幼兒英語(yǔ)有哪些平臺(tái)

音樂(lè)游戲 開(kāi)火車

薛：小朋友們，咱們到三峽壇子嶺上做游戲去咯！

齊：好！

（音樂(lè)）樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫喳喳，三峽娃娃笑哈哈。我們生長(zhǎng)在幸福的家庭，跟爸爸媽媽來(lái)三峽。啦——啦啦——啦啦啦—— 娃娃們坐在一起把歌兒唱。快樂(lè)游戲——開(kāi)火車呀，開(kāi)火車。呼哧哈赤…呼哧哈赤…..啦啦 啦啦 啦啦啦 到三峽，到三峽。

小北京：小朋友們，我來(lái)自北京，叫小北京！

小上海：阿拉 上海人。

小天津：小天津。

小山東：小山東。

小東北：東北那嘎達(dá)的。

小北京：今天都得說(shuō)普通話。

您好，根據(jù)您的要求，臺(tái)前新區(qū)最好的幼兒園應(yīng)該是臺(tái)前新區(qū)第一幼兒園。該幼兒園擁有完善的教學(xué)設(shè)施，擁有一流的師資力量，能夠?yàn)楹⒆犹峁┳顑?yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。該幼兒園的教學(xué)理念是以孩子為中心，以家庭為基礎(chǔ)，以社會(huì)為依托，以科學(xué)為指導(dǎo)，以藝術(shù)為輔助，以游戲?yàn)槊浇?，以活?dòng)為載體，以探究為方式，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)為目標(biāo)，以育人為宗旨，以培養(yǎng)孩子的自信心、獨(dú)立性、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作精神為核心。該幼兒園還擁有完善的安全防護(hù)措施，為孩子們提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這個(gè)是在金鷹卡通哦，金鷹卡通是51頻道，每周6，19點(diǎn) 半播出，

輕輕敲醒沉睡的心靈 慢慢張開(kāi)你的眼睛
看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不停
春風(fēng)不解風(fēng)情 吹動(dòng)少年的心
讓昨日臉上的淚痕 隨記憶風(fēng)干了
抬頭尋找天空的翅膀 侯鳥(niǎo)出現(xiàn)它的影跡
帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息
玉山白雪飄零 燃燒少年的心
使真情溶化成音符 傾訴遙遠(yuǎn)的祝福
唱出你的熱情 伸出你的雙手 讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱
誰(shuí)能不顧自己的家園 拋開(kāi)記憶中的童年
誰(shuí)能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容
青春不解紅塵 胭脂沾染了灰
讓久違不見(jiàn)的淚水 滋潤(rùn)了你的面容
唱出你的熱情 伸出你的雙手 讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱

輕輕敲醒沉睡的心靈 慢慢張開(kāi)你的眼睛
看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不停
日出喚醒清晨 大地光彩重生
讓和風(fēng)拂出的音響 譜成生命的樂(lè)章
唱出你的熱情 伸出你的雙手 讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
讓我們期待著明天會(huì)更好
唱出你的熱情 伸出你的雙手 讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
讓我們期待著明天會(huì)更好
唱出你的熱情 伸出你的雙手 讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔
讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
讓我們期待著明天會(huì)更好
唱出你的熱情 伸出你的雙手 讓我擁抱著你的夢(mèng)
讓我擁有你真心的面孔

家長(zhǎng)朋友你好！謝謝您抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)觀看孩子的演出！為了這次活動(dòng)，老師和小朋友們都做了精心的準(zhǔn)備！小班中班的小朋友，年齡較小，無(wú)論節(jié)目表演的是否成功，孩子能站到臺(tái)上表演，我們都應(yīng)該給于肯定的鼓勵(lì)！小班中班的家長(zhǎng)請(qǐng)往后排坐，以免孩子看到的你激動(dòng)的不想上上場(chǎng)，保持一定的距離欣賞孩子，也是一種美！小班中班演出完之后，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友靜悄悄的接孩子！謝謝大家對(duì)孩子鍛煉和成長(zhǎng)的支持?。ㄩ_(kāi)場(chǎng)前十分鐘說(shuō)！）

(用鼻子聽(tīng)嗎?)

