桐鄉(xiāng)劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試

桐鄉(xiāng)有什么古橋
1個(gè)回答2024-05-07 08:14
崇福司馬高橋、高橋鹽官橋、濮院語(yǔ)橋、石門(mén)廟前橋、據(jù)統(tǒng)計(jì)100座古橋,歡迎桐鄉(xiāng)做客!
劍橋商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)教師用書(shū)聽(tīng)力
1個(gè)回答2024-03-16 19:39
這個(gè)跟學(xué)生用書(shū)一樣的啊,
求劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)考試(中級(jí))聽(tīng)力必備的MP3文件
1個(gè)回答2024-08-09 20:02
我上半年剛考了,再過(guò)幾天就出成績(jī)了,估計(jì)沒(méi)問(wèn)題。你說(shuō)那個(gè)書(shū)好像沒(méi)什么用,建議你買建議你買經(jīng)科出版社的中級(jí)教科書(shū)和郵電的真題集。書(shū)好好看,上面的單詞和表達(dá)都很有用。還有課后習(xí)題都是根據(jù)考試設(shè)定的。另外那個(gè)真題集好好做,反復(fù)做,你買最新的二三輯就行了,一遍肯定不夠,題最少兩遍,聽(tīng)力很重要,就聽(tīng)這個(gè)就行了,課本有配套的磁帶和光盤(pán),但個(gè)人覺(jué)得沒(méi)用,因?yàn)槲屹I了也沒(méi)聽(tīng),呵呵。喔 順便提一下,我現(xiàn)在學(xué)的ABC夭下英語(yǔ)中心的導(dǎo)師和我們說(shuō)過(guò) 其實(shí)想學(xué)會(huì)英語(yǔ)是輕松的;堅(jiān)持具有好的研習(xí)情境以及熟練口語(yǔ)對(duì)象,這取決于外教資質(zhì),歐美人士比東南亞好很多 口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)很重要 保持每日口語(yǔ)交流 1 on 1個(gè)性化學(xué)習(xí)才能有更.好.的學(xué)習(xí)成效..完成課堂后記得重復(fù)復(fù)習(xí)課堂音頻,更可以加深印象。若真的是沒(méi)有人可以指導(dǎo) 就去 VOA或BBC拿到課余學(xué)習(xí)材料閱讀 多說(shuō)多問(wèn)迅速的英語(yǔ)水平會(huì)進(jìn)步許多,整體效果是絕對(duì)快速顯著的;另外買一個(gè)陳小慰的中高級(jí)口語(yǔ),不僅僅是準(zhǔn)備了口語(yǔ),上面的題目和單詞表達(dá)等在其他題目中也經(jīng)常出現(xiàn)。大概就是這些了,有不清楚的可以給我留言。干嘛一定要從網(wǎng)上買呢?也便宜不了多少,去一些大學(xué)外面的書(shū)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一般都有,七折左右
劍橋商務(wù)英語(yǔ)的教材那個(gè)最好用
1個(gè)回答2023-01-19 02:35
你考2還是3
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試難嗎?
1個(gè)回答2024-08-10 06:21
我學(xué)的是BECH(高級(jí)商務(wù)),感覺(jué)商務(wù)英語(yǔ)總體語(yǔ)法和詞匯都中等難度,口語(yǔ)的話使用課本自帶音頻我認(rèn)為就足夠了(同時(shí)還能練習(xí)聽(tīng)力)。BECBEC學(xué)習(xí)中掌握不同商務(wù)情景中的話語(yǔ)模式很重要,多帶帶不大,熟能生巧。
商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)考試
1個(gè)回答2024-08-10 06:55
初級(jí)證書(shū)對(duì)于本科出身的專業(yè)生沒(méi)有什么太大的用處,看你是想網(wǎng)那一個(gè)層次發(fā)展,想在好的外貿(mào)公司最起碼要有個(gè)中級(jí),高級(jí)文員最好有高級(jí)。復(fù)習(xí)的話我推薦你去滬江網(wǎng)看看,哪里有復(fù)習(xí)書(shū)籍推薦,還有課程,我考高級(jí)的書(shū)也是看推薦的,挺不錯(cuò)的。
劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)考試怎么準(zhǔn)備??!
1個(gè)回答2022-10-01 03:59
多做幾套題,感受感受國(guó)外的思維,還有就是要提高自己的做題速度,這個(gè)很重要。
我這里有中級(jí)的課本,不知道你感不感興趣,嘿嘿,貌似有推銷的嫌疑哈。
桐鄉(xiāng)老故事
1個(gè)回答2024-02-07 22:48
豐子愷是名人,家里經(jīng)常有客人來(lái)訪。每逢家里有客人來(lái)的時(shí)候,父親總是耐心地對(duì)孩子們說(shuō):"客人來(lái)了,要熱情招待,要主動(dòng)給客人倒茶、添飯,而且一定要雙手捧上,不能用一只手。如果用一只手給客人端茶、送飯,就好像是皇上給臣子賞賜,或是像對(duì)乞丐布施,又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。這是非常不恭敬的。"他還說(shuō):"要是客人送你們什么禮物,可以收下,但你們接的時(shí)候,要躬身雙手去接。躬身,表示謝意;雙手,表示敬意。"這些教導(dǎo),都深深地印在孩子們的心里。有一次,父親在-家菜館里宴請(qǐng)一位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,把幾個(gè)十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時(shí),還算有禮貌,守規(guī)矩。當(dāng)孩子們吃完飯絡(luò),他們之中就有人嘟嚷著想先回家。父親聽(tīng)到了,也不敢大聲制止,就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后,豐子愷對(duì)孩子們說(shuō):"我們家請(qǐng)客,我們?nèi)胰硕际侵魅?,你們幾個(gè)小孩子也是主人。主人比客人先走,那是對(duì)客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,這很不好。"孩子們聽(tīng)了,都很懂事地點(diǎn)頭。

