英語四級抽查

不知道大家有沒有收到過以下郵件：

主要內(nèi)容就是：你的成績被取消啦！

具體原因：呵呵呵

這也是我同事的一次經(jīng)歷，成績快到期了，去考了一場雅思，等了10個工作日說是成績被抽查，查了3個月還沒有給，導(dǎo)致她無法更新成績，只能停課再去考一次（新東方老師成績過期會停課直到拿到有效成績才能繼續(xù)上課）。

這肯定不是發(fā)生在一個人身上，很多烤鴨也會碰到這種情況：辛苦備考好幾年，一朝回到考試前。

其實中國考生的雅思成績被取消已經(jīng)不是什么新鮮事了，雅思主辦方對于成績的抽查早在2012年就開始了。而據(jù)統(tǒng)計，小規(guī)模的雅思成績抽查，幾乎每場考試都會有。

2015年10月份，北京、長沙、南京、武漢等多個城市的雅思考生，成績均被雅思官方進(jìn)行抽查，導(dǎo)致成績延遲發(fā)布。其中350位考生在抽查結(jié)束后，收到了來自“雅思調(diào)查團(tuán)隊”的郵件，稱由于違反雅思考試的相關(guān)規(guī)定，他們本次考試的成績將“永久不被公布”。

對于部分考試雅思成績?nèi)∠臓幾h，雅思考試的組織管理方英國文化協(xié)會答復(fù)稱：取消成績主要是因為他們有強(qiáng)有力的證據(jù)表明這部分考生的考試結(jié)果不足以反映其實際的英文水平。英國文化協(xié)會還表示，他們不能公布具體的檢查細(xì)節(jié)，因為“這可能給其他人一個可以深入了解其安全程序的機(jī)會”。

《雅思考試考生聲明》第13條明確規(guī)定，如果雅思考試合作方認(rèn)為本人的考試成績涉嫌作弊、違規(guī)，雅思考試合作方保留臨時或永久延遲發(fā)放考試成績，以及取消已經(jīng)發(fā)放的考試成績的權(quán)利。

面對這樣的“霸道”條款，難道就沒有解決辦法嗎？

首先，我們就來看看為什么會被取消成績：

考場行為分析

根據(jù)雅思官網(wǎng)信息，當(dāng)考生出現(xiàn)作弊、抄襲、遲到、個人信息提供有誤等情況時，會被取消考試資格。此外，雅思考生的違規(guī)作弊行為將被報告給全球各個政策主管機(jī)構(gòu)，并有可能承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

在雅思考場上，哪怕是一個違反規(guī)定的小動作，如攜帶紙張進(jìn)出，在除了試卷以外的地方寫和畫等等，都有可能被記錄在案，成為之后對你雅思成績進(jìn)行調(diào)查甚至取消的理由。下面來看下我學(xué)生的前線報道：

報道一：

第一次考雅思的我灰常緊張，前一晚沒睡好一直做夢，導(dǎo)致考試當(dāng)天精神恍惚，監(jiān)考老師說啥都聽不懂，于是我就伴著她的催眠曲翻開了試卷，準(zhǔn)備看題。

原本鴉雀無聲的考場里，只聽監(jiān)考老師一聲“Hey, you, what are you doing!”，我還沒有意識到在說我，尋望四周，發(fā)現(xiàn)大家都在看我，然后旁邊人才提醒我不能自己翻開試卷，這違反了考試規(guī)定。

之后，老師記錄了我的名字和考號，并警告我可能會被取消成績。當(dāng)時我的內(nèi)心是崩潰的，一整個上午完全無心考試，都在擔(dān)心成績?nèi)f一被取消怎么辦。雖然最后我按時拿到了成績，但在那樣的心情下考出來的結(jié)果可想而知......

報道二：

第二次考試，已經(jīng)學(xué)乖的我睡飽了覺，戒掉了酒，順利地完成了考試，但卻見證了另一位考生的“虧本”行為。

老師：寫作考試結(jié)束，大家停筆！

考生A還在奮筆疾書地想要完成他的文章的尾巴。

監(jiān)考老師氣勢磅礴的走了過去，一把收走考生的筆，用他的橡皮哐哐哐擦掉了最后幾行字，并用他的筆記下了他的名字，他只能呆滯+淚目的看著考官…...

