初三英語(yǔ)提高成績(jī)方案

很多初一學(xué)生都覺(jué)得英語(yǔ)是很難學(xué)習(xí)的一門(mén)科目，這是很正常的，因?yàn)樾W(xué)和初中的英語(yǔ)是不同的，那么初一英語(yǔ)學(xué)不好怎么辦?下面是我為初一學(xué)生提供的幾個(gè)學(xué)習(xí)方法。

初中英語(yǔ)要學(xué)好，單詞記憶是關(guān)鍵
1、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語(yǔ)比作為一座摩天大樓的話(huà)，那么初一學(xué)生們所學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒(méi)有磚瓦這些基礎(chǔ)的話(huà)，初一學(xué)生們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以初一學(xué)生們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。英語(yǔ)單詞是基礎(chǔ)，所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí)，多記憶，多背誦單詞。

2、而在記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候，初一學(xué)生們也不要死記硬背，同學(xué)們可以通過(guò)一些好的單詞記憶的方法，或是通過(guò)單詞的讀音，或是通過(guò)英語(yǔ)單詞的字母，總而言之，初一學(xué)生是運(yùn)用自己的大腦，用最為方便的方式來(lái)記憶單詞。提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率，而且初一學(xué)生在記憶單詞的時(shí)候，也不一定是要專(zhuān)門(mén)拿出大量的時(shí)間來(lái)做英語(yǔ)單詞的記憶。

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先從聽(tīng)、說(shuō)入手
1、初一學(xué)生課上認(rèn)真聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，自己積極舉手發(fā)言，大膽地去講英語(yǔ)。

2、課下多聽(tīng)錄音帶，反復(fù)練習(xí)，盡量模仿正確的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。初一學(xué)生每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。人們常說(shuō)的“拳不離手，曲不離口”，就是這個(gè)道理。第三，初一學(xué)生要想學(xué)好英語(yǔ)，就得有股子韌勁兒。有股子韌勁兒。初一學(xué)生學(xué)過(guò)的生詞和句子一定要記住，真正掌握它，千萬(wàn)別把希望只放在考前的突擊記憶上。英語(yǔ)期中、期末考試時(shí)，成百上千的單詞怎么能一下子背下來(lái)呢?所以，初一學(xué)生記英語(yǔ)單詞一定要日積月累，備一個(gè)小本兒隨身攜帶就更好
每天堅(jiān)持閱讀一篇文章的好習(xí)慣
1、每天堅(jiān)持做紙條，初一學(xué)生要對(duì)自己嚴(yán)格要求，口譯時(shí)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)都不能放過(guò)，初一學(xué)生將錯(cuò)的英語(yǔ)句子整理出來(lái)寫(xiě)在一張紙片上，然后用一天中的零散時(shí)間去消化掉，下次一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

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2、初一學(xué)生每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣，學(xué)過(guò)的東西不能丟了，要每天都復(fù)習(xí)，把練習(xí)過(guò)的句子拿出來(lái)做口譯。

以上就是我整理的初一英語(yǔ)學(xué)不好怎么辦的內(nèi)容，初一學(xué)生想要學(xué)好英語(yǔ)重在堅(jiān)持，只要把英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)都弄清楚，再盡量多做一些練習(xí)題，那么英語(yǔ)成績(jī)肯定是不會(huì)特別差的。

