初一英語(yǔ)九單元課文作文

九年級(jí)英語(yǔ)課文翻譯第三單元
1個(gè)回答2023-02-04 14:15
請(qǐng)問(wèn)這是哪一個(gè)教材!
英語(yǔ)九年級(jí)5單元大課文翻譯
1個(gè)回答2023-01-21 12:16
你要把文章附上
初三英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)第一課應(yīng)該講什么
1個(gè)回答2024-02-26 21:12

1、教師的語(yǔ)言要生動(dòng)風(fēng)趣,能夠吸引學(xué)生。

語(yǔ)言是教師傳遞知識(shí),影響學(xué)生的主要手段。教師的語(yǔ)言只有做到通俗易懂,深入答族淺出,生動(dòng)活潑,有邏輯性,才能吸引學(xué)生的注意力。

所以我一進(jìn)入課堂,首先用英語(yǔ)向同學(xué)們打招呼,接著用流利的英語(yǔ)介紹自己,然后我又給同學(xué)唱了一首英文歌曲,邊唱邊伴著動(dòng)作,最后拿起自己已經(jīng)準(zhǔn)備好的教具,如商標(biāo),產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)或拿起學(xué)生身邊的文具,如鉛筆、橡皮、尺子等用英語(yǔ)解釋。

所有這些,主要是讓學(xué)生感受一下英語(yǔ)的氣氛,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望。看得出,學(xué)生聽(tīng)得全神貫注,每個(gè)學(xué)生都投來(lái)羨慕的目光。后來(lái),有不少學(xué)生在作文中寫(xiě)到:“我多么羨慕英語(yǔ)老師啊,英語(yǔ)講得就像一個(gè)播音員似的,如果我也能講口流利的英語(yǔ)多好??!“

2、明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,從而使學(xué)生主動(dòng)、自覺(jué)清叢弊去學(xué)好英語(yǔ)。

英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,是國(guó)際通用語(yǔ)言之一。在國(guó)際政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、貿(mào)易、交通、運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域,通常以英語(yǔ)為交往工具。

全世界60%的廣播節(jié)目是用英語(yǔ)進(jìn)行的,70%以上的郵件是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,80%以上的網(wǎng)面是用英語(yǔ)制作的,3/4的科技資料是用英語(yǔ)發(fā)表的,絕大部分的國(guó)際會(huì)議是用英語(yǔ)作為第一通用語(yǔ)言的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技進(jìn)步,WTO的加入,西部的開(kāi)發(fā),奧運(yùn)申辦的成功,2010年世博會(huì)的舉辦等等。

幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心

教師上課時(shí)要講求語(yǔ)言藝術(shù)。語(yǔ)言藝術(shù)對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,堅(jiān)定學(xué)好英語(yǔ)的信心有著重要的作用。鑒鄭鄭于小學(xué)時(shí)各校的師資力量不均衡,以至有的學(xué)生學(xué)過(guò)英語(yǔ)。

迫切需要人們用英語(yǔ)去了解整個(gè)世界。21世紀(jì)這個(gè)以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)為代表的信息時(shí)代,如果專業(yè)技術(shù)過(guò)硬且又具備良好的外語(yǔ)素質(zhì),將更有利于自己適應(yīng)社會(huì)的需求和競(jìng)爭(zhēng)。因此,我們必須掌握這個(gè)交流工具,以便在我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)際事務(wù)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

湘教版初二上英語(yǔ)一、二單元課文翻譯
1個(gè)回答2022-10-02 14:26
可以把課文發(fā)給我嗎?
九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文翻譯第四單元2b
1個(gè)回答2024-08-10 16:05

李文是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)普通的15歲男生,他學(xué)習(xí)很努力,在學(xué)校表現(xiàn)很好,很難相信他以前在學(xué)校也面臨許多困難。當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候,他很少惹麻煩,他同家人也總生活在一起。然而,幾年前,情況發(fā)生了變化。他的父母到城市里去尋找工作,爺爺奶奶就過(guò)來(lái)照顧他。但是,她非常想念自己的父母,經(jīng)常感到孤獨(dú)和不開(kāi)心。?李文的不開(kāi)心開(kāi)始影響他的學(xué)業(yè)。他變得對(duì)學(xué)習(xí)不再有興趣,有時(shí)候,他還會(huì)曠課,考試不及格。最后,李文的父母決定把它送到寄宿制學(xué)校。但是李文很害羞,在學(xué)校里也不能很快教上朋友,他感到那里的生活很困難。一天,他告訴老師,她想離開(kāi)學(xué)校。他的老師很擔(dān)心他,給他的父母打了電話,他建議他們親自與自己的兒子談一談。于是,于是他的父母坐了24小時(shí)的火車(chē)來(lái)到了李文的學(xué)校
?????????他們進(jìn)行了一次長(zhǎng)談?!澳钦俏宜枰模彼f(shuō)道,“現(xiàn)在我懂得了盡管他們很忙,他們一直都掛念著我。他們?yōu)槲宜械暮玫谋憩F(xiàn)感到自豪?!?
從那以后,李文的父母與兒子的溝通比過(guò)去多了?,F(xiàn)在李文也確實(shí)發(fā)生了變化:他變得更加外向,在學(xué)校教了一些好朋友;他甚至加入了學(xué)校的籃球隊(duì),還積極參與了許多其他的活動(dòng)?!拔冶纫郧翱鞓?lè)多了,我也比過(guò)去學(xué)習(xí)更努力。我知道爸爸媽媽愛(ài)我,他們?yōu)槲因湴??!崩钗恼f(shuō),在孩子有需要的時(shí)候,爸爸媽媽隨時(shí)給予幫助是十分重要的。