豐子愷的兒子豐陳寶,小時(shí)候很守規(guī)矩,但特別害怕見(jiàn)生人。因此,在客人面前,常常顯得不大懂禮貌。豐子愷覺(jué)得,小陳寶之所以這樣,恐怕是因?yàn)樗綍r(shí)很少接觸生人,缺乏見(jiàn)識(shí)和這方面的鍛煉。于是,他就利用一些外出的機(jī)會(huì),帶著小陳寶出去見(jiàn)世面。一次,豐子愷到上海為開(kāi)明書(shū)店做一些編輯工作,把小陳寶也帶去了。那時(shí),小陳寶十三四歲,已經(jīng)能幫著抄抄寫(xiě)寫(xiě),剪剪貼貼。帶上他,一方面是為了有機(jī)會(huì)讓陳寶打下手;另一方面,也考慮給他一個(gè)接觸生人的機(jī)會(huì)。有一次,來(lái)了一位陳寶不認(rèn)識(shí)的客人??腿烁赣H說(shuō)完話,要告辭的時(shí)候,看到了小陳寶,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就與小陳寶熱情地打招呼。小陳寶一下子愣住了,一時(shí)間,不知道如何是好,竟沒(méi)有任何反應(yīng),傻呆呆地站在那里,像個(gè)木頭人似的。送走了客人,父親責(zé)備陳寶說(shuō):"剛才,那位叔叔跟你打招呼告別,你怎么不理睬?客人向你問(wèn)好,你也要向客人問(wèn)好;客人跟你說(shuō)再見(jiàn),你也要說(shuō)再見(jiàn),以后要記住。"

在父親的正確教導(dǎo)下,豐子愷的孩子個(gè)個(gè)都是懂規(guī)矩,講禮貌,長(zhǎng)大后有出息的人。
桐鄉(xiāng)市最好的高中是哪所?
1個(gè)回答2024-09-22 17:52

排名:桐鄉(xiāng)市高級(jí)中學(xué)排第一桐鄉(xiāng)一中、茅盾中學(xué)不相上下了當(dāng)然這些學(xué)校里面一中的歷史最久桐高時(shí)1995年開(kāi)辦的茅高好像是2001年吧,開(kāi)始的時(shí)候口碑蠻不好的,后來(lái)自從調(diào)了個(gè)桐高校長(zhǎng)過(guò)去后校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量什么的整體上去了,很快就評(píng)為省級(jí)二級(jí)重點(diǎn)中學(xué),后來(lái)升為一級(jí)了吧2006年還是2005年開(kāi)辦的鳳鳴高級(jí)中學(xué)是桐高的分校哈,好像也蠻不錯(cuò)的后來(lái)2007年好像,桐鄉(xiāng)六中(以前只有初中,很好的初中)也辦了高中部,在第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近,好像具體情況不是很清楚了,不過(guò)應(yīng)該也蠻不錯(cuò)吧

桐鄉(xiāng)最好的高中是什么?
1個(gè)回答2024-10-25 18:47

排名:桐鄉(xiāng)市高級(jí)中學(xué)排第一桐鄉(xiāng)一中、茅盾中學(xué)不相上下了當(dāng)然這些學(xué)校里面一中的歷史最久桐高時(shí)1995年開(kāi)辦的茅高好像是2001年吧,開(kāi)始的時(shí)候口碑蠻不好的,后來(lái)自從調(diào)了個(gè)桐高校長(zhǎng)過(guò)去后校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量什么的整體上去了,很快就評(píng)為省級(jí)二級(jí)重點(diǎn)中學(xué),后來(lái)升為一級(jí)了吧2006年還是2005年開(kāi)辦的鳳鳴高級(jí)中學(xué)是桐高的分校哈,好像也蠻不錯(cuò)的后來(lái)2007年好像,桐鄉(xiāng)六中(以前只有初中,很好的初中)也辦了高中部,在第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近,好像具體情況不是很清楚了,不過(guò)應(yīng)該也蠻不錯(cuò)吧

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