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3年級青島版的英語課

1個回答2024-02-27 03:55

《無名島》講述的是一位將軍在視察自己管轄的無名島駐軍時的所見所聞、所作所為，反映了無名島戰(zhàn)士雖然生活艱苦，但他們具有熱愛海島，熱愛祖國的赤子之心，表現(xiàn)了將軍關心戰(zhàn)士疾苦，與士兵平等的高尚品質(zhì)。

海上小島的生存環(huán)境是十分惡劣的，在這個地方蔬菜是很難生長的，因為主要吃罐頭，有些戰(zhàn)士上來島一段時間后就會牙齦潰爛，嘴里起泡，而且這里樹少草少，土也少，但是文中隊長因為是北方人，從大棚種菜得到啟示，就搞了這個油布棚，土都是戰(zhàn)士們從老家背來的，連菜種也是。

所以即使再惡劣的環(huán)境下，戰(zhàn)士們依然依靠自己的智慧，在如此惡劣的環(huán)境下生存，在如此惡劣的環(huán)境下一直守護著國家的領土。

擴展資料：

《無名島》課文記敘了將軍來了小島視察時，觀看戰(zhàn)士們的菜地，菜地構成了中國地圖，晚飯時將軍拒絕單獨吃蔬菜，而是與戰(zhàn)士們分享蔬菜的故事。

守島部隊的生活異常艱苦，每次運上島的補給都壞掉了大半。戰(zhàn)士們?yōu)榱松嬷荒苓x擇保存最好的罐頭，這使戰(zhàn)士們的身體收到了極大的傷害，可戰(zhàn)士們?nèi)匀徊晦o辛苦地訓練、巡邏，就連菜地的樣子都是中國版圖的形狀。他們是多么的堅強，多么的勇敢呀！面對這樣的愛國戰(zhàn)士，叫人肅然起敬！

我是新手老師，我想問問如何給孩子講三年級的科學課(青島版)，節(jié)節(jié)課做實驗嗎?

1個回答2024-03-26 04:47

我感覺吧，不管那門課，關鍵是上課要讓孩子感興趣，要有幽默元素在里面。節(jié)節(jié)實驗，你不煩吶? 咱都是從孩子過來的，為什么冰心奶奶可以深受孩子歡迎，因為她懂孩子心。所以我們也要一顆童心。每節(jié)課孩子的注意力只有前15分鐘，這個時候要將該記的理論，下面就是要讓課堂有趣問。別人為玩著學會學的少，但這樣牢固。一個成功的老師教授不僅是知識還有好的學習方法和為人處世。我教學一直認為教孩子如何學習和做人比單純?yōu)榭荚嚩鴾蕚涞闹R重要。也許現(xiàn)在這些孩子不明白但多年后記住的是那些叫他們做人和學習方法的老師而不是只講課的老師，去試著和孩子打成一片成為其中一員?！局攨⒖肌?/div>

課文《神秘的小島》的主要內(nèi)容是什么？

1個回答2024-01-30 15:30

很多航海家和漁民都發(fā)現(xiàn)過類似幽靈的島嶼。19世紀初期，在意大利西西里島附近，一艘船在前行過程中，親眼目睹了海水里生長出一個美麗富饒的小島的奇跡，船上所有的人都為之震驚。幾天后，這艘船返航時，人們還發(fā)現(xiàn)小島長大了3
倍多?？蓭讉€月后，當人們興趣濃厚地再去找尋這個小島時，它卻神秘地不見了。一個世紀后，小島又在同樣地點出現(xiàn)，被好多人看見。這就是傳說中的幽靈島。海洋上究竟有多少幽靈島，沒有人統(tǒng)計過，但親身經(jīng)歷幽靈島奇跡的人卻不少。當初人們不愿相信而在《航海日志》上記載為“集體幻覺”的神秘島嶼，很多后來又被人發(fā)現(xiàn)，但若干時間后又神秘地消失了

誰有青島版小學數(shù)學的電子課本或者教案啊?。≈x謝啦

1個回答2024-01-22 02:43

活動目標：

　　1.初步理解故事內(nèi)容，感受作品的趣味性。

　　2.認識多種紅紅的、圓圓的物體，感受圓形物體可以滾動的特點。

　　活動準備：

　　1. 課件。

　　2. 禮物盒、紐扣。

荒島日記課文寫的是什么故事

1個回答2024-02-24 01:37

本文節(jié)選自英國作家笛福的小說《魯賓遜漂流記》。文中的“我”就是小說的主人公魯賓遜·克魯索。課文以日記的形式反映了最初魯賓遜一個人漂流到荒島上戰(zhàn)勝了種種困難的故事?！　≌n題是“荒島日記”，但課文中卻并不是以日記的格式來寫的。有的同學可能看過《愛的教育》這本書，這是一本真正的日記體小說，那里日記的格式隨處可見?？杀菊n寫的是魯賓遜最初來到荒島是怎樣一天天艱難度日的，不同于一般的日記。課題是借用“日記”這個詞語，敘述了魯賓遜在荒島上選擇合適的容身的地方，又想辦法解決了必要的生存條件——食物。通過這些敘述，展現(xiàn)了主人公的聰明才智和堅強意志。

