初中英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)分布

正確答案：

【教學(xué)過(guò)程】

(一)激趣導(dǎo)入，引出新課

教師利用多媒體展示兩組圖片，一組是巴黎、紐約、東京等大城市人口稠密的照片，另一組是北極極地、撒哈拉沙漠、熱帶雨林的圖片，讓學(xué)生觀察圖片中人口的區(qū)別，并讓學(xué)生思考導(dǎo)致不同地區(qū)人口分布不同的原因，進(jìn)而引入本課《世界人口的分布》。

(二)感知現(xiàn)象，合作探究

1.教師通過(guò)PPT展示動(dòng)態(tài)人口卡通圖片的方式，顯示特定區(qū)域人口增長(zhǎng)帶來(lái)的直觀感受，從而引出人口密度的概念。

即：平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)(人/每平方千米)

2.小組合作，深入理解人口分布。

活動(dòng)一：教師PPT展示 世界人口分布圖，學(xué)生分小組合作，分析人口稠密地區(qū)與人口稀疏地區(qū)分別是哪里，并且嘗試分析原因。

最后教師引導(dǎo)學(xué)生一同歸納總結(jié)：

“四密”：亞洲的東部、亞洲的南部、歐洲的西部、北美洲東部沿海與平原地區(qū);

“四疏”：極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過(guò)于濕潤(rùn)的雨林地區(qū)、終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)、地勢(shì)高峻的高原山區(qū)。

活動(dòng)二：分析世界人口分布的自然原因。

教師PPT展示世界地形圖與世界氣候類型分布圖，結(jié)合兩幅地圖分析圖4.4中A、B、C、D四個(gè)地區(qū)。

(1)A、B均處于平原地區(qū)，為什么人口稀少?

(2)C、D處在中緯度地區(qū)，為什么人口稀少?

(3)通過(guò)表格的形式，歸納梳理出四地人口密度，以及影響人口分布的自然原因。

3.歸納總結(jié)人口分布特點(diǎn)及原因。

(1)世界人口分布特點(diǎn)：人口分布不均勻，有的地方人口稠密，有的地方人口稀少。

(2)影響世界人口分布的原因：

主要取決于自然環(huán)境(包括地形、氣候等)，但是也與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)等條件有密切的關(guān)系。一般情況下地勢(shì)平坦、氣候溫暖濕潤(rùn)、資源豐富、交通便利的地區(qū)是人口稠密地區(qū)，反之則是人口稀疏的地區(qū)!

(三)案例鞏固

教師PPT展示不同的區(qū)域，讓學(xué)生選擇自己喜歡的居住地，并且說(shuō)明原因!

(五)小結(jié)作業(yè)

教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容，通過(guò)相互交流分享觀點(diǎn)：

(1)世界人口稠密區(qū)、稀少區(qū)是哪里?(2)影響人口分布的原因是什么?

作業(yè)：課后查找資料，分析你的居住省份，人口稠密地區(qū)是哪里，并分析原因。

【板書設(shè)計(jì)】

我是初中英語(yǔ)老師，教室課堂基本用語(yǔ)必須是英文的，但是一些講解是可以用漢語(yǔ)的，而且如果你要是有些必須用英語(yǔ)的，你最好重復(fù)兩遍英語(yǔ)，，最后一遍分開(kāi)念慢一點(diǎn)，看情況再翻譯成漢語(yǔ)。

這樣就會(huì)顯得你耐心，要是課文，不要全篇講，比如第一段的課文，精講顯得老師有水平，給學(xué)生印象深刻。最好有幽默的語(yǔ)言，接近學(xué)生的語(yǔ)言。
比如學(xué)生最近都愛(ài)說(shuō)oh my lady gaga.
其實(shí)是錯(cuò)誤的表達(dá)，但是學(xué)生說(shuō)這句勝過(guò)oh my god.
我的意思是，找一些與課文有關(guān)的，而且幽默的例子。
板書可以反映一個(gè)老師課堂的安排，板書對(duì)于聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)更直觀，但是課件可以反映你的確精心準(zhǔn)備了。所以我覺(jué)得如果是初中生，初一還好，初三的就覺(jué)得你的課件有的幼稚了。。。

嘿嘿。我個(gè)人的意見(jiàn)。反正我講課還算幽默滴。。。

中考是不能翻書的，你初中學(xué)的都要考，但是副科（除了美術(shù)、音樂(lè)不考）都是不在中考的那幾天里考的，是會(huì)挑時(shí)間考的，政治、歷史是可以翻書的，地理只能翻地理圖冊(cè)，生命科學(xué)是閉卷的，體育也要考的，所以趁現(xiàn)在還有時(shí)間多練練