除了上述的例子，還有很多同學(xué)曾經(jīng)有過這樣那樣的被警告經(jīng)歷，大部分都是源于對考試規(guī)則的不了解或者忽視，這里貼出一些大家可能不太注意的考場規(guī)則，希望大家引起重視：

考試期間，考生只能將身份證件、鉛筆、橡皮擦置于桌上。盡量不要將飲料放在桌上，以免飲料浸濕考卷或損壞考試設(shè)備。

考生不允許將任何與考試有關(guān)的信息寫下來帶離考場。如有違反，考生不得繼續(xù)參加考試。

考生須在考試時間內(nèi)完成答案的謄寫?？荚嚨脑u分僅以答題卡上的答案為準(zhǔn)，寫在試卷上的答案不被評判。

在監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，考生必須立即停止書寫?？荚嚱Y(jié)束后寫的答案將被標(biāo)注并不予計分。視其情節(jié)輕重，主監(jiān)考有權(quán)取消其考試資格。

在寫作考試中，考生須運用自己的知識及經(jīng)歷表達(dá)觀點。如寫作考官認(rèn)為考生抄襲了范文或參考資料，考生的作文將被降等評分并可能被判零分。（背模板的考生們要注意了?。。?/p>

口試結(jié)束后，考生須立即退場，不得與其他人進(jìn)行有關(guān)考試的交談。如果考生傳遞口試信息給其他考生，則所有涉及人將沒有成績單。

考試成績分析

那么，如果你不幸被安排抽查，官方會從哪幾個方面來評判你的成績是否真實呢？

1. 成績反常，比如：

聽力閱讀錯很多，可作文寫得出奇的好。

聽力s3s4全對，s1s2幾乎錯一半。

聽、說、讀、寫四項評分出現(xiàn)明顯差異，雅思考試的寫作和口語成績，以及閱讀和聽力成績之間差距明顯。

……

2. 背范文可能會被認(rèn)定為抄襲

背一些詞組搭配，句型變化是沒有問題的，但是不分析具體問題直接上范文就有問題了！

因為在西方教育理念中，直接套用范文的后果是相當(dāng)嚴(yán)重的。因為這樣的“雷同”正中西方教育理念中的雷區(qū)——抄襲！

綜上所述，考試違規(guī)不僅包括硬性違規(guī)，如違反考場規(guī)則、現(xiàn)場作弊等方面，還有軟性違規(guī)，如“雷同”、“抄襲”、“押題”等西方教育理念中的禁區(qū)，這可能是導(dǎo)致考生“蒙冤”的主要原因。

考生如果堅信自己是被“誤傷”，可以利用雅思考試查詢和申訴的窗口，向雅思官方詢問相關(guān)問題，一般會得到答復(fù)。

學(xué)習(xí)語言還是應(yīng)該端正心態(tài)，踏實備考，全面提高聽說讀寫各項技能，做到均衡發(fā)展。畢竟我們的目的應(yīng)該定位在將語言學(xué)好，為之后出國學(xué)習(xí)做好語言的準(zhǔn)備，如果只為了備考學(xué)習(xí)各種投機(jī)取巧的辦法，最后到了國外一個人學(xué)習(xí)的時候還是要苦苦掙扎在一摞一摞的閱讀書目中。

填表說明里應(yīng)該有勞務(wù)代碼表吧

你好：一般情況下寶寶在上幼兒園前先要進(jìn)行體檢，看寶寶身體健康狀況，注意是排除有傳染性的可能。寶寶抽血檢查化驗主要是乙肝五項、血象生化、血憨海封剿莩濟(jì)鳳汐脯摟常規(guī)等項目。

孩子舌苔重白吃奶粉吃惠氏奶

怕



信義低齡化消亡消亡怕消亡

抽樣調(diào)查：
從研究對象的總體中抽取一些個體作為樣本，并通過樣本的狀況來推論總體的狀況。
抽樣調(diào)查的特點：比普查要節(jié)省時間、人力和經(jīng)費，資料的標(biāo)準(zhǔn)化程度較高，可以進(jìn)行統(tǒng)計分析和概括，能了解總體的一般狀況和特征，調(diào)查結(jié)果具有一定的客觀性和普遍性。但他的調(diào)查內(nèi)容不如個案調(diào)查那樣深入、全面，工作量也較大，在資料處理和分析上需要運用較復(fù)雜的技術(shù)。
個案調(diào)查：
是從研究對象中選取一個或幾個個體進(jìn)行深入、細(xì)致的調(diào)查。
<1>主要作用：是詳細(xì)描述某一具體對象的全貌，了解事物發(fā)展、變化的全過程。
<2>特點：與抽樣調(diào)查相比，個案調(diào)查不是客觀的描述大量樣本的同一特征，而是主觀的洞察影響某一個案的獨特因素。

抽樣調(diào)查法是一個很大的概念，調(diào)查對象多不可能全部調(diào)查的情況，都是調(diào)查一部分對象，用以估計整體的情況，這都是抽樣調(diào)查法。常用于植物的樣方法、常用于動物的標(biāo)志重捕法、常用于土壤小動物的取樣器取樣法、常用于微生物的血細(xì)胞計數(shù)板法等等，都屬于抽樣調(diào)查法。

中國科學(xué)院幼兒園舉辦加盟園來京觀摩培訓(xùn)活動



2014-11-03 22:01:52



為了幫助中科院幼兒園加盟園更好地實施規(guī)范化管理，保證加盟園無論從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面、管理模式層面還是從教育理念層面都與中科院幼兒園的品牌內(nèi)涵一致，中科院幼兒園總部于2014年10月20日至10月31日在中國科學(xué)院幼兒園總園及各個分園組織了來自全國各地的七家加盟園進(jìn)行集中學(xué)習(xí)探討。