課文《神秘的小島》的主要內(nèi)容是什么？

1個回答2024-02-27 02:22

美國南北戰(zhàn)爭期間，一群美國士兵為了躲避內(nèi)戰(zhàn)，登上一個熱氣球，從軍營逃出。一陣大風暴，熱氣球擱淺在紐西蘭附近海域的一個神秘島上。恐怖陰森的小島，上面長年被原始異獸所占據(jù)。巨大變形的螃蟹與蚊蟲、各種變異的老鼠與蟑螂……。瘋狂的海盜也為尋寶藏而來。他們發(fā)現(xiàn)，這并非是一個尋常的小島，島上的植物與動物都非常怪異。本片講述逃亡的囚犯、落難的海盜和英國美女匯集在一起，與各類荒誕的怪獸展開了激烈搏斗，尋找逃亡的生機……

六年級下數(shù)學課本答案青島版

1個回答2024-02-22 21:59

網(wǎng)業(yè)上可能沒有,你可以書店買,也可以借別人的,
都是九年義務教育應該和人教版差不多吧

心理課上老師講如果去荒島,只能帶三件東西,是講的什么？

1個回答2024-01-26 03:37

我們可以從心理投射的角度來分析。

心理投射是一種心理分析技術，它認為個體的內(nèi)心世界和情感狀態(tài)會無意識地反映在他們的行為和思維中。通過觀察一個人在特定情境下的選擇，我們可以推斷出他們御兆枯內(nèi)心的想法、需求和價值觀。

在荒島情境下，這個問題可以幫助學生們將注意力集中在自己的需求和價值觀上。以下是一些可能的心理投射：

1. 生存優(yōu)先級：學生們需要在有限的物品中選擇最重要的三樣物品。這個過程可以幫助他們認識到在危機時刻，哪些需求是最迫切的。

2. 依賴與獨立：在荒島上，學生們需要獨立解決各種問題。這個過程可以幫助他們認識到自己在面對困境時的獨立能力，以及對他人支持的依賴程度。

3. 時間觀念：在荒島上，時間的流逝可能變得模糊。學生們需要在有限的時鎮(zhèn)洞間內(nèi)做出選擇。這個過程可以幫助他們認識到時間管理的重要性，以及在緊急情況下如何合理分配資源。

4. 取舍與權衡：在選擇物品時，學生們需要在各種需求之間進行權猜含衡。這個過程可以幫助他們學會在不同目標之間做出取舍，以及如何在有限的資源下實現(xiàn)最大的價值。

5. 自信與恐懼：面對荒島生存的挑戰(zhàn)，學生們需要相信自己的能力。這個過程可以幫助他們認識到自己的自信心和恐懼感，以及如何在困難面前保持積極的心態(tài)。

總之，這個問題可以作為一個心理投射的工具，幫助學生們更好地認識自己的需求、價值觀和心理狀態(tài)。

小島課文主要內(nèi)容是什么?

1個回答2023-11-12 02:20

《小島》這篇課文以將軍的行蹤為線索，按照事情發(fā)展順序記敘了將軍登上小島后發(fā)生的故事。反映了小島戰(zhàn)士雖然生活艱苦，但他們具有熱愛海島，熱愛祖國的赤子之心，表現(xiàn)了將軍關心戰(zhàn)士疾苦，與士兵平等的高尚品質(zhì)。

《小島》這篇課文的作者是陸穎墨，寫在九十年代。課文把西沙和南沙的島、礁結合起來寫的，形成了這么一個故事。我們默默奉獻的戰(zhàn)士確實值得我們尊敬，雖然通常他們不為人知。他們的生活遠遠要比我的小說更豐富。

擴展資料

課文共有37個自然段：

第一部分（第1～19自然段）講了將軍來到小島視察，驚奇地發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們在寸草難生的小島上種了許多小白菜，于是產(chǎn)生了在守島部隊中推廣種菜方法的念頭。

第二部分（第20～35自然段）講了晚飯時，戰(zhàn)上們特意為將軍準備了一盤小白菜，將軍舍不得吃，專門將小白菜倒進湯里和戰(zhàn)士們一起享用。

第三部分（第36～37自然段）講了清晨將軍離開時，向著太陽，向著綠色菜地，也向著小島行了一個標準的軍禮。

課文西沙群島的內(nèi)容是什么？求賜教！謝謝！

1個回答2023-01-18 15:40

風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富

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