初中英語課文機械狗

能源亦稱能量資源或能源資源。是指可產(chǎn)生各種能量（如熱量、電能、光能和機械能等）或可作功的物質(zhì)的統(tǒng)稱。是指能夠直接取得或者通過加工、轉(zhuǎn)換而取得有用能的各種資源，包括煤炭、原油、天然氣、煤層氣、水能、核能、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能等一次能源和電力、熱力、成品油等二次能源，以及其他新能源和可再生能源.



動能：能產(chǎn)生動力的一切能源，如發(fā)動機

勢能：靠壓力差產(chǎn)生能量的一切能源，如風(fēng)能，水能



機械能：靠機械傳遞產(chǎn)生能量的一切能源，如齒輪，鏈條傳遞運動，包括動能和勢能.

內(nèi)能：靠燃燒，加熱等方式產(chǎn)生的能源，包括，煤炭，石油。天然氣，地?zé)崮堋⑻柲艿?br>
生物能：靠生物消化得到的能量，如人體，動物體的能源

原子能：利用原子反應(yīng)得到的能源，如核能。

化學(xué)能：靠化學(xué)反應(yīng)得到的能源

電能：電力能源

《鎧甲勇士》。

《鎧甲勇士》是由鄭國偉執(zhí)導(dǎo)、曹薇薇編劇的真人版特攝片，由吳建飛、郭帥、柏栩栩、秦炎仕、張超領(lǐng)銜主演，李廣旭、盧潔云、楊亞聯(lián)合主演，于2009年3月28日在上海廣播電視臺播出?。

該劇是《鎧甲勇士》系列的第一部，講述了光影村后人召喚光影鎧甲，為保衛(wèi)地球封印異能獸的故事。

劇集評價

《鎧甲勇士》片中的英雄人物幾乎全由好男兒的成員所包辦，制片方從最初即鎖定這批在國內(nèi)擁有健康形象和帥氣外形的男孩來刻畫劇中這批為守護(hù)地球和平而與來自外星的異能獸奮戰(zhàn)的英雄人物。

除了對于好男兒成員在國內(nèi)擁有超高人氣的信心外，更有把握這批各自擁有自已獨特魅力的時尚男孩可以將《鎧甲勇士》更成功的推向存在不同文化的海外市場，打破外界對于國內(nèi)新生代偶像劇缺乏海外市場的傳言。（騰訊網(wǎng)評）

這問題很模糊。做任務(wù)?我也是。。

學(xué)生想要孝敬老師也是應(yīng)該的，不需要什么理由，當(dāng)然，學(xué)生也沒有義務(wù)要孝敬老師，所以孝敬老師也是在于個人的。

解：（1）根據(jù)η=Gh/Fs可得：F=Gh/ηs
=mgh/ηs
=10000kg×10N/kg×10m/80%×100m
=12500N
（2）因為汽車勻速行駛，汽車受到的阻力與牽引力是平衡力，故阻力大小 等于牽引力，即1250N.
（3）根據(jù)P=Fν可得：P=12500N×10m/s
=1250****W
=125KW
解：誰的心臟這么大每次搏動能泵出70立方米的血液？血液的密度是多大？
方法：先計算每分鐘做的功W，為每次搏動做功乘以每分鐘搏動次數(shù)（75次）。每次做功為：血液的密度×g×每次搏動泵出血液的體積×血液上升高度（0.12m×水銀的密度／血液密度）
功率=每分鐘做的功／做功時間（60s）

血液流速=每次搏動泵出血液/血管面積

新目標(biāo)的嗎?

有生理課的。

《瓦嘉達(dá)的自行車》

適讀年齡：9歲以上

這部小說由同名電影《瓦嘉達(dá)》改編而成。電影《瓦嘉達(dá)》曾獲威尼斯電影節(jié)電影未來獎最佳影片、悉尼國際電影節(jié)最佳影片、亞太電影獎最佳兒童影片（提名）等，代表沙特角逐奧斯卡最佳外語片，在國際上備受贊譽！講述了沙特小女孩瓦嘉達(dá)夢想擁有一輛自行車，卻不被當(dāng)?shù)刈诮趟试S，遭受來自家庭和社會的壓力，但最終憑借自己的不懈努力，在媽媽的理解和幫助下，實現(xiàn)夢想的故事。