學(xué)英語(yǔ)有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候要總結(jié)方法，同時(shí)多學(xué)習(xí)別人的好方法。興趣則是更主動(dòng)、更持續(xù)地學(xué)習(xí)的重要要素之一，如果對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學(xué)，總想把它學(xué)好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學(xué)好英語(yǔ)，在一定程度上，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果與所花時(shí)間成正比，所以要每天堅(jiān)持，持之以恒。終能學(xué)好英語(yǔ)。
以下是幾點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)（有自己的學(xué)習(xí)總結(jié)，也有別人的好方法）。
一、 讀
每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。
1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。
2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對(duì)于較好的文章精讀。
5、 泛讀：每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果）
二、 聽(tīng)
1、 從最初級(jí)的聽(tīng)力入手，聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話(huà)、每段話(huà)及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。
2、 跟讀英語(yǔ)，一方面加強(qiáng)聽(tīng)力，一方面訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。
三、 寫(xiě)
1、 每?jī)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文。
2、 用英語(yǔ)寫(xiě)信或E-mail。
3、 注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、 語(yǔ)法
1、 從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把所有語(yǔ)法細(xì)節(jié)都掌握。
2、 對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用，直到掌握為止。
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，安排適當(dāng)時(shí)間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，
六、 練習(xí)
1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。
2、 通過(guò)練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法的掌握

1.單詞可得好好背，重中之中，我英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，就因?yàn)橐郧安恢匾晢卧~，現(xiàn)在真遭罪

2.多念課文，培養(yǎng)語(yǔ)感，這很重要的，考試做單選的時(shí)候能體現(xiàn)，大聲念，認(rèn)真念，使勁念，不過(guò)先把文章搞得明明白白才行，這東西你有了，以后語(yǔ)法學(xué)起來(lái)就簡(jiǎn)單了！四顆半吧這個(gè)

3.想提高成績(jī)的話(huà)，得多做題了，不能懶反正！做完了，總結(jié)錯(cuò)題！

4.作文好辦，記住一些套句，足夠應(yīng)付了！

5.看在你還小，聽(tīng)力啊，語(yǔ)法啊，就算了，跟著老師混混就差不多了！

6.最重要的是 愛(ài)上它，找到樂(lè)趣了，什么都成了！

英語(yǔ)：學(xué)習(xí)-整理運(yùn)用-提高： 初中英語(yǔ)教材是按照任務(wù)型教學(xué)的原則設(shè)計(jì)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容聯(lián)系社會(huì)生活，貼近學(xué)生生活實(shí)際，富有時(shí)代氣息，體現(xiàn)時(shí)代精神，符合素質(zhì)教育的要求。語(yǔ)言素材典型，語(yǔ)言情景真實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范，語(yǔ)言現(xiàn)象再現(xiàn)率高，符合學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知規(guī)律。應(yīng)該說(shuō)是原汁原味的英語(yǔ)。 對(duì)于即將進(jìn)入初三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們不僅要完成《新授課的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且還要復(fù)習(xí)初中階段所有內(nèi)容，面對(duì)各類(lèi)大小不一的考試，最終參加明年六月份的中考。為了幫助學(xué)生既能學(xué)好初三內(nèi)容又能提高中考成績(jī)，筆者就新授課的學(xué)習(xí)要求以及如何學(xué)好初三內(nèi)容提出自己的看法以教會(huì)學(xué)生整理知識(shí)，總結(jié)規(guī)律，運(yùn)用技巧，最終提高成績(jī)。 初三英語(yǔ)教材要求： 語(yǔ)音：能用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讀出9A、9B中出現(xiàn)的單詞、詞組、固定搭配和習(xí)慣用語(yǔ)。能模仿錄音，用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀各單元的對(duì)話(huà)和課文。能正確而流利地朗讀與課文難度相當(dāng)?shù)牟牧?。能?fù)述課文。 詞匯：能聽(tīng)懂、讀準(zhǔn)、拼寫(xiě)、理解、運(yùn)用“四會(huì)”單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)，并能理解其他單詞、詞組、固定搭配和習(xí)慣用語(yǔ)。 語(yǔ)法：能掌握并記憶一定量的重點(diǎn)句型。掌握不定代詞的用法。能辨認(rèn)五種簡(jiǎn)單句并能用這五種句式造句。能正確使用副詞的比較級(jí)和最高級(jí)。了解過(guò)去完成時(shí)的構(gòu)成及用法。能在真實(shí)語(yǔ)境中正確使用提建議的方式。能正確區(qū)分和運(yùn)用易混淆的動(dòng)詞。了解賓語(yǔ)從句的注意事項(xiàng)。掌握關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中的具體用法。能正確運(yùn)用間接引語(yǔ)轉(zhuǎn)述他人的話(huà)。了解主要情態(tài)動(dòng)詞的用法。 話(huà)題：熟悉與本單元相關(guān)的話(huà)題如“星座與人的性格”、“色彩與情緒的關(guān)系”、“青少年問(wèn)題及煩惱”、“我所喜歡的電視節(jié)目”、“我所喜歡的影視明星”、“描述一個(gè)偵探故事”、“未來(lái)的火星生活”、“我理想中的機(jī)器人”、“亞洲名城簡(jiǎn)介”、“宇航員的太空生活”等。能利用所學(xué)的詞匯模仿文中對(duì)話(huà)進(jìn)行交談。 寫(xiě)作：學(xué)會(huì)對(duì)“主打”文章進(jìn)行整理。能根據(jù)整理的要點(diǎn)，從仿寫(xiě)入手，寫(xiě)出此類(lèi)話(huà)題的作文。條理清楚，寫(xiě)作規(guī)范，結(jié)構(gòu)正確。

