初中英語(yǔ)作文短文解析模板

學(xué)情分析怎么寫模板
1個(gè)回答2024-10-12 08:26

學(xué)情分析怎么寫模板如下:戚模

第一、學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)分析。


學(xué)生在身心發(fā)展、成長(zhǎng)過(guò)程中,其情緒、情感、思維、意志、能力及性格還極不穩(wěn)定和成熟,具有很大的可塑性和易變性。


第二、對(duì)學(xué)生已有的認(rèn)知基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)分析。確定新課的起點(diǎn),做好承上啟下、新舊知識(shí)有機(jī)銜接工作。


第三、分析學(xué)生的個(gè)體差異,據(jù)此設(shè)計(jì)教學(xué)廣度和深度。


第四、分析學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的方法掌握情況,教師教得最優(yōu)化和學(xué)生學(xué)得最優(yōu)化融合在一起,保證教學(xué)效果的最優(yōu)化


第五、饑信分析學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)可能要遇到的困難。及時(shí)地幫助學(xué)生克服這些困難和障礙。

以上框架可供參考。

怎么樣進(jìn)行學(xué)情分析分析如下:


第一、自然觀察法,通過(guò)觀察了解內(nèi)心活動(dòng)。


第二書面材料法。書面材料主要有兩類。一類是現(xiàn)有資料,一類是診斷性資料。


第三、談話法,直接交流信息。


第四、調(diào)查研究法。邊聽邊記下某些重要的內(nèi)爛仔輪容,調(diào)查后要對(duì)了解到的內(nèi)容做適當(dāng)?shù)卣?/p>


第五、測(cè)驗(yàn)法。根據(jù)教學(xué)需要,設(shè)計(jì)相應(yīng)的練習(xí)題或試卷,規(guī)定在特定的時(shí)間內(nèi)作答。

初三英語(yǔ)演講ppt模板
1個(gè)回答2024-01-20 03:21
要回答什么問(wèn)題?

發(fā)給你那個(gè)打開沒(méi)?
小升初簡(jiǎn)歷模板
1個(gè)回答2024-09-04 11:50
這里所說(shuō)的總結(jié),主要是就工作總結(jié)而言的,是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。
總結(jié)與計(jì)劃都是工作中常用的事務(wù)文書,兩者對(duì)實(shí)際工作產(chǎn)生作用的方式不同。
如果說(shuō)計(jì)劃主要是為了指導(dǎo)未來(lái),那么總結(jié)則主要是回顧過(guò)去,而回顧過(guò)去,特別是從中引出規(guī)律性的東西,還是為了給今后的工作提供借鑒和幫助。同時(shí),總結(jié)過(guò)去的工作情況本身,也是培養(yǎng)工作能力,提高認(rèn)識(shí)水平的一種過(guò)程。
種類從不同的角度,可將總結(jié)劃分為不同的類別。比較常用的分類方法是按其性質(zhì)和內(nèi)容的不同,將總結(jié)分為綜合性總結(jié)和專題性總結(jié)兩類。所謂的綜合性總結(jié),是對(duì)總結(jié)對(duì)象在一定時(shí)期內(nèi)的所有情況進(jìn)行全面反映和評(píng)析的總結(jié);所謂的專題性總結(jié),則是對(duì)某項(xiàng)工作的情況或總結(jié)對(duì)象在某個(gè)時(shí)期的某個(gè)方面的情況進(jìn)行專門反映和評(píng)析的總結(jié)。
寫法
同計(jì)劃一樣,總結(jié)一般也是由三個(gè)部分構(gòu)成的,即標(biāo)題、正文和落款。
1。標(biāo)題。標(biāo)題的寫法有兩種,一種是包括單位名稱、時(shí)間、總結(jié)對(duì)象和文種類別的標(biāo)題,這種標(biāo)題的寫法同計(jì)劃標(biāo)題的寫法相近;一種是新聞式標(biāo)題,即概括總結(jié)的核心內(nèi)容的標(biāo)
2。正文。正文一般包括前言、主體和結(jié)語(yǔ)幾個(gè)部分,分別寫人基本情況、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題與教訓(xùn)、今后的意見(jiàn)等幾個(gè)方面的內(nèi)容。
“基本情況”也即“前言”部分,通常用以概述情況,或?qū)ぷ鞅尘昂烷_展工作的條件,做一個(gè)簡(jiǎn)要交代。
主體的第一個(gè)部分是“成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)”部分,在此要用翔實(shí)的材料,將成績(jī)及取得成績(jī)的做法寫明,最好要有實(shí)例,有數(shù)字,還要有體會(huì),要能夠從中找出規(guī)律性的東西。
主體的第二個(gè)部分是“問(wèn)題與教訓(xùn)”部分,在此要實(shí)事求是地把工作中的失誤和問(wèn)題寫明,并深刻分析產(chǎn)生失誤和問(wèn)題的原因,指出應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)。寫主體部分,必須做到觀點(diǎn)與材料相統(tǒng)一、情況與分析相結(jié)合,而且材料要具體,情況要真實(shí),觀點(diǎn)要正確,分析要深入,只有這樣,寫出的總結(jié)才會(huì)具有較高的價(jià)值。夾敘夾議或先敘后議,都是總結(jié)的主體部分常用的寫法。把存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的措施放在一起,在“問(wèn)題與教訓(xùn)”部分之后寫出,也是比較常見(jiàn)的寫法。
在“今后的意見(jiàn)” 也即“結(jié)語(yǔ)”部分,要結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出改進(jìn)工作的辦法或下一步努力的方向。有的總結(jié)是在最后展望前景,表明決心。這部分內(nèi)容也可以不寫。篇幅較長(zhǎng)的總結(jié),常常要在每個(gè)部分之前加上序碼,或者加上序碼和小標(biāo)題。
3落款。總結(jié)的落款同計(jì)劃的落款寫法完全相同。
賞析構(gòu)思特點(diǎn)答題模板?
1個(gè)回答2024-01-30 05:20

