軟和硬幼兒英語歌曲

　　這節(jié)課是充分了解幼兒的生活經(jīng)驗與學(xué)習(xí)經(jīng)驗而精心準(zhǔn)備的，活動內(nèi)容具有探索性與科學(xué)性，引起幼兒的求知興趣與探索欲望，特別是小班幼兒對新奇的事情特別的好奇。我整理了以下內(nèi)容“幼兒園小班健康教案《軟軟糖 硬硬糖》”，供大家參考！

　 　幼兒園小班健康教案《軟軟糖 硬硬糖》

　　 教學(xué)目標(biāo)

　　能感知糖的軟和硬并能用語言表達(dá)。

　　 教學(xué)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：已感知過軟和硬的物體。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：軟硬糖若干，不透明袋子，小石頭和海棉

　 　教學(xué)過程

　　一、請寶寶們分別摸摸這兩個袋子，然后說說自己的感覺。

　　師：我們來看看里面到底裝的是什么？

　　-鼓勵寶寶大膽說一說，并猜測布袋里裝的是什么？

　　--將袋里的石子和海綿拿出來給寶寶們看看和摸摸。

　　二、出示裝有糖果的布袋，鼓勵寶寶摸一摸，感知糖的軟硬。

　　--請寶寶摸過后猜猜袋子里裝的是什么？

　　師我們來看看袋子里裝的到底是什么？

　　三、請寶寶人選一塊糖果品嘗。

　　--師：寶寶們用手捏一捏，看看自己的糖是硬硬的還是軟軟的呢？

　?。ü膭顚殞氄f出自己糖的軟硬）

　　--師：現(xiàn)在再請寶寶們吃一吃自己的糖是什么味道的？

　　鼓勵寶寶說出糖的味道和吃在嘴巴里有什么感覺。）

刀子嘴豆腐心：刀子嘴豆腐心成語解釋形容人說話尖刻，但心腸很軟弱典故出處浩然《艷陽天》第39章：“焦二菊是個刀子嘴、豆腐心，硬的不怕，軟的受不了。”

口硬心軟：語氣刻薄，內(nèi)心 柔和、溫和。形容人心腸軟，富有同情心。

說白了,就是不打嘴炮，直接下黑手。表面笑瞇瞇，背后整死對方。但是這是政治場的玩法，個人層面其實不一定能完全適用，因為國家外交動用的能量和個人動用的能量是完全不在一個層次的，外交場上說硬話完全沒什么卵用，沒有實際行動誰也不會怕你，但是現(xiàn)實生活中，個人層面，能用語言解決的問題不用更深層沖突，其實是比較合算的。

軟不吃硬 。。。，拒絕以強(qiáng)硬手段表示的脅迫。屬于俚語： chī ruǎn bù chī yìnɡ 1。 這個沒有出處。.謂接受以溫和手段提出的要求