米小圈5人跳舞

化學(xué)，物理作用。

1、下午正巧遇上婷他們班在跳舞。老師真是辛苦，小朋友們都很棒！

2、她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條樣扭動(dòng)著，美的讓人陶醉。

3、小朋友笑得超開心，跳舞也超好看！

4、笛聲漸急，寶貝的身姿亦舞動(dòng)的越來越快，如玉的素手婉轉(zhuǎn)流連，裙裾飄飛，一雙如煙的水眸欲語還休，流光飛舞，整個(gè)人猶如隔霧之花，朦朧縹緲，閃動(dòng)著美麗的色彩，卻又是如此的遙不可及。

5、你舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。

搖擺的方向表示采集地點(diǎn)的方位，它的平均角度表示采集地點(diǎn)與太陽位置的角度。如果食物地點(diǎn)的位置是正對(duì)太陽，那么蜜蜂在跳舞的時(shí)候，其身體是縱向搖擺的；其次，第二個(gè)信息是有關(guān)食物的距離，而這是靠搖擺的持續(xù)時(shí)間來決定。蜜蜂搖擺的時(shí)間越長(zhǎng)，說明食物地點(diǎn)越遠(yuǎn)，具體換算方法是距離每增加100米，蜜蜂搖擺的時(shí)間要增加75毫秒。這兩部分信息弗里希稱之為蜜蜂的“舞蹈語言”。找到食物的蜜蜂通過跳舞這種方式，能夠吸引蜂巢內(nèi)其它蜜蜂的注意。這些蜜蜂在看到舞蹈后，會(huì)變得更加興奮，而且會(huì)學(xué)其跳舞的方式。一旦它們把這段舞蹈看過5至6遍之后，就會(huì)立即飛往食物地點(diǎn)，就如同裝了導(dǎo)航系統(tǒng)一樣。蜜蜂的此種行為對(duì)于整個(gè)蜂巢的生存來說極為重要。