賞析構(gòu)思特點(diǎn):欲揚(yáng)先抑的構(gòu)思方法,以事件發(fā)生發(fā)展的順序構(gòu)思方法。以設(shè)制懸念引人入勝的構(gòu)思方法。

對(duì)編年史文本分析怎么寫模板
1個(gè)回答2024-02-15 07:18
摘要 編年史即使按照年份來(lái)記載事情。你寫你們組織的編年史文體,就必須先查找你們組織從建成到現(xiàn)在每年發(fā)生的大事,用自己的語(yǔ)言組織寫下來(lái)。也可以加上圖片和影視資料(如果有),然后再寫你的感想或者領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的看法等等 以年代為順序,逐年編排該組織的大事。大事的編寫要簡(jiǎn)明扼要,編年史應(yīng)該有一個(gè)前言或者序言,說(shuō)明編排的原則和閱讀說(shuō)明。 咨詢記錄 · 回答于2021-10-31 對(duì)編年史文本分析怎么寫模板 編年史即使按照年份來(lái)記載事情。你寫你們組織的編年史文體,就必須先查找你們組織從建成到現(xiàn)在每年發(fā)生的大事,用自己的語(yǔ)言組織寫下來(lái)。也可以加上圖片和影視資料(如果有),然后再寫你的感想或者領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的看法等等以年代為順序,逐年編排該組織的大事。大事的編寫要簡(jiǎn)明扼要,編年史應(yīng)該有一個(gè)前言或者序言,說(shuō)明編排的原則和閱讀說(shuō)明。 史書體例常識(shí)(編年體、紀(jì)傳體、國(guó)別體、斷代體) ┌—通史 ┌—依時(shí)間分—┤ │ └—斷代史 史書 │ ┌—編年體 └—依體裁分—┤ 紀(jì)傳體 └—紀(jì)事本末體■ 國(guó)別體 按國(guó)家分類記載歷史?!秶?guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》■ 紀(jì)傳體 以人物活動(dòng)為中心記載歷史。二十四史(包括《史記》)■ 紀(jì)事本末體 以事件為主線按年月順序敘事?!吨駮o(jì)事》◆ 通史 記載從黃帝到作者生活年代的歷史?!妒酚洝?、《資治通鑒》◆ 斷代史 記載朝代歷史。除《史記》外的其余二十三史。他們的模式大體如下:編年體:某年發(fā)生了某事國(guó)別體:某國(guó)發(fā)生了某事紀(jì)傳體:某人做了某事 編年體——史書編著的一種體裁。以時(shí)間為中心,按年、月、日順序記述史事,是編寫歷史最早用的也是最簡(jiǎn)便的方法。其優(yōu)點(diǎn)是給人以明確的時(shí)間觀念,比較容易反映出史事發(fā)生和發(fā)展的時(shí)代背景;其缺點(diǎn)是不易集中反映同一歷史事件前后的聯(lián)系。彌補(bǔ)方法是,在記載史事時(shí),有時(shí)要追敘往事,有時(shí)也附帶記述后事。紀(jì)傳體——史書的一種形式,以為人物立傳記的方式記敘史實(shí)。例如《 三國(guó)志 》《 史記 》等都是紀(jì)傳體。斷代史體例——以朝代為斷限的史書。此體裁創(chuàng)始于東漢史學(xué)家班固,他所著的《漢書》,寫高祖元年(前206年)到王莽地皇四年(23年)西漢王朝230年的歷史。二十五史中除《史記》為通史外,其余的二十四史都屬此體。其中《南史》、《北史》、《五代史》包舉數(shù)朝,仍然屬于斷代史的范圍。編年體和紀(jì)事本末體的史書,以朝代為斷限的也屬于斷代史。