《32秒16》

適讀年齡：9歲以上

08年北京奧運會200米比賽中，非洲女孩薩米亞跑了最后一名，比第一名慢了整整10s，但她追求夢想、希望和自由的精神卻讓全世界為她起立鼓掌！她的故事被聯(lián)合國親善大使朱塞佩?卡托策拉改編，感動和激勵了無數(shù)人。索馬里女孩薩米亞，為了奔跑夢，為了奧運冠軍夢，跨越十年之久，甘冒各種挑戰(zhàn)和危險踏上一次又一次的旅途。在槍林彈雨、多災(zāi)多難的索馬里，跑步是生活中的唯一期待。為了希冀更好的未來，薩米亞將賭上性命，跑過沙漠、跑過海洋……

《小狗學(xué)叫》這篇課文講述了一只不會叫的狗學(xué)叫的經(jīng)歷，告訴我們?nèi)魏问虑榘l(fā)展到最后，它只可能有一個結(jié)局，所以每次選擇都很關(guān)鍵，都應(yīng)以不迷失自我為基礎(chǔ)，這樣的人生才是精彩的。

小狗學(xué)叫中一共有三種結(jié)局：

第一種結(jié)局：小狗跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨?/p>

第二種結(jié)局：小狗碰上了一個農(nóng)民。

第三種結(jié)局：小狗遇到了同類，它終于找到了學(xué)叫的老師。

狗跑啊，跑啊，它碰上一個農(nóng)民，想讓狗幫他看守雞羊。狗說：“好啊，但我要提醒你的是，我不會叫。”農(nóng)民說：“不會叫才好呢，可以幫我抓住小偷”于是，小狗做了農(nóng)民的牧羊犬。

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句子解析

1、從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶鳴。

賞析：運用排比句式一方面寫出這條狗的獨特之處，另一方面寫出了不同動物的叫聲。

2、從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。有時候，為了更自由，它索性到樹林里去練。

賞析：寫出了小狗為了學(xué)習(xí)公雞的叫非常的勤奮刻苦。

3、狐貍真想哈哈大笑。它在地上打滾，捧著肚子，竭力忍住不笑。小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。

賞析：小狗動作的描寫，說明了小狗在受到嘲笑后難過極了。也可以看出這是一條自尊心強并可憐的狗。

小狗跟小公雞學(xué)叫，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，那聲音非常逼真、好聽、洪亮，卻遭到了狐理的嘲笑小狗學(xué)習(xí)杜鵬叫，也非常專心，但結(jié)果卻差點兒被獵人打中，小狗雖然一一直在努力學(xué)習(xí)叫，但依然沒有學(xué)會像真正的狗那樣叫，它那不倫不類的叫聲自然會受到誤解和嘲笑，所以小狗很難過。

正確課文《小狗學(xué)叫》寓意：學(xué)習(xí)知識，要認(rèn)識到自己的長處和短處，不能盲目地跟從別人學(xué)習(xí)，找到適合自己的，才是最重要的。任何事情發(fā)展到最后，它只可能有一個結(jié)局，所以每次選擇都很關(guān)鍵，都應(yīng)以不迷失自我為基礎(chǔ)，這樣的人生才是精彩。

做人要動腦筋，不能盲目找到自己真正的位置，做真正的自己，我們不能中內(nèi)途而斷容，應(yīng)該好好努力，爭取學(xué)會不能拖拖拉拉，要好好學(xué)習(xí)，別人嘲笑你先不要責(zé)怪別人，要先想享受自己的什么東西，別人能嘲笑你，必須改。

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《小狗學(xué)叫》結(jié)局

狗跑啊，跑啊，突然停住了。它聽見一種奇怪的叫聲。“汪汪，汪汪”

“這叫聲像在對我說什么，”狗想道，盡管我搞不清這是什么動物在叫?！?/p>

“汪，汪”“哦，也是一條狗”，你們知道嗎？就是剛才聽見咕咕叫聲后開槍大鳥的那個獵人的狗?！澳愫?，狗。”“你好，狗”，“你能否告訴我，你發(fā)出的是什么聲音？”“發(fā)出的什么聲音？我不是發(fā)什么聲音，我是在吠，供你參考?！薄澳氵@是狗叫？你會狗叫？”

“當(dāng)然嘍。你總不能要求我像大象那樣叫，或者像獅子那樣怒吼吧?！薄澳悄隳芙涛覇?？”“你不會叫？”“不會?！?/p>

“你好好聽著，好好看著，得這樣叫：汪，汪”，“汪，汪”我們的小狗很快就學(xué)會了。它又激動又高興地想道：“我終于找到我應(yīng)找的老師”。