英語六級350分還能過嗎
寶葫蘆的秘密中趙六的故事作文 350?
“掘”來的寶葫蘆
趙六是一個農(nóng)夫,有一天,他在田地里掘地,掘到了一個硬東西,他掘出來一看,原來是個葫蘆。
趙六正想把葫蘆扔掉時,葫蘆說話了,它說:“我可是你的福星呀!你可以向我要任何東西,我都可以給你?!壁w六這才知道,它不是一般的葫蘆,而是一個具有神奇力量的寶葫蘆。趙六看了看面前的田地,想:“要不我叫它幫我掘地?!碑?dāng)趙六想好時,地已經(jīng)掘好了。趙六又想要一輛自行車,他的眼前立馬出現(xiàn)一輛精致的自行車。趙六看了看身上破舊的衣服,想:“我要是有一套華麗的衣服,那該多好??!”一瞬間,他身上的衣服從破舊變成了華麗……
過了幾個月,趙六突然發(fā)現(xiàn)自己手腳無力,才明白不能什么事都依靠寶葫蘆。
趙六漸漸變勤勞,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆既沒有給他什么好處,反而給了他數(shù)不清的壞處。他將寶葫蘆扔到幾公里外的地方。
經(jīng)過這件事,趙六明白了一個道理:沒有什么事情可以不勞而獲得到的。
作文《十年后的我》350個字
笨,就知道依賴。
寫我當(dāng)故事大王的作文350個字
這篇作文寫得幽默有趣,一開始,主人公蔡笳子問他爸爸:“一種常見的在鄉(xiāng)下的小動物,不是雞鴨魚鳥,也不是牛羊豬狗,那是什么小動物?”
爸爸脫口而出:“蛐蛐?!辈腆兆诱f:“太好了!有作文題目了!”老爸這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。作文網(wǎng)
這是一個很棒的作文開頭,以幽默的形式寫了蔡笳子是怎樣獲取作文題目的。
后面又寫了蔡笳子的爸爸帶回了一只蛐蛐,它烏黑油亮,蔡笳子把它帶到了教室,多嘴的周大頭吹牛說自己表哥有一只金角大王,蔡笳子就決定讓周大頭把那只金角大王帶來比試。作文
可當(dāng)天蔡笳子忘記把“無敵黑金剛”帶回家了,蛐蛐怕熱,所以它被熱死了。蔡笳子很傷心,但為了比賽,他又買了一只蛐蛐,取名“黑金剛二代”與周大頭比試,結(jié)果輸了。
老師要求寫一篇作文,幾乎每人都寫了《斗蛐蛐》,只有蔡笳子寫了自己與無敵黑金剛(第一代)的感情,讓人很感動。作文
這篇作文讓我知道了寫作文不但要追求語言豐富,還要追求真實、感人、幽默、有趣,這樣的文章才能更加吸引人。
爸爸脫口而出:“蛐蛐?!辈腆兆诱f:“太好了!有作文題目了!”老爸這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。作文網(wǎng)
這是一個很棒的作文開頭,以幽默的形式寫了蔡笳子是怎樣獲取作文題目的。
后面又寫了蔡笳子的爸爸帶回了一只蛐蛐,它烏黑油亮,蔡笳子把它帶到了教室,多嘴的周大頭吹牛說自己表哥有一只金角大王,蔡笳子就決定讓周大頭把那只金角大王帶來比試。作文
可當(dāng)天蔡笳子忘記把“無敵黑金剛”帶回家了,蛐蛐怕熱,所以它被熱死了。蔡笳子很傷心,但為了比賽,他又買了一只蛐蛐,取名“黑金剛二代”與周大頭比試,結(jié)果輸了。
老師要求寫一篇作文,幾乎每人都寫了《斗蛐蛐》,只有蔡笳子寫了自己與無敵黑金剛(第一代)的感情,讓人很感動。作文
這篇作文讓我知道了寫作文不但要追求語言豐富,還要追求真實、感人、幽默、有趣,這樣的文章才能更加吸引人。
死神350集動畫怎么還看不著!~!
中文網(wǎng)上看唄
我想變成一個公主故事作文350
叮鈴鈴……”我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己變了模樣:頭戴一頂尖尖的帽子,身穿紫色的長袍。這是怎么回事呢?突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒,金屬棒下面有一張紙條,上面寫著“你需要什么,只要一揮魔棒,就能如你所愿?!眲傋x完這行字。我就興奮得跳起來,原來這是一根魔棒,我成了無所不能的魔法師!