短短10天的培訓(xùn)，首先安排了園所理念、園所管理、保教、后勤教師等各崗位的理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，接下來是理論結(jié)合實踐的部分：請加盟園老師親入直營園各個園所進(jìn)行理論培訓(xùn)各個板塊的觀摩學(xué)習(xí)和隨崗實習(xí)，包括：管理流程、幼兒園一日流程、保育員一日流程、教師教育教學(xué)活動觀摩、食堂運作、食堂觀摩、幼兒衛(wèi)生保健工作的常規(guī)管理。通過隨崗學(xué)習(xí)老師們跟隨保教檢查各崗工作，了解保教負(fù)責(zé)人員的工作內(nèi)容，及指導(dǎo)教師的方法與策略。觀摩幼兒園食堂人員的工作流程。了解保健室每日檢查工作。教師們重點觀摩了班級的快樂科學(xué)小實驗,老師們對整個實驗過程頗感興趣并協(xié)助孩子共同完成實驗，并有感而發(fā)表示會在以后的教學(xué)中加以運用。



本次持續(xù)兩周的觀摩學(xué)習(xí)活動，讓加盟園老師不但開闊了視野，感知到了一些辦園管理新思路，同時也在觀摩學(xué)習(xí)的過程中通過與我們的老師探討，碰撞出一些新的思維火花，利于今后在各自的崗位上進(jìn)行合理合情的適度調(diào)整和平穩(wěn)高效的完成任務(wù)，找到各自的工作重心點。



本次觀摩學(xué)習(xí)各個加盟園帶來了各地的優(yōu)勢管理方法，通過交流，直營園老師們也感覺收獲頗多，因此是一次“雙贏”之舉，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和好評。

中國科學(xué)院幼兒園舉辦加盟園來京觀摩培訓(xùn)活動

2014-11-03 22:01:52

為了幫助中科院幼兒園加盟園更好地實施規(guī)范化管理，保證加盟園無論從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面、管理模式層面還是從教育理念層面都與中科院幼兒園的品牌內(nèi)涵一致，中科院幼兒園總部于2014年10月20日至10月31日在中國科學(xué)院幼兒園總園及各個分園組織了來自全國各地的七家加盟園進(jìn)行集中學(xué)習(xí)探討。

短短10天的培訓(xùn)，首先安排了園所理念、園所管理、保教、后勤教師等各崗位的理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，接下來是理論結(jié)合實踐的部分：請加盟園老師親入直營園各個園所進(jìn)行理論培訓(xùn)各個板塊的觀摩學(xué)習(xí)和隨崗實習(xí)，包括：管理流程、幼兒園一日流程、保育員一日流程、教師教育教學(xué)活動觀摩、食堂運作、食堂觀摩、幼兒衛(wèi)生保健工作的常規(guī)管理。通過隨崗學(xué)習(xí)老師們跟隨保教檢查各崗工作，了解保教負(fù)責(zé)人員的工作內(nèi)容，及指導(dǎo)教師的方法與策略。觀摩幼兒園食堂人員的工作流程。了解保健室每日檢查工作。教師們重點觀摩了班級的快樂科學(xué)小實驗,老師們對整個實驗過程頗感興趣并協(xié)助孩子共同完成實驗，并有感而發(fā)表示會在以后的教學(xué)中加以運用。

本次持續(xù)兩周的觀摩學(xué)習(xí)活動，讓加盟園老師不但開闊了視野，感知到了一些辦園管理新思路，同時也在觀摩學(xué)習(xí)的過程中通過與我們的老師探討，碰撞出一些新的思維火花，利于今后在各自的崗位上進(jìn)行合理合情的適度調(diào)整和平穩(wěn)高效的完成任務(wù)，找到各自的工作重心點。

本次觀摩學(xué)習(xí)各個加盟園帶來了各地的優(yōu)勢管理方法，通過交流，直營園老師們也感覺收獲頗多，因此是一次“雙贏”之舉，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和好評。

抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查，它是從全部調(diào)查研究對象中，抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查，并據(jù)以對全部調(diào)查研究對象做出估計和推斷的一種調(diào)查方法。抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查，但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料，因而，也可起到全面調(diào)查的作用。

根據(jù)抽選樣本的方法，抽樣調(diào)查可以分為概率抽樣和非概率抽樣兩類。概率抽樣是按照概率論和數(shù)理統(tǒng)計的原理從調(diào)查研究的總體中，根據(jù)隨機(jī)原則來抽選樣本，并從數(shù)量上對總體的某些特征作出估計推斷，對推斷出可能出現(xiàn)的誤差可以從概率意義上加以控制。習(xí)慣上將概率抽樣稱為抽樣調(diào)查。