今人所著的《秦漢史》、《隋唐史》等,也屬于斷代史范圍。編年史——就是編年體史書,編年體史書是按在世皇帝的年號(hào)記錄,所發(fā)生的事件。宋代司馬光編纂的《資治通鑒》是我國(guó)現(xiàn)存編年體史書中影響最大的一部。紀(jì)事本末——紀(jì)事本末體,是以事件為中心的著史體裁.它與編年體,紀(jì)傳體,合稱為古代三大史體. 紀(jì)事本末體裁,每事一題,為一專篇,把分散的材料,按時(shí)閑先后加以集中敍述,兼有編年體和紀(jì)傳體的優(yōu)點(diǎn),詳於記事,方便閱讀。 此一體例創(chuàng)始于南宋袁樞的《通鑒紀(jì)事本末》(將資治通鑒中一千三百六十余年史事,改編為二百三
短視頻腳本模板15秒?最有沒(méi)有模板?
1個(gè)回答2024-03-05 09:16
抖幾句上面有非常多的模板,這是一個(gè)短視頻劇本原創(chuàng)平臺(tái),可以買賣劇本,里面有直接的格式可以寫。
中小學(xué)教師資格初中數(shù)學(xué)試講模板
1個(gè)回答2024-03-23 15:37
您好,教師資格證試講的范文,可以在我們的網(wǎng)站查看,好好準(zhǔn)備,加油。
感官角度賞析答題模板?
1個(gè)回答2024-01-30 19:31

風(fēng)回小院庭蕪綠,柳眼春相續(xù)。憑闌半日獨(dú)無(wú)言,依舊竹聲新月似當(dāng)年。 笙歌未散尊罍在,池面冰初解。燭明香暗畫堂深,滿鬢青霜?dú)堁┧茧y任。 ——李煜《虞美人·風(fēng)回小院庭蕪綠》 這是一首抒寫傷春懷舊之情的作品。從全詞看,充滿著往事不堪回首的怨愁情思,應(yīng)是李煜后期的作品,故也有人稱其為是后主絕命詞第二首。 此詞追昔撫今,在對(duì)生機(jī)盎然、勃勃向上的春景中寄寓了作者的深沉怨痛,在對(duì)往昔的依戀懷念中也蘊(yùn)含了作者不堪承受的痛悔之情。周汝昌評(píng)之曰:“沉痛而味厚,殊耐咀含。學(xué)文者細(xì)玩之,可以識(shí)多途,體深意,而不徒為叫囂浮化之詞所動(dòng)?!?詞的上片,寫春景以引抒出對(duì)過(guò)去歲月的追憶。作者以景入情,用細(xì)膩的觀察、清麗的語(yǔ)言極力刻畫出了一幅生機(jī)勃勃的春光圖。但“風(fēng)回”一句也讓讀者隱約感到作者雖面對(duì)春色,心中卻滿是舊思的憂憤之情?!皯{欄”句一出,詞意漸明,“無(wú)言”中仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)?!耙琅f”是對(duì)往昔的懷戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的感慨。如果說(shuō)上片還是清麗多于灰暗,春光勝于春愁的話,那么下片則是把上片原有的那一點(diǎn)點(diǎn)由回憶中升起的生機(jī)在現(xiàn)實(shí)的痛苦中消滅了。承接上片引出的對(duì)奢華生活的回憶更加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和愁怨,“燭明”一句中孤獨(dú)情思,到了“滿鬢”一句無(wú)法自禁,哀怨至極。這是全詞的點(diǎn)題之句,也是全詞中最具情感震撼力的一句。全詞描寫生動(dòng),筆觸細(xì)致,情景融匯,由景見(jiàn)情,由情生景,借傷春以懷舊,借懷舊以發(fā)怨,借發(fā)怨以顯痛苦,結(jié)構(gòu)精妙,意象生動(dòng),在感情上十分摯烈,藝術(shù)手法上相當(dāng)成熟,是一篇難得的佳作。

