綠色技術(shù)介紹英語作文初二
1、美術(shù)課程具有_________性質(zhì),是學(xué)校進行_________的主要途徑。
2、《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》根據(jù)學(xué)生學(xué)習活動方式劃分為_____________、_____________、_____________、_____________四大學(xué)習領(lǐng)域。
3、新課程的總目標是按照_________________、_________________、___________________________三個維度進行表述的。
4、為了提高課程的適應(yīng)性,滿足不同地方、學(xué)校和學(xué)生的需要,國家制訂了_____________、_____________、_____________三級課程管理政策、。
5、美術(shù)又稱_________________、_________________、_________________。美術(shù)的
社會功能主要體現(xiàn)在________功能__________功能和___________功能。
6、圖案紋樣按照組織形式可分為 _____________紋樣和_____________紋樣。
7、在對于教材的處理方式上,新舊兩種美術(shù)教材觀的不同之處在于舊教材觀是_______教材,新教材觀是_______教材。
8、透視法又稱___________,常見的焦點透視有__________透視和__________透視兩種。
9、美術(shù)學(xué)習活動大致可分為__________和__________兩類,就活動特征而言,前者更傾向于外化,后者更偏重于內(nèi)化。
10、最早明確提出“以形寫神”為中心的傳神論的畫家是__________時代的__________,其代表作品有_________________、_________________。
11、張擇端的名作________________是一幅被譽為描繪北宋市民生活的____________。
12、我國古代最著名的四大石窟是_________________、_________________、________________________和______________________。
13、中國古代園林可分為_________________、_________________、_________________三大類型。
二、選擇題:(每空1分,共10分)
1、美術(shù)是藝術(shù)的種類之一,具體可包括()等。
a、繪畫、工藝 b 、雕塑 c、 攝影 d、 電腦美術(shù) e、產(chǎn)品設(shè)計
2、法國畫家塞尚在西方被尊奉為()
a、 后印象派之父 b 、現(xiàn)代繪畫之父 c、 印象派之父 d、當代繪畫之父
3、在塑造美術(shù)形象的藝術(shù)語言中,線條、形體、明暗色調(diào)屬于美術(shù)的(),而夸張、變形、對比,寓意、象征、抽象則是指()。
a、 藝術(shù)手法 b 、表現(xiàn)形式 c、 表現(xiàn)手段 d、 藝術(shù)規(guī)律
4、《巴黎圣母院》的建筑形式屬于()。
a、 羅馬式建筑 b 、拜占庭式建筑 c、 哥特式建筑 d、 拉丁式建筑
5、基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當包括()。
a、 能解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象 b 、能運用美術(shù)形式表達自己的情感或觀念 c、 能熟練運用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象 d、能自主追求更高的審美品位,有自己的審美趣味
6、十七世紀荷蘭的繪畫藝術(shù)屬于()。
a、 封建文化 b 、市民文化 c、 宮廷文化 d、 貴族文化
7、美術(shù)創(chuàng)作原則 “外師造化、中得心源”是()提出的。
a、 王洽 b 、張璪 c、 王維 d、 張彥遠
8、唐三彩常用的顏色主要是()
a、 紅、黃、藍 b 、 紅、綠、白 c、綠、黃、紫 d、 黃、綠、白
9、印象派畫家在描繪物體時所追求的是()
a、 形體結(jié)構(gòu) b 、光線明暗 c、 光色變化 d、 意象效果
三、判斷題:(每題1分,共10分,記“√”為對,記“╳”為錯)
1、在美術(shù)活動中基本上不存在標準答案,某些活動中也不存在“對”與“錯”,美術(shù)活動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動。()
2、兩河流域最早的美術(shù)是由希臘人創(chuàng)造的。()
3、“意大利文藝復(fù)興三杰”是指達"芬奇、提香、拉斐爾。()
4、美術(shù)學(xué)習活動是一種不同于其他文理學(xué)科的學(xué)習方式。)
5、文藝復(fù)興運動的發(fā)源地是尼德蘭。()
6、工筆從畫法上可分為白描、淡彩、重彩、沒骨四種。()
7、新印象主義又稱為“分割主義”或“點彩派”,代表畫家有修拉、梵高等。()
8、美術(shù)課程評價是促進學(xué)生全面發(fā)展、改進教師的教學(xué),促進美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié),美術(shù)課程評價的依據(jù)是美術(shù)課程標準。()
9、“印象主義”這一名稱源于莫奈的《日出"印象》一畫,故莫奈有“印象派之父”之稱。()
10、書法分為楷書、魏碑、行書、隸書四種書體。()
四、簡答題 (10分)
如何理解《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》中的“綜合"探索”?