首先拿出一本英語(yǔ)書(shū)，翻到后面的單詞表，首先看音標(biāo)，把單詞讀會(huì)，然后去記單詞的中文意思，因?yàn)橹皇Ｏ伦詈笠粚W(xué)期，想記住單詞的意思而又記住拼寫(xiě)，這么多單詞是不可能記住的，所以我們只記單詞的中文意思。
記完一列后，將中文蓋住，從第一個(gè)單詞開(kāi)始一個(gè)個(gè)回想單詞的中文意思，知道全部記住為止，若果遇到特別難記的，做好標(biāo)記，專(zhuān)門(mén)去記憶。
當(dāng)記完一本書(shū)后，每周復(fù)習(xí)前一本書(shū)。把遇到兩個(gè)單詞很類(lèi)似容易記錯(cuò)的時(shí)候，我們就要拿出記錄小本子記錄下來(lái)，偶爾拿出來(lái)看。
當(dāng)然考試不止考英語(yǔ)一門(mén)，不能把時(shí)間只花在英語(yǔ)上，要把課間，飯前飯后，起床睡前這些時(shí)間利用起來(lái)去背單詞。當(dāng)背完高中英語(yǔ)書(shū)一半單詞后，就可以開(kāi)始做練習(xí)了。
需要做的練習(xí)是完型填空和閱讀理解，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的進(jìn)步，文章基本能看懂了，很都是剛剛背過(guò)的。當(dāng)在文章中遇到很短的單詞卻又不認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就要拿出記錄小本子，記下來(lái)。
每天做2篇閱讀理解與完型填空，中午各做一篇，晚上各做一篇。
每天寫(xiě)一篇作文。雖然背的單詞都不會(huì)拼寫(xiě)，但基于初中的底子，還是能寫(xiě)出幾句話(huà)，但得不了高分，偶爾回想背過(guò)的單詞，如果有能運(yùn)用到作文中的，就翻開(kāi)書(shū)記下，并試著利用讀音把單子拼寫(xiě)背住，日積月累不斷運(yùn)用單詞，作文水平便會(huì)提高。
在考試前幾個(gè)星期，每天不斷做改錯(cuò)題，做的時(shí)候一定要找是不是動(dòng)詞形態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、冠詞、代詞等地方。
經(jīng)過(guò)以上步驟，英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。

從65分到90分~ 你這樣的要求算是很高了！

現(xiàn)在好像也沒(méi)什么辦法了?？纯粗匾亩陶Z(yǔ)(選擇題、句型轉(zhuǎn)換經(jīng)常是從這出手）

應(yīng)試技巧：

1、做試卷的時(shí)候，會(huì)做的一定要做對(duì)，不能因?yàn)榇中氖裁吹?，明明到手的分又給你甩了。細(xì)心點(diǎn)的話(huà)，應(yīng)該可以去到70分。