-所以才叫無(wú)耳兔，看起來(lái)就像只大肥豬，不是嗎?(ludo)

so this RabbitWithoutEars。looks like a pot-bellled pig，right?

(不!大肥豬可不能用鼻子聽(tīng)聲音。)

(女:它是個(gè)非常非?？蓯?ài)的小白兔，藍(lán)精靈，ludo只不過(guò)是嫉妒不過(guò)他的手工活兒很糟。)

(笑……)

中班上學(xué)期學(xué)期匯報(bào)單



1集體律動(dòng) 《種蘿卜》 《摘果子》



2 小朋友們天真的話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈，他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!請(qǐng)欣賞兒歌《賀年片兒》 《不怕冷的大衣》 《兩只小猴子》



3男: 中二班的寶寶們相親相愛(ài)，大家就像一家人， 請(qǐng)欣賞歌表演《扮家家》 《哈羅哈羅》 《小雪花》



4 男:What colour is it 女: It’s red 女:What colour is it 男:It’s green

女 :VERY GOOD 下面請(qǐng)小朋友們一起跟薛老師玩?zhèn)€小游戲《我來(lái)猜猜猜》



5男:你知道嗎?為了展示我們中二班小朋友們的風(fēng)采，我們的老師運(yùn)用了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)節(jié)目 精心編排節(jié)目

女:是呀 小朋友們也不怕苦，不怕累，堅(jiān)持排練，現(xiàn)在他們變的更能干更自信了。

請(qǐng)欣賞托管班的小朋友表演的舞蹈《我愛(ài)洗澡》 和《三只小熊》



6女:唉? 這盒子里裝的是什么呀?快給我們看看

男:這是孫老師帶給小朋友們的禮物，等會(huì)你就知道了

游戲 《看誰(shuí)反應(yīng)快》



7男:2009的小牛給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)與笑聲，更是未來(lái)的希望

女:讓我們手拉手一起欣賞歌表演《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》 《洗手帕》



8男:我們的小朋友是一群快樂(lè)的小天使，你看 他們又在干什么?

女:我看到了，他們?cè)诔?跳舞 做游戲 玩的 真開(kāi)心

男:請(qǐng)欣賞 音樂(lè)游戲 《火車嗚嗚叫》 《小黑豬》 《小兔乖乖》



9 男: 讓你猜個(gè)謎語(yǔ):圓圓臉兒像蘋(píng)果，又酸又甜營(yíng)養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當(dāng)水果

女: 西紅柿

男:哇!你真厲害

女 :這不算什么，我們中二班的小朋友能認(rèn)識(shí)很多蔬菜和水果的名稱 不信 你瞧!



10 男:看不出來(lái)我們班的小朋友這么厲害!

女:還有更厲害的呢 請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《加油干》 《表情歌》

11 男:今天是快樂(lè)的一天 因?yàn)槲覀兙鸵鎰e2008年，又要長(zhǎng)大一歲

女 :我們將迎來(lái)嶄新的一年，一直奔向我們美好的明天

合:我們代表中二班全體小朋友向大家說(shuō)聲《新年好》

快樂(lè)屋。

起名需要字音和諧，順口而不繞口很關(guān)鍵，如果名字怎么讀都覺(jué)得別扭，那怎么讓別人記住呢，切忌，名字拗口是大忌。

小舞臺(tái)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中能與同伴討論、合作，共同表演。

2、能夠大膽表達(dá)，對(duì)同伴的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

幕布、自制評(píng)價(jià)牌、各類自制道具、音樂(lè)磁帶、紙花、紙繩、各類美工工具等。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、“小天使劇場(chǎng)開(kāi)始演出了”激發(fā)幼兒參加表演的興趣。

2、說(shuō)說(shuō)在演出前有些什么準(zhǔn)備（角色分配、道具準(zhǔn)備等）。

3、幼兒自由分組進(jìn)行排練。

教師適時(shí)指導(dǎo)，提醒幼兒根據(jù)角色選擇道具裝扮自己。

4、觀看演出，使用評(píng)價(jià)牌對(duì)表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)觀看節(jié)目后的感受。