shù)班學(xué)畫畫，那樣會(huì)局限孩子的思維。孩子的想象力是極其豐富的，要讓他自由施展。

可能你們作為家長(zhǎng)不是科班出身，但可以給孩子創(chuàng)造畫畫的氛圍。比如畫自己的家，你可以鼓勵(lì)孩子把本來不夠漂亮的家具畫得更漂亮，途上孩子認(rèn)為最好看的顏色，添畫上他們認(rèn)為自己家里應(yīng)該有的所有美好的東西，可以在窗外畫上最美麗的風(fēng)景。這樣一來，孩子就會(huì)明白，畫畫不是照像，是什么樣子就必須畫什么樣子，畫畫應(yīng)該美，要畫最美的一切。

你可以鼓勵(lì)孩子畫滿一張畫再去畫另一張畫，讓他學(xué)會(huì)有始有終。可以鼓勵(lì)孩子畫別人沒有畫過的東西，讓他體會(huì)創(chuàng)作的樂趣?？梢怨膭?lì)孩子學(xué)著自己擺弄畫畫的工具，讓他懂得自立是什么?？梢再澝篮⒆拥拿恳稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓他對(duì)自己的未來總充滿信心。

小時(shí)候我的父母就是給予我和我弟弟這樣的鼓勵(lì)并從不給予我們思想束縛，所以我們長(zhǎng)大后只進(jìn)入正規(guī)的美術(shù)班熏染了很短的一段時(shí)間就考入了美術(shù)學(xué)院，而且較之同學(xué)的創(chuàng)作思維要寬泛許多。我現(xiàn)在也是這樣鼓勵(lì)我的孩子，讓他在充分自由的空間里描繪自己的夢(mèng)想。

初中生認(rèn)認(rèn)真真的看好，背熟課本后面的生單詞就行了，不要整這個(gè)虛的。

我現(xiàn)在也在上高二
我們英語老師和班主任都抵制我們用電子詞典
英語老師說翻英語詞典可以增加我們大腦的靈活程度
并且這樣學(xué)到的單詞印象更深刻,學(xué)得更牢
用電子詞典雖然詞匯量大,但會(huì)讓你有依賴心理:這么容易就查到單詞,就不會(huì)珍惜,馬上就忘了(還可能會(huì)產(chǎn)生攀比)
我覺得,在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代
我們不一定要事事都依賴科技
翻詞典更自然,更有助于我們的學(xué)習(xí)
我們是全班訂購的牛津初階(盜版的)但質(zhì)量不錯(cuò),至少?zèng)]有知識(shí)性的錯(cuò)誤,也很便宜
所以我建議你發(fā)動(dòng)全班(或者聯(lián)系英語老師去發(fā)動(dòng))

薊縣盤山、楊柳青。

天津的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，淵博少兒英語是使用的是朗文旗下的教材，很適合6-12歲的孩子，此教材強(qiáng)調(diào)用英語思維學(xué)習(xí)進(jìn)而提升其語言能力，采用富有啟發(fā)性、趣味性的兒歌、游戲、故事等方式，引導(dǎo)孩子進(jìn)行探索是學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，改變學(xué)習(xí)思維，培養(yǎng)孩子獨(dú)立溝通能力。具體的你可以到他們培訓(xùn)中心去了解一下。

天津的少兒英語機(jī)構(gòu)非常多，但是正規(guī)的國(guó)際化的很少。關(guān)鍵是授課和引導(dǎo)方式，孩子是環(huán)境的產(chǎn)物，小孩的3到6歲，是認(rèn)知和正式學(xué)習(xí)的第一階段，最大化開發(fā)大腦是很重要的。摩根在這方面很關(guān)注，不是一味的培小孩子玩，而是在玩中獲得最大化的收獲，如果你是非常注重小孩早期教育這款，我想摩根是最好的選擇。我姐姐的孩子就在摩根，我是一所普通幼兒園的老師，所以有感觸的是，對(duì)于孩子來說，早期在他們身上關(guān)注度的多少直接影響了孩子們很多方面的形成，比如說自信心，表現(xiàn)度，思維方式。如果家長(zhǎng)們不想孩子們?cè)谄鹋芫€上亦或是因外在環(huán)境和硬件的缺失輸給別人。那么，選擇孩子的教育環(huán)境真的很重要。天津的摩根少兒英語很不錯(cuò)~
不知道你的小孩多大，適不適合，你可以電話問問

最后高考時(shí)河南比天津壓力大的多的多，河南100萬考生，天津就十來萬，你又能把戶口問題解決好最好來!!

我只有7A和7B