可汗學(xué)院幼兒版學(xué)英語

寶寶代謝旺盛，植物神經(jīng)系統(tǒng)沒有發(fā)育完全，可多汗，因為缺少鈣，鋅等物質(zhì)也可多汗，去醫(yī)院檢測，及時補(bǔ)充就好。有異常癥狀就要重視，查明原因，對因治療。

你好，考慮是孩子缺鈣發(fā)育過快引起的體質(zhì)虛弱，讓孩子服用轉(zhuǎn)移因子口服液來調(diào)理，堅持補(bǔ)鈣和維生素AD，多喝溫水，注意孩子的冷暖。

你所說的這樣的情況，多數(shù)有可能是病毒感染引起的癥狀！孩子出現(xiàn)這樣的情況以后，我精神雖然說可能會有一些疲乏的表現(xiàn)，但是在網(wǎng)絡(luò)方面是否還相對可以呢？飲食上是否還能吃得下去東西呢？

病情分析：會的。幼兒急疹一般是發(fā)燒引起的。發(fā)燒在退燒過程中就會有出汗，有感染時沒有發(fā)燒也可能出汗的。
指導(dǎo)意見：出汗時要注意不要吹風(fēng)，以免受涼加重病情。出汗后要注意補(bǔ)充水份。

38.5度以上使用兒童用藥-泰諾林，大量喝開水才會出汗，利于降溫。一定要喝開會才會把高溫帶走。夏天不要開空調(diào)。

圖蛙網(wǎng)，專業(yè)的

你好，這種情況屬于典型缺鈣表現(xiàn)，建議補(bǔ)鈣吧。

幼兒園老師會幫寶寶墊汗巾嗎
這個不一定的
要看你的幼兒園老師到底是怎樣的人
有的人可能會
建議提前和老師說一下

　　活動目標(biāo)：重點1、學(xué)習(xí)出汗后的處理辦法，初步建立自我保護(hù)意識。
難點2、了解出汗是人體正常的散熱現(xiàn)象。
活動準(zhǔn)備：
出汗圖片
活動過程：
一、導(dǎo)入活動
教師：小朋友，我們一起到戶外去做了游戲后你們會感覺怎么樣呢?
教師：做完運動后會怎樣?
教師引導(dǎo)幼兒觀察自己身體的一些變化，并用自己的話進(jìn)行回答。
小結(jié)：在外面進(jìn)行了運動，我們會覺得很熱，身上黏坦早糊糊的，并且濕濕的。這是為什么呢?原來是我們出汗了。
二、讓幼兒知道出汗時的處理方法，引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)自己照顧自己
教師：小朋友，我們平時身上出汗了，我們可以怎么樣呢?
教師：怎么樣才能夠讓自己覺得舒服一些呢?
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來進(jìn)行回答。
小結(jié)幼兒回答：原來我們很熱的時候會去吃一些冷飲、吹電扇、用毛巾擦汗、洗澡、換衣服等等。
教師：小朋友，你們在自己熱、出汗的時候想出了這么多的方法。
教師：但是我們運動出汗了以后能不能馬上吹電扇或者是吃冷飲呢?
小結(jié)：我們應(yīng)該先把身上的汗擦干，或者洗澡換一身干衣服;然后再吹電扇;這樣才是正確的方法。
教師：小朋友，剛才我們出了很多汗，現(xiàn)在我們一起用自己的毛巾擦擦身上的汗吧!
教師組織幼兒用自己的毛巾擦身上的汗。
教師：小朋友，剛才我們把身上的汗擦干凈了，現(xiàn)在感覺怎么樣了呢?
小結(jié)：身上的汗水擦干凈了之后，身上就不會有黏黏的感覺了。
而且會覺得清爽舒服游則很多。
三、引導(dǎo)幼兒初步了解人體出汗的作用
教師：小朋友，你們知道人在什么時候會出汗嗎?
教師引導(dǎo)幼兒回答。
教師小結(jié)：天氣熱讓磨雀的時候，運動后、生病的時候我們都會比較容易出汗。出汗是人體的一種正常生理現(xiàn)象，它能幫助人體排出過多的熱量和毒素，使人體恢復(fù)正常的體溫。
教師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)活動內(nèi)容，并鼓勵幼兒在今后遇到出汗情況時能及時擦汗換衣，懂得照顧自己。