2、做聽(tīng)力時(shí)，心一定要靜下來(lái)，做聽(tīng)力前一定要把聽(tīng)力題過(guò)一遍。在聽(tīng)力上盡量多爭(zhēng)取5分左右，這樣算下來(lái)去到75分了。

3、作文一定要寫(xiě)，而且怎樣也要湊夠數(shù)，一張?jiān)嚲碜鱿聛?lái)，看看有沒(méi)可以用上的詞句，抄幾句去作文本。同時(shí)書(shū)寫(xiě)要整潔，印象分很重要?。?！這里再爭(zhēng)取5分。

這樣下來(lái)80分左右，雖然離你的90分還遠(yuǎn)?？墒悄繕?biāo)大，不一定就是好，你要實(shí)現(xiàn)的到才行。



最后，平常心吧，別把自己逼的太緊了，說(shuō)不定有奇跡發(fā)生。當(dāng)你心平氣和去對(duì)待一件事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)局其實(shí)也沒(méi)那么糟。

Good luck to you

初一是打基礎(chǔ)的時(shí)候,這時(shí)候要增加詞匯量,背單詞最好結(jié)合音標(biāo)來(lái)背.平時(shí)讀一些英語(yǔ)小故事、笑話(huà).看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片也很不錯(cuò)，而且還有助于提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，很多英語(yǔ)題目都要憑語(yǔ)感做,所以多閱讀英語(yǔ)書(shū)籍很重要

多刷題就行了

　　文科這類(lèi)都是靠日積月累的，不是說(shuō)想提高就提高，不過(guò)方法還是有的，以下幾個(gè)方法，你可以借鑒一下，也許有用！
　　1.要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，就像聽(tīng)音樂(lè)一樣，不用刻意聽(tīng)，就是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，邊聽(tīng)邊寫(xiě)，聽(tīng)MP3的時(shí)候不是聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)唱了嗎。
　　2.如果你是初二初三的話(huà)，摘記本是必不可少的，老師重點(diǎn)講的詞組、語(yǔ)法一定要記下來(lái)，有空的時(shí)候消化消化，老師在講課的時(shí)候?qū)Ｐ氖且欢ㄒ?，要不然再好的方法也無(wú)濟(jì)于事。
　　3.單詞是英語(yǔ)的磚，沒(méi)有磚，你的英語(yǔ)大樓是蓋不起來(lái)的，當(dāng)然英語(yǔ)也不會(huì)怎么樣，要記得隔三差五地背，不然會(huì)忘光光的。你可以利用音標(biāo)熟記單詞哦，在單詞填空的時(shí)候，一定要了解一般變化及轉(zhuǎn)化規(guī)則。
　　4.至于完形填空什么的，要讀三遍，第一遍跳著讀，理解大意，第二遍選擇答案，第三遍檢查填進(jìn)去的答案是否符合題意、語(yǔ)法。
　　5.對(duì)于單項(xiàng)選擇，一定要牢記固定搭配，熟記習(xí)慣用法，抓住關(guān)鍵句子和詞語(yǔ)，注意語(yǔ)境中文化背景因素，把握交際的合理性和得體性，你也可以用排除法找答案，當(dāng)然，看準(zhǔn)句子的結(jié)構(gòu)也很重要。
　　6.對(duì)于閱讀理解，如果詞匯量不夠，那就無(wú)法理解，所以你也可以猜測(cè)一些不認(rèn)識(shí)單詞的意思，或者先看下面的題目找答案。
　　7.最后，作文是重頭戲，你要避免母語(yǔ)干擾，靈活運(yùn)用，不過(guò)我個(gè)人建議對(duì)于中學(xué)生來(lái)講，還是寫(xiě)簡(jiǎn)單點(diǎn)，越簡(jiǎn)單越好，那就避免了語(yǔ)法錯(cuò)誤什么的。

　　總結(jié)一下，文科這東西還是靠背出來(lái)的，如果沒(méi)決心、沒(méi)毅力，說(shuō)什么都是空話(huà)啦。
　　祝你好運(yùn)哦~~