求短篇小說(shuō)大綱模板?。?!
2個(gè)回答2023-08-06 08:18
其實(shí),大綱就等于是一部小說(shuō)的“指路標(biāo)”,讓作者不會(huì)在寫作中途“迷路”,順利到達(dá)路標(biāo)的終點(diǎn)。
有些作者沒(méi)有寫大綱的習(xí)慣,有時(shí)到了后期,卻突然失去了靈感,“迷路”了,無(wú)法在正常的繼續(xù)寫下去,這很痛苦,因此,大綱對(duì)作者而言是很重要的!

首先,你需要先找好小說(shuō)“目的地”:故事的起源;中途的事件、最后的結(jié)果,要有始有終,不要太“跳躍”,這會(huì)很伏。
把自己的構(gòu)想都大概記錄下來(lái),不用太詳細(xì),但一定要把自己的思想寫下來(lái),等到未來(lái)你突然沒(méi)法繼續(xù)構(gòu)思時(shí),就可以看看大綱,找回一開始的思想。
總結(jié)下來(lái)就是;把大概的故事情節(jié)記下來(lái),細(xì)節(jié)在寫作過(guò)程中逐漸細(xì)化,希望你可以理解。
望能幫到你。
PS:話說(shuō)我也在寫小說(shuō)呢,而且沒(méi)有大綱,因?yàn)槲蚁矚g自由跟著感覺(jué)走,不想被大綱束縛,雖然這樣寫起來(lái)會(huì)很累,也有可能會(huì)“迷路”,但在這過(guò)程中你不知道會(huì)遇到什么,會(huì)突發(fā)奇想出什么,期間,會(huì)發(fā)生連你自己都想不到的驚喜!
短視頻策劃書模板是什么樣子?
1個(gè)回答2024-02-17 03:17
一,定好賬號(hào)百的名字,定位自己賬號(hào)的領(lǐng)域
1,你所做的短視頻領(lǐng)域是什么,定好與這相關(guān)的名字,一定要吸引人們?nèi)后w。片集影視平臺(tái)推薦的短視頻領(lǐng)域有非度常的多,如游戲,搞笑,三農(nóng),美食,科技等,定好自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,之后你發(fā)布的每個(gè)視頻都要與這個(gè)領(lǐng)域相關(guān)
二.頭像也非常重要
一個(gè)好的頭像也可以吸引粉絲,當(dāng)然頭像也要和你的領(lǐng)域有關(guān)系,使用的顏色匹配,也可以使用顏色來(lái)制作人頭的背知景。
三,短視頻內(nèi)道容
現(xiàn)在很多的短視頻都是以模仿開始的,你也可以自己古搞創(chuàng)作。我們做一些應(yīng)該與別人不同的事情,短視頻內(nèi)容中表現(xiàn)出屬于自己的特點(diǎn),以這個(gè)回點(diǎn)來(lái)吸引群體。
四,填充細(xì)節(jié)
都說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,對(duì)于短視頻也是如此。一個(gè)好的短視頻和一個(gè)壞
的短視頻可能有相同的故事大綱,他們之間的真正區(qū)別是細(xì)節(jié)是否答在移動(dòng)。如果主題是樹干,框架是樹枝,細(xì)節(jié)是樹葉,我們可以用樹葉來(lái)判斷樹是否健康。
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