英語(yǔ)考試正常語(yǔ)速要求

此方案適用XP\VISTA\WIN7系統(tǒng)

【問(wèn)題描述】：

測(cè)試寬帶速度

【簡(jiǎn)易步驟】：

打開(kāi)【360安全管家】—【功能大全】—【360寬帶網(wǎng)速測(cè)試】

【解決方案】：

打開(kāi)360寬帶網(wǎng)速測(cè)試

1. 打開(kāi)【360安全衛(wèi)士】—【功能大全】—【360寬帶網(wǎng)速測(cè)試】。（如圖1）

圖1

2. 點(diǎn)擊【360寬帶網(wǎng)速測(cè)試】之后程序會(huì)自動(dòng)運(yùn)行開(kāi)始測(cè)速。（如圖2）

圖2

3. 程序運(yùn)行之后會(huì)顯示您當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)狀況。（如圖3）

圖3

您好?？荚嚽皟蓚€(gè)星期 老師會(huì)發(fā)很多的試卷 這些試卷做完了都要用小夾子夾起來(lái)，錯(cuò)題重點(diǎn)標(biāo)注，有時(shí)間多看看，另外多做新題。加油吖

小古文譯成現(xiàn)代文，如果要盡可能地貼近現(xiàn)代的語(yǔ)言習(xí)慣，可以采用以下辦法：

一、組詞法

所謂組詞法，也就是說(shuō)文言文中的有些字，其實(shí)跟現(xiàn)代文的雙音節(jié)字意思是相同的，如：《司馬光》一文中的“兒”，就是“兒童”的意思；“戲”就是“游戲”的意思。用一個(gè)通俗易懂的詞來(lái)概括，就是組詞。意思是根據(jù)語(yǔ)境組成相應(yīng)的詞來(lái)理解。

二、換詞法

換詞法，也就是將文言文中的一部分詞換成現(xiàn)代文中的詞，有些詞還是固定的。如“于”，絕大多數(shù)時(shí)候指“在”的意思 ; “其”大多數(shù)時(shí)候是指“他”和“他們”的意思。遇上這樣的語(yǔ)，只需要換一換就可以了。

三、圖畫(huà)法

圖畫(huà)法，不是畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)進(jìn)行理解，而是借助圖畫(huà)來(lái)進(jìn)行理解。還是《司馬光》一文，孩子們一看圖畫(huà)就知道這個(gè)故事講的是司馬光砸缸救孩子。帶著這種想法再來(lái)理解句子的意思就更容易了。

四、上下文聯(lián)系法

這跟現(xiàn)代文的詞語(yǔ)理解差不多，就是“瞻前顧后”，想著上文，聯(lián)系下文?！端抉R光》一文中有好幾個(gè)“兒”，但都代表不同的孩子，這就需要聯(lián)系上下文來(lái)理解，才不會(huì)出錯(cuò)。

五、增刪法

也就是知道部分字的意思后，如果硬湊在一起，句子是生硬的，讀起來(lái)不符合現(xiàn)代的語(yǔ)言習(xí)慣，所以需要添加或者刪掉部分字，將句子說(shuō)通順，達(dá)到文從字順的效果?！　?/p>

當(dāng)然，理解文言文意思的方法還有許多，如查閱工具書(shū)，情境代入法等等。只要肯動(dòng)手、動(dòng)腦，再難的文言文也難不到好學(xué)的孩子。

簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)：根據(jù)考試內(nèi)容的范圍，第一要做的就是，梳理一下知識(shí)脈絡(luò)，分清主次，構(gòu)建知識(shí)體系。

其次，利用好以前的筆記，尤其是糾錯(cuò)本，認(rèn)真看看，可以有效回避同類錯(cuò)誤。

再次，做題時(shí)，要做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰。

祝你考出好成績(jī)！

測(cè)試手速的方法如下：

選擇你要測(cè)試的連招順序

打開(kāi)測(cè)試界面，必須開(kāi)大寫(xiě)才能用，否則會(huì)自動(dòng)退出。

打開(kāi)以后如圖有幾種組合可以選擇，QWE，QEW,EWQ,等等6種。

選擇之后出現(xiàn)另外一個(gè)界面，你就可以按照剛剛選擇的組合，比如QWE，你就依此按qwe

qew你就依次按QEW，接著就會(huì)顯示出你的速度。

找個(gè)網(wǎng)站練打字打開(kāi)IE，訪問(wèn)頁(yè)面，在登錄界面里隨便填個(gè)班級(jí)（三位數(shù)字）和姓名，點(diǎn)擊“登錄”按鈕進(jìn)入打字練習(xí)頁(yè)面（如圖）。在練習(xí)過(guò)程中，如果遇到不會(huì)打的漢字，只要將鼠標(biāo)移到文字上就能得到該字的漢語(yǔ)拼音和五筆輸入代碼，非常方便！練字過(guò)程中想換篇文章練習(xí)，按下〈F5〉鍵刷新網(wǎng)頁(yè)就可以了。