聽(tīng)力理解(時(shí)間:35 minutes)(分值:35分)
聽(tīng)力對(duì)話(短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話)(形式:多項(xiàng)選擇)(分值:8分+7分)
聽(tīng)力短文(短文理解和短文聽(tīng)寫)(形式:多項(xiàng)選擇和復(fù)合式聽(tīng)寫)(分值:10分+10分)

聽(tīng)力（35%）、閱讀（35%）、完型填空或改錯(cuò)（10%）、作文和翻譯（20%）。各單項(xiàng)報(bào)道分的滿分分別為：聽(tīng)力249分，閱讀249分，完型填空或改錯(cuò)70分，作文142分。各單項(xiàng)分相加之和等于總分（710分）。

試卷上的分?jǐn)?shù)仍然是百分制,最后統(tǒng)計(jì)成績(jī)是才算成標(biāo)準(zhǔn)分.

短文理解在百分制下仍然是一分一個(gè),在標(biāo)準(zhǔn)分制下差不多是7分一個(gè).
聽(tīng)寫單詞和句子的分值不同.在百分制下,單詞聽(tīng)寫是0.5分一個(gè),在標(biāo)準(zhǔn)分制下就是3.5分左右.而句子分?jǐn)?shù)的分配要麻煩一些,通常根據(jù)句子的長(zhǎng)短和語(yǔ)言點(diǎn)來(lái)給分.三個(gè)句子的總分(百分制)是10分,在標(biāo)準(zhǔn)分制下即70分,通常來(lái)說(shuō),越長(zhǎng)的句子分?jǐn)?shù)越多.每個(gè)句子究竟多少分,每年的考試都不同,大概每個(gè)1.5-3分左右.

小學(xué)期末考試時(shí)間大約在6月29日。每個(gè)省市安排不同，會(huì)有一定的差別。

期末考試是學(xué)生們檢驗(yàn)自己學(xué)業(yè)成果的重要時(shí)刻，合理而高效的準(zhǔn)備對(duì)于取得好成績(jī)至關(guān)重要。

下面是一些關(guān)于如何準(zhǔn)備期末考試的建議：

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)啟亮劃：在考試前，制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。根據(jù)考試科目和考試時(shí)間表，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。將學(xué)科進(jìn)行分塊復(fù)習(xí)，集中精力攻克每個(gè)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，確保每個(gè)學(xué)科都能得到充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。

2.復(fù)習(xí)資料的整理：整理好課本、筆記和教師發(fā)放的復(fù)習(xí)資料，將它們分類歸檔，方便查閱和復(fù)習(xí)?？梢允褂貌煌伾奈募A或標(biāo)簽標(biāo)記每個(gè)學(xué)科，以便更快地找到所需的資料。

3.復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：針對(duì)每個(gè)學(xué)科，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)課本和教師的指導(dǎo)，將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)整理出來(lái)，集中精力進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。解決難點(diǎn)問(wèn)題可以尋求教師或同學(xué)的幫助，或是參考輔導(dǎo)書籍和在線資源。

4.制作悄搭寬復(fù)習(xí)筆記和思維導(dǎo)圖：復(fù)習(xí)時(shí)，可以根據(jù)自己的理解和記憶，制作復(fù)習(xí)筆記和思維導(dǎo)圖。將知識(shí)點(diǎn)以圖表、關(guān)鍵詞等形式整理出來(lái)，便于回顧和記憶。這種方式有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，并且能夠提高記憶的持久性。

5.進(jìn)行模擬考試和練習(xí)題：模擬考試是非常有益的復(fù)習(xí)方式。通過(guò)模擬考試，可以了解自己在時(shí)間管理、考試技巧和知識(shí)掌握上的狀況。此外，多做一些練習(xí)題，能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，并提高解題能力和答題速度。

6.健康飲食和休息：保持良好的飲食和休息習(xí)慣對(duì)于復(fù)習(xí)和考試至關(guān)重要。合理安排飲食，保證攝枝培入營(yíng)養(yǎng)，避免過(guò)度依賴。

第一、根據(jù)目標(biāo)學(xué)校歷年的分?jǐn)?shù)線，看看自己有無(wú)進(jìn)入復(fù)試的可能。如果進(jìn)入復(fù)試的把握比較大，可以準(zhǔn)備專業(yè)課的復(fù)試，還有英語(yǔ)的口語(yǔ)和聽(tīng)力。
第二、如果把握不大，可以找找其他學(xué)校，關(guān)注各個(gè)學(xué)校的調(diào)劑信息，做好申請(qǐng)調(diào)劑的準(zhǔn)備。

My name is名字.I am 年齡 years old.I as much as likeing to study English.I like to ***.dance and study.問(wèn):What's your name? How old are you? Are you like study Engklish? What do you like?

首先，看看課標(biāo)，然后拿教材來(lái)分析，最重要的是自己要有扎實(shí)的基礎(chǔ)

你指什么考卷

維克多挺好的