我決定先變一頓豐盛的早餐,我一揮魔棒,一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前,我邊吃早餐邊想:平時學(xué)習(xí)太緊張,沒時間出去,我今天一定要到世界各地去看一看。
我先來到沙漠,沙漠可真熱啊,又沒有水,如果行人被熱死或渴死,那怎么辦呢?我一揮魔棒,沙漠頓時變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠,我來到久旱不雨的非洲大陸,這里的花草樹木和莊稼都快枯死了,我趕緊一揮魔棒,給這里變出了一場及時的大雨。離開非洲,轉(zhuǎn)眼我又來到東南亞,這里正在鬧水災(zāi),房屋、莊稼都被洪水淹沒了,我趕緊變出一堵又高又厚的墻,讓肆虐的洪水不再泛濫。
早聽媽媽說,貧困山區(qū)的孩子因為沒錢上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看,來到山區(qū),映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋,我一揮魔棒,土地上長出一片片莊稼,果樹上果實累累,破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓,學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個村莊煥然一新,孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。
我還要到監(jiān)獄里去,把壞人的野心變成一顆顆善良的心,讓他們從此改邪歸正,再也不做壞事……
“小宇,小宇快起床了,要遲到了!”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了,原來這全是一場夢??!
假如我能成為一位真正的魔法師,利用我的魔法造福人類,那該多好?。?/div>
我決定先變一頓豐盛的早餐,我一揮魔棒,一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前,我邊吃早餐邊想:平時學(xué)習(xí)太緊張,沒時間出去,我今天一定要到世界各地去看一看。
我先來到沙漠,沙漠可真熱啊,又沒有水,如果行人被熱死或渴死,那怎么辦呢?我一揮魔棒,沙漠頓時變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠,我來到久旱不雨的非洲大陸,這里的花草樹木和莊稼都快枯死了,我趕緊一揮魔棒,給這里變出了一場及時的大雨。離開非洲,轉(zhuǎn)眼我又來到東南亞,這里正在鬧水災(zāi),房屋、莊稼都被洪水淹沒了,我趕緊變出一堵又高又厚的墻,讓肆虐的洪水不再泛濫。
早聽媽媽說,貧困山區(qū)的孩子因為沒錢上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看,來到山區(qū),映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋,我一揮魔棒,土地上長出一片片莊稼,果樹上果實累累,破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓,學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個村莊煥然一新,孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。
我還要到監(jiān)獄里去,把壞人的野心變成一顆顆善良的心,讓他們從此改邪歸正,再也不做壞事……
“小宇,小宇快起床了,要遲到了!”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了,原來這全是一場夢??!
假如我能成為一位真正的魔法師,利用我的魔法造福人類,那該多好?。?/div>
讀書與我的故事作文350
我的讀書故事 我是一個愛看書的女孩。雖然我才上二年級,但已經(jīng)看了不少書了。我很小的時候媽媽就開始給我買書,那時候什么都不懂,我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》,媽媽說那時的你把書當(dāng)做玩具,翻了一頁又一頁,時間長了,就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書,媽媽天天給我講故事,我好像大人一樣聚精會神地聽著,也許是小時候我和書特有緣的原因吧,現(xiàn)在的我特別喜歡看書。
后來爸爸給我買了一套《十萬個為什么》,這本書的知識面特廣,天文地理歷史動物生物都有,平時只要有時間我就拿出來看,它不僅開拓了我的視野,也拓寬了我的知識面。 讀書使我成長,讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”, 以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
后來爸爸給我買了一套《十萬個為什么》,這本書的知識面特廣,天文地理歷史動物生物都有,平時只要有時間我就拿出來看,它不僅開拓了我的視野,也拓寬了我的知識面。 讀書使我成長,讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”, 以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
長大后我就成了你 350個字作文
你覺的沒什么可寫的,在于你平時對生活的觀察還不夠,而且成為“你”也不必局限于某人的職業(yè),可以別的角度如從思想、性格、奉獻(xiàn)等角度寫,成為“他”那樣的人,而不是一定要成為和“他”作一樣工作的人!