五、分析題 (14分)
以下是針對《牽?;ā芬徽n擬定的兩套不同的教學(xué)目標,請試用新課標理念分析兩者的異同。
教學(xué)目標一:1、初步認識牽?;ǖ纳L規(guī)律,能運用線條或色彩畫出其基本特征。
2、通過課件了解牽?;ǖ南嚓P(guān)知識,觀察它的生長過程,并通過發(fā)現(xiàn)、討論來了解植物生長過程中的不同形態(tài),學(xué)會描繪觀察到的事物。
3、對牽?;ǖ纳L過程產(chǎn)生興趣,能積極參與表現(xiàn)活動。
教學(xué)目標二:1、初步了解牽?;ǖ纳L規(guī)律,并運用自己喜歡的繪畫形式表達自己的感受。
2、在觀察、觸摸中進行感官體驗,認識、感悟牽?;ǖ纳螒B(tài)之美。
3、對牽?;ǖ纳L過程產(chǎn)生興趣,能大膽表現(xiàn)出自己的感受。
參考答案
一、填空題(每空1分,共40分)
1、人文 美育
2、造型"表現(xiàn) 設(shè)計"應(yīng)用
欣賞"評述
綜合"探索
3、知識與技能 過程與方法 情感態(tài)度和價值觀
4、國家 地方 學(xué)校
5、造型藝術(shù) 空間藝術(shù)視覺藝術(shù) 認識教育 審美
6、單獨 連續(xù)
7、教 用
8、遠近法 平行 成角
9、創(chuàng)作 欣賞
10、東晉 顧愷之 女史箴圖 洛神賦圖
11、 清明上河圖 風俗畫
12、云崗 龍門
敦煌 麥積山
13、皇家園林 私家園林 自然風景園林
二、選擇題(每空1分,共10分)
1、abcde(一空)2、b3、c a(兩空)4、c5、a b c d (一空)6、b7、b8、d9、c
三、判斷題(每題1分,共10分)
1、√2、╳3、╳4、√5、╳6、√7、√8、√9、√10、╳
四、簡答題參考答案(10分)
答:新課標中的“綜合"探索”學(xué)習領(lǐng)域是指通過綜合性的美術(shù)學(xué)習引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域(1分)。其內(nèi)容應(yīng)包括⑴ 融美術(shù)各學(xué)習領(lǐng)域為一體(1分) ⑵ 美術(shù)與其他學(xué)科相綜合(1分) ⑶ 美術(shù)與現(xiàn)實社會相聯(lián)系(1分)。三個方面的內(nèi)容有不同程度的交叉與重疊(1分)。
⑴通過“綜合"探索”學(xué)習領(lǐng)域的學(xué)習讓學(xué)生了解美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的差異與聯(lián)系,學(xué)習領(lǐng)或運用各學(xué)科的知識設(shè)計探究性活動的方案,進行探究性、綜合性的美術(shù)活動,并以各種形式發(fā)表(2分)。⑵ 認識美術(shù)與生活的密切關(guān)系,發(fā)展綜合解決問題的能力(1.5分)。⑶ 開闊視野、拓展想象的空間,激發(fā)探索未知領(lǐng)域的欲望,體驗探究的愉悅與成功感(1.5分)。
五、分析題參考答案(14分)
答:不同點:兩套教學(xué)目標各自的側(cè)重點不同,第一套教學(xué)目標強調(diào)了對學(xué)生觀察能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生對客觀物象的表現(xiàn)(3分),第二套教學(xué)目標側(cè)重于學(xué)生對植物生長的感官體驗的培養(yǎng),重引導(dǎo)學(xué)生進行主觀感受的表現(xiàn)(3分)。
相同點:1、兩套教學(xué)目標的擬定都體現(xiàn)了新課標要求的知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度和價值觀三維特征(3分),具有可測性(1分)。2、兩套教學(xué)目標都強調(diào)了學(xué)生的主體性(2分),同時又注重了學(xué)科間的綜合性(2分)。
7歲除了素描 其他都可以學(xué)習
個人推薦創(chuàng)意美術(shù)比較好 一開始快樂為主 慢慢喜歡了在學(xué)國畫
