彩色幼兒英語文檔

那個是父母寄語，寫對幼兒的記錄和期待。比如：上了幼兒園之后變得更加懂事了，能主動幫爸媽做一些事；愛看書聽故事了，經(jīng)常拿出自己的書來翻看，每天晚上睡覺前都要聽媽媽給他講故事，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣；

能夠跟大人一起吃飯，而且大部分時間都是獨立完成的；雖然有時也會撒嬌，但自己穿脫衣服和穿鞋都能應(yīng)付自如了；鄰居還有幼兒園的小朋友都喜歡和他一起玩，親和力很強(qiáng)呢；愛畫畫，愛涂抹，愛唱歌，尤其出口成章的能力很強(qiáng)。

擴(kuò)展資料

幼兒成長檔案的采集與匯聚是伴隨著孩子的日常生活、學(xué)習(xí)而展開的，由家長、教師、孩子共同參與完成，家長、教師協(xié)助孩子根據(jù)主題及其文字說明與提示，觀察并選擇能體現(xiàn)孩子成長經(jīng)歷、發(fā)展現(xiàn)狀與個性特點的照片、作品、文字記錄等匯集于檔案中。透過孩子的成長，我們能夠更有效地關(guān)注與促進(jìn)孩子的發(fā)展。

家園配合，使幼兒在園獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)軌蛟诩彝ブ械玫窖永m(xù)、鞏固和發(fā)展；同時，使幼兒在家庭獲得的經(jīng)驗?zāi)軌蛟谟變簣@的學(xué)習(xí)活動中得到應(yīng)用?！币虼?，在“我的成長故事”中分為了“老師眼中的我”“爸爸媽媽眼中的我”和“我在成長”三方面，從三個不同角度記錄成長點滴。

從舞臺布置，到節(jié)目主題，再到撒貝寧的主持風(fēng)格，每一個環(huán)節(jié)的優(yōu)秀，促使了這個節(jié)目的成功。對于在校學(xué)生來說，這里是不一樣的課堂，對于走入工作崗位的人來說，這里是他們重溫課堂的起點?！堕_講啦》的舞臺不大，面積大概也就是兩三個講臺，周圍琳瑯滿目的擺著的書籍，或是假的模型，但營造出的學(xué)術(shù)氛圍無可置疑。

前來聽課的觀眾們圍在舞臺的周圍，細(xì)細(xì)聆聽主講人的闡述，那種感覺，仿佛來到了孔夫子授課的場面，嚴(yán)肅而又溫暖。每一期，《開講啦》都會邀請一位嘉賓，這個嘉賓，或者是老一輩的藝術(shù)家，或者是成功的企業(yè)家，又或者是運動員、航天員。他們來自社會上的各個行業(yè)，每個人站在這個舞臺上，和青少年們一起分享他們?nèi)松拈啔v，引導(dǎo)青少年思考當(dāng)下社會問題，懂得擔(dān)起社會責(zé)任。他們是這個舞臺上最睿智的存在。?

這個節(jié)目的成功，必不可少的就是撒貝寧的主持風(fēng)格。在聚光燈的照耀下，能夠侃侃而談，對嘉賓的故事分享恰到好處的總結(jié)，期間時不時地開個小玩笑，活躍氣氛的同時，又讓人們深刻的記住了一些道理。他對于舞臺的掌控堪稱完美，每一句話的背后，都是他職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)，所以，撒貝寧對于《開講啦》來說，也是必不可少的。?

在這么多期的演講中，我比較喜歡聽老一輩的藝術(shù)家分享他們那個年代的故事，尤其是有一期邀請了閻肅老先生，在舞臺上，他幽默的談吐，穩(wěn)健的風(fēng)格，讓我對這個八十五歲的老人肅然起敬。他告訴我們，閱歷就是財富，主動就是自由，兩句話深深地刻在我的腦海里，怎么也忘不了。

幼兒園的成長檔案寫法為如下：

1、獻(xiàn)給家長的一段話。幼兒教師寫幼兒的成長檔案，不僅僅是給衡猛我們自己看的，同時也是寫給家長看的，這是一個很好的平臺，能向家長展示教師對幼兒的客觀評價，也能體現(xiàn)教師專業(yè)的價值，幫助家長更了解自己的孩子，更了解孩子在幼兒園的各類活動，以及這些活動背后所蘊藏的意義。

2、要有溫度的記錄。曾經(jīng)有不少家長說過，每次拿到孩子的成長檔案袋，都覺得察攔兄暖暖的。這句“暖暖的”所指的不僅僅是新鮮出爐的文字和圖片，更是對于孩子敗襲在幼兒園點滴的真實渴望與珍惜，拿到這本東西時，如獲珍寶的心情。

3、成長檔案的具體內(nèi)容范例。幼兒成長檔案可以以“花”為主題，小、中、大班分別以《花兒朵朵》《靜聽花開》《花開四季》進(jìn)行命名。

幼兒園（英文/德文：kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。它是進(jìn)行學(xué)前教育的學(xué)校。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。

20**年*月—20**年*月 某某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼兒教師 證明人（園長）

20**年*月—20**年*月 某某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼兒教師 證明人（園長）

20**年*月 指導(dǎo)排練幼兒舞蹈“小太陽” 參加片區(qū)匯報演出 證明人（園長）

20**年*月 指導(dǎo)排練合唱“小松樹” 參加片區(qū)紅歌賽 證明人（園長）

　　活動目標(biāo)：　　

1．在理解讀本的基礎(chǔ)上會用語言大膽表述故事的內(nèi)容?！　?/p>

2．感受作品的循環(huán)往復(fù)的幽默風(fēng)格。

幼兒個人成長檔案內(nèi)容有以下幾條。

1.幼兒的檔案，里面包括孩子的基本資料：照片、姓名、年齡、性別、愛好、昵稱。出生年月、屬相、喜歡的事物、喜歡的玩具、個人志向等等。最好再帶有個性點的、有意義的內(nèi)容比如孩子的手腳印、孩子的個性照片等。

2.家長寄語和家長對孩子教育方向。

3.老師對孩子的寄語。

4.在家時的孩子。

5.在校園時的孩子。

6.爸爸媽媽我想對您說之類的文章。

7.最后再來點裝飾之類的東西，整個幼兒個人成長檔案就好了。

注意

其實幼兒個人成長檔案很好寫，在我看來，它是孩子一個珍貴的東西在剛上學(xué)的時候，特別有紀(jì)念意義，是孩子近距離對父母說出心里話的一種方式，增加彼此之間的感情，所以在做的時候不要怕麻煩，比起對孩子的良好教育這點麻煩不算什么。