人教版初中英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)共有幾單元
1個(gè)回答2023-01-21 19:38
共有14個(gè)單元。
初中一年級(jí)第九課的生字解釋,注音是什么?
1個(gè)回答2024-03-08 02:00
zhí zhù

執(zhí) 著 偏執(zhí)

bian ce

鞭策 督促

sheng ming

盛名 很大的名望

bao chou

報(bào)酬 回報(bào)

she wang

奢望 過(guò)高的希望

rou lin

蹂躪 踩踏

he ze

呵責(zé) 呵斥

ao nao

懊惱 煩惱

chen zui

沉醉 比喻深深地迷戀某種事物或沉浸在某種境界當(dāng)中

mi zui

迷醉 迷戀,陶醉

cu ran chang shi

猝然長(zhǎng)逝 突然死去

wen xin wu kui

問(wèn)心無(wú)愧 捫心自問(wèn),毫無(wú)慚愧
初二英語(yǔ)下冊(cè)第六單元課文翻譯
1個(gè)回答2024-08-11 23:07
你們是什么教材的啊?我這個(gè)是蘇教版的

臺(tái)灣地震

當(dāng)?shù)卣痖_(kāi)始的時(shí)候我正在購(gòu)物。一開(kāi)始,我感覺(jué)到一陣輕微的震動(dòng)穿過(guò)我的身體。隨后我聽(tīng)到一聲像雷一樣的巨響。購(gòu)物中心里的人們驚恐的望著對(duì)方,有一些人尖叫起來(lái)因?yàn)樗麄兎浅:ε隆?br>
隨后真正的響聲來(lái)了,像地底下的炸彈。地面開(kāi)始震動(dòng)。人們向西面八方跑去,他們不知道要去哪兒。一些人跑出了購(gòu)物中心,我也盡力想跑到街道上去。當(dāng)玻璃碎片和磚塊掉下來(lái)的時(shí)候,人們更加瘋狂的跑著。隨后墻也開(kāi)始倒下來(lái)。

最后,聲音和震動(dòng)結(jié)束了,我平靜下來(lái)并問(wèn)我自己:“我真的還活著嗎?”我不敢相信一切都結(jié)束了。我的周?chē)黄诎?,我看不到任何東西并且我不知道我的周?chē)欠裼腥?,我甚至都不知道我在哪?br>
“我陷入了困境。”我對(duì)自己說(shuō),一絲恐懼掠過(guò)我的腦海,但我告訴我自己一定既然我還活著,我就應(yīng)該平靜下來(lái)

我大聲呼救,我想應(yīng)該會(huì)有人聽(tīng)到,可是很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人來(lái)。我告訴自己一定要活下去。我有一袋巧克力,但我知道我不能把它們都吃光,因?yàn)槲铱赡芤谶@里呆很長(zhǎng)時(shí)間

當(dāng)我突然聽(tīng)到我的上方有聲音的時(shí)候我正在竭力尋找出路。我大喊著:“請(qǐng)幫幫我!我在這兒!”聲音消失了而我很害怕。后來(lái)我聽(tīng)到了激動(dòng)的人們發(fā)出的聲音,他們正匆忙地搬開(kāi)磚塊和石頭。最后,我見(jiàn)到了明亮的日光,我安全了



看在我一個(gè)字一個(gè)字打的份上選我吧!O(∩_∩)O
初二英語(yǔ)下冊(cè)第六單元課文翻譯
1個(gè)回答2024-08-10 15:28
你們是什么教材的啊?我這個(gè)是蘇教版的

臺(tái)灣地震

當(dāng)?shù)卣痖_(kāi)始的時(shí)候我正在購(gòu)物。一開(kāi)始,我感覺(jué)到一陣輕微的震動(dòng)穿過(guò)我的身體。隨后我聽(tīng)到一聲像雷一樣的巨響。購(gòu)物中心里的人們驚恐的望著對(duì)方,有一些人尖叫起來(lái)因?yàn)樗麄兎浅:ε隆?br>
隨后真正的響聲來(lái)了,像地底下的炸彈。地面開(kāi)始震動(dòng)。人們向西面八方跑去,他們不知道要去哪兒。一些人跑出了購(gòu)物中心,我也盡力想跑到街道上去。當(dāng)玻璃碎片和磚塊掉下來(lái)的時(shí)候,人們更加瘋狂的跑著。隨后墻也開(kāi)始倒下來(lái)。

最后,聲音和震動(dòng)結(jié)束了,我平靜下來(lái)并問(wèn)我自己:“我真的還活著嗎?”我不敢相信一切都結(jié)束了。我的周?chē)黄诎担铱床坏饺魏螙|西并且我不知道我的周?chē)欠裼腥?,我甚至都不知道我在哪?br>
“我陷入了困境?!蔽覍?duì)自己說(shuō),一絲恐懼掠過(guò)我的腦海,但我告訴我自己一定既然我還活著,我就應(yīng)該平靜下來(lái)

我大聲呼救,我想應(yīng)該會(huì)有人聽(tīng)到,可是很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人來(lái)。我告訴自己一定要活下去。我有一袋巧克力,但我知道我不能把它們都吃光,因?yàn)槲铱赡芤谶@里呆很長(zhǎng)時(shí)間

當(dāng)我突然聽(tīng)到我的上方有聲音的時(shí)候我正在竭力尋找出路。我大喊著:“請(qǐng)幫幫我!我在這兒!”聲音消失了而我很害怕。后來(lái)我聽(tīng)到了激動(dòng)的人們發(fā)出的聲音,他們正匆忙地搬開(kāi)磚塊和石頭。最后,我見(jiàn)到了明亮的日光,我安全了



看在我一個(gè)字一個(gè)字打的份上選我吧!O(∩_∩)O
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