可以學(xué)習線描 和蠟筆畫 都不錯
現(xiàn)在隨著社會的日益發(fā)達,人們對生活質(zhì)量的要求越來越高,車輛越來越多,孩子出門就是大馬路,車輛川流不息。教給小寶寶提前認識紅綠燈,而不是“中國式”過馬路。
我家娃兒兩歲的時候開始教她認紅綠燈過馬路。平常開車一起出去,她也會問:爸爸,你怎么不走了。我們會說:現(xiàn)在是紅燈啊。然后說一邊紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
剛開始教她認識紅綠燈,給她說那個圓形變綠我們就可以走了,紅色就不能走啊,發(fā)現(xiàn)她不容易記住。后來我就會給她說,你看那個小人兒變成綠色,那個小人兒動了我們就可以走了,孩子就特別容易記住。后來我們一起出去,她會主動說:爸爸,我給你看著紅綠燈,你好好開車,紅燈你趕快停下,綠燈了我說給你你再走。哈哈哈,生活中我們要把一些常識變成簡單易懂的話教給孩子,她真的是特別容易掌握。
你在育兒中有哪些小技巧呢,歡迎寶媽一起交流學(xué)習,讓我們的小寶貝們更容易掌握一些生活小常識。
初中女孩輟學(xué)想學(xué)技術(shù)學(xué)啥好就業(yè)?春運剛剛結(jié)束,在中國的鐵路交通線上又有多少外出打工的人遠走他鄉(xiāng),這其中就不乏大量的初中生和高中生,而且還有很多是女孩子。
她們年紀尚幼,但是卻早早的離開了校園,開始承擔起了家庭的重擔。是因為家庭原因嗎?好像現(xiàn)在沒有幾個輟學(xué)的中學(xué)生是因為家里真的拿不起讀書的錢了。是因為學(xué)不會嗎?但是也沒有多少中學(xué)生輟學(xué)是因為升學(xué)壓力太大?,F(xiàn)在大學(xué)擴招越來越厲害,想要找個學(xué)校上不是輕而易舉嗎?
其實中學(xué)生輟學(xué)主要是因為他們已經(jīng)知道了現(xiàn)在就算上大學(xué),將來也不一定能夠找到好工作,還不如現(xiàn)在就離開學(xué)校,開始掙錢。其實有這種想法是好的,他們已經(jīng)不再像以前那樣只認上大學(xué)的一條出路了。但是中學(xué)學(xué)歷能找到什么好工作呢?除了在工地上搬磚、打下手,想要進工廠都有點難度,雖然現(xiàn)在年輕能出賣勞力,掙點辛苦錢,但是青春又有多久呢?老了之后呢?所以,我們還要看的再長遠一點,要找一個穩(wěn)定、高薪、有保障的工作。
但是現(xiàn)在穩(wěn)定、高薪、有保障的工作,要么學(xué)歷要高,要么要有技術(shù),中學(xué)生怎么能找到呢?昌平北大青鳥學(xué)校告訴大家:到昌平北大青鳥學(xué)校學(xué)習IT技術(shù),就能找到高薪、穩(wěn)定、有保障的工作!
女孩輟學(xué)適合學(xué)的技術(shù)有幼師、人力行政專員、護理、設(shè)計師、空乘、西點師等。
1、幼師
女生去當教師算是一個比較不錯的選擇了,穩(wěn)定,工資待遇不低,而且還有假期。另外,工作壓力也不算很大。
2、設(shè)計師
設(shè)計類專業(yè)其實包含很廣,比如說建筑設(shè)計、服裝設(shè)計、珠寶首飾設(shè)計等等很多很多種類!你只需要選擇一個適合你的,而且好好學(xué),就業(yè)還是非常容易的!而且,這種搞設(shè)計的,收入可以說是沒有上限。
3、空乘人員
提到空乘類專業(yè),很多人可能就會聯(lián)想到美麗漂亮的空姐,其實,也有不少男性空乘!當然,選擇這一類專業(yè)未必是上飛機做空乘,也可能會在機場做地勤服務(wù)人員!這個專業(yè)對于人員的要求也是非常高的,而且采用訂單式培養(yǎng)模式。如果女孩子能夠進入這個專業(yè),就業(yè)和待遇幾乎沒有任何問題,非常不錯的選擇。
一技成,天下行,這是亙古不變的真理。這個時代發(fā)展變化很快,單憑簡單的文化知識很難長久地在工殲物作崗位中有所提升,只有你掌握了專業(yè)技能,有一技之長,便可通過自己的努力,讓自己變得更加強勁。
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