比如你可以成為以下這些人:
為國爭光的人(奧運健兒),
舍身為人的人(汶川地震中某校教師)
不怕流血,不怕流汗的人(地震中救援的武警和醫(yī)護(hù)人員)
呵呵,所謂身邊的事,肯定不會就是讓你去寫你周圍的那幾個人,每天發(fā)生在我們身邊的事情太多了,我們可以通過電視新聞,報紙,網(wǎng)絡(luò)甚至人們的議論中了解很多,只要發(fā)揮想象,寫點什么還是容易的!
范文:
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)聽到這首歌,我便會不由自主地想起我那敬業(yè)的老師們,一種敬佩之情油然而生。每當(dāng)這一刻,我總會萌生一個理想:老師,長大后我將成為你。
老師,長大后我將成為你,像你一樣,做一個優(yōu)秀的人類靈魂工程師,兢兢業(yè)業(yè)地工作,培育出一批又一批的國家棟梁;做一個辛勤的園丁,在知識的百花園中盡情地耕耘,用汗水澆灌祖國希望的種子,未來的花朵。
老師,長大后我將成為你,像你一樣,孜孜不倦地向天使般的學(xué)生們傳授文化知識,做一個引航的燈塔,引領(lǐng)學(xué)生們在知識的海洋里盡情的遨游,收獲無盡的知識與道理,引領(lǐng)他們靠自己的努力去開辟一條通往理想的坦途,培育更多的人才,將來為祖國的四化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
老師,長大后我將成為你,像你一樣,以一顆熱忱的心教育學(xué)生學(xué)做真人。我給學(xué)生們講一個個典故:《臥冰求鯉》《程門立雪》《鑿壁借光》……讓學(xué)生們在故事中受到心靈的啟迪;引領(lǐng)學(xué)生們?nèi)シ智迦耸篱g的善惡美丑,學(xué)會明辨是非;我還要與學(xué)生共同探討人生的真諦,讓學(xué)生懂得人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取,要做一個為人民服務(wù)的人。
“……長大后,我就成了你,才知道那個教師舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己?!备杪曉谖叶吇厥?。我想,只要我愿為我的理想披荊斬棘,去奮斗,去努力,相信,老師長大后我將成為你
比如你可以成為以下這些人:
為國爭光的人(奧運健兒),
舍身為人的人(汶川地震中某校教師)
不怕流血,不怕流汗的人(地震中救援的武警和醫(yī)護(hù)人員)
呵呵,所謂身邊的事,肯定不會就是讓你去寫你周圍的那幾個人,每天發(fā)生在我們身邊的事情太多了,我們可以通過電視新聞,報紙,網(wǎng)絡(luò)甚至人們的議論中了解很多,只要發(fā)揮想象,寫點什么還是容易的!
范文:
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)聽到這首歌,我便會不由自主地想起我那敬業(yè)的老師們,一種敬佩之情油然而生。每當(dāng)這一刻,我總會萌生一個理想:老師,長大后我將成為你。
老師,長大后我將成為你,像你一樣,做一個優(yōu)秀的人類靈魂工程師,兢兢業(yè)業(yè)地工作,培育出一批又一批的國家棟梁;做一個辛勤的園丁,在知識的百花園中盡情地耕耘,用汗水澆灌祖國希望的種子,未來的花朵。
老師,長大后我將成為你,像你一樣,孜孜不倦地向天使般的學(xué)生們傳授文化知識,做一個引航的燈塔,引領(lǐng)學(xué)生們在知識的海洋里盡情的遨游,收獲無盡的知識與道理,引領(lǐng)他們靠自己的努力去開辟一條通往理想的坦途,培育更多的人才,將來為祖國的四化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
老師,長大后我將成為你,像你一樣,以一顆熱忱的心教育學(xué)生學(xué)做真人。我給學(xué)生們講一個個典故:《臥冰求鯉》《程門立雪》《鑿壁借光》……讓學(xué)生們在故事中受到心靈的啟迪;引領(lǐng)學(xué)生們?nèi)シ智迦耸篱g的善惡美丑,學(xué)會明辨是非;我還要與學(xué)生共同探討人生的真諦,讓學(xué)生懂得人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取,要做一個為人民服務(wù)的人。
“……長大后,我就成了你,才知道那個教師舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己?!备杪曉谖叶吇厥?。我想,只要我愿為我的理想披荊斬棘,去奮斗,去努力,相信,老師長大后我將成為你
我最喜歡的一本書作文怎么寫350
我最喜歡的一本書叫做《小哥白尼》,它是本向我們少年兒童介紹科學(xué)知識的雜志。不信你們也可以看看,它里面的內(nèi)容可多啦!
它的五大主題內(nèi)容是宇宙、海洋、物理、環(huán)境、生命。從史前動物到現(xiàn)代科技應(yīng)有盡有。最近一期的雜志里就有說這樣一個故事:帳篷里面開飛機(jī)。
它講的是位于亞洲西伯利亞的正中心,哈薩克斯坦的首都阿茲塔納,一年當(dāng)中有半年是冬天,溫度是零下30度,于是想造個超級大帳篷,把整個城市都罩在帳篷里。這樣不管帳篷外多么寒冷,被帳篷罩起來的阿茲塔納城都將溫暖如春,并且還可以在里面開飛機(jī)進(jìn)行人工降雨呢!同學(xué)們,你們覺得神奇嗎?據(jù)說,這個超級大帳篷很快就可以建好。
其實這本書里比這更神奇的故事還有很多。通過這本書,我們不僅可以學(xué)到很多科學(xué)知識,還可以激勵我們更加努力的學(xué)習(xí)。這真是一本好書?。?/div>
它的五大主題內(nèi)容是宇宙、海洋、物理、環(huán)境、生命。從史前動物到現(xiàn)代科技應(yīng)有盡有。最近一期的雜志里就有說這樣一個故事:帳篷里面開飛機(jī)。
它講的是位于亞洲西伯利亞的正中心,哈薩克斯坦的首都阿茲塔納,一年當(dāng)中有半年是冬天,溫度是零下30度,于是想造個超級大帳篷,把整個城市都罩在帳篷里。這樣不管帳篷外多么寒冷,被帳篷罩起來的阿茲塔納城都將溫暖如春,并且還可以在里面開飛機(jī)進(jìn)行人工降雨呢!同學(xué)們,你們覺得神奇嗎?據(jù)說,這個超級大帳篷很快就可以建好。
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講名人故事350個字要有起因、經(jīng)過、結(jié)果、言行心神結(jié)果
上個世紀(jì)初,一位少年夢想成為帕格尼尼那樣的小提琴演奏家,他一有空閑就練琴,練得心醉神癡,走火入魔,卻進(jìn)步甚微,連父母都覺得這可憐的孩子拉得實在太蹩腳了,完全沒有音樂天賦,但又怕講出真話會傷害少年的自尊心。%D%A%D%A 有一天,少年去請教一位老琴師,老琴師說:“孩子,你先拉一支曲子給我聽聽?!鄙倌昀伺粮衲崮?4首練習(xí)曲中的第三支,簡直破綻百出,不忍卒聽。一曲終了,老琴師問少年:“你為什么特別喜歡拉小提琴?”少年說:“我想成功,我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家?!崩锨賻熡謫柕溃骸澳憧鞓穯??”少年回答:“我非常快樂。”老琴師把少年帶到自家的花園里,對他說:“孩子,你非常快樂,這說明你已經(jīng)成功了,又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不可?在我看來,快樂本身就是成功?!?D%A%D%A 少年聽了琴師的話,深受觸動,他終于明白過來,快樂是世間成本最低、風(fēng)險也最低的成功,卻能給人真實的受用。倘若舍此而別求,就很可能會陷入失望、悵惘和郁悶的沼澤。少年心頭的那團(tuán)狂熱之火從此冷靜下來,他仍然常拉小提琴,但不再受困于帕格尼尼的夢想。這位少年是誰?阿爾伯特·愛因斯坦,他一生仍然喜歡小提琴,拉得十分蹩腳,卻能自得其樂。%D%A%D%A 快樂即成功,這是充滿陽光的人生哲學(xué)。在現(xiàn)實生活中,我們不難見到這樣一類人,他們臉色紅潤,身體健康,笑口常開,心情愉快,他們活出了人之為人的全部趣味,在事業(yè)上卻沒有太大的建樹,與名利雙收、功成名就不怎么沾邊。這樣的人果真是失敗者嗎?我看未必。
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