準(zhǔn)初三暑假英語基礎(chǔ)差

1、培養(yǎng)聽英語的興趣

聽力訓(xùn)練時(shí)，即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)，你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。

2、熟讀課文

仍然是要先搞清楚課文里所有不懂的點(diǎn)，單詞、短語、語法等，作好標(biāo)記，然后就是讀，直到一篇課文讀起來比較順了，所有意思都能輕松理解了，再進(jìn)行下一篇。

熟讀課文這種方法，基本上前期每天一小時(shí)搞定一個(gè)短篇，養(yǎng)成習(xí)慣后每天15分鐘到半小時(shí)就能搞定一篇課文了，用這樣的方法持續(xù)學(xué)習(xí)英語，再在理解的基礎(chǔ)上去記憶單詞、短語、語法時(shí)態(tài)等等，會(huì)收到更好的效果。

3、培養(yǎng)語感

最好的方法的就是閱讀!我們需要增加閱讀量，閱讀本身就是考試的重點(diǎn)。書本是編輯者精挑細(xì)選出來的好文章，首先要把書本上的文章掌握了，還可以看一些時(shí)報(bào)周刊上的文章，從實(shí)事，經(jīng)濟(jì)，政治，軍事，科學(xué)均有涉及。其實(shí)很多考試的文章就是來源于此。

4、理清各英語知識點(diǎn)的關(guān)系

把握各知識考點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。教完一個(gè)知識點(diǎn)要及時(shí)歸納、總結(jié)、提煉重點(diǎn)、難點(diǎn)和英語考點(diǎn)以形成知識網(wǎng)絡(luò)，初二學(xué)生還要學(xué)會(huì)對知識進(jìn)行演繹和拓展。

1、好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣型

把自己的筆記重新梳理一遍，把不會(huì)的單獨(dú)拿出來，找老師問明白。只有學(xué)習(xí)方法對了，成績才能有所提升。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行

學(xué)習(xí)在于堅(jiān)持，學(xué)累了就做幾道題休息一會(huì)或者看看別的科目轉(zhuǎn)換腦筋。一味的學(xué)習(xí)一科會(huì)造成大腦疲勞。記得居里夫人就是采用交叉學(xué)習(xí)法，充分讓大腦休息。

3、珍惜時(shí)間

時(shí)間就是金錢，只有重視時(shí)間，才能獲得人生的成功。有人認(rèn)為，就那么幾分鐘，對我們漫長的人生有什么意義呢?實(shí)踐證明，這幾分鐘，甚至幾秒鐘都是至關(guān)重要的。你今天比別人多讀10分鐘書，是沒有多大差別的，但是你堅(jiān)持一個(gè)月、一年呢？同時(shí)還要善于利用零碎的時(shí)間，如在等公交車時(shí)可以抽空背幾個(gè)英語單詞、物理化學(xué)的公式等等。做事情也不要過于拖沓，要干脆利落，防止浪費(fèi)時(shí)間。

4、分清事情的輕重緩急

人每天都要處理很多事情，但精力有限，一次只能處理一件事情，于是可以按照所要處理事情的重要性，列一個(gè)順序表，然后再一件一件地處理。切記需保證要事第一的原則，先做重要的事情，并設(shè)法排除干擾前進(jìn)的次要事務(wù)，這樣才會(huì)在不知不覺中接近成功。學(xué)生最重要的事自然是學(xué)習(xí)。處理事情的方法就是高效能、高回報(bào)，不把精力花在瑣碎事務(wù)上。學(xué)習(xí)任務(wù)完不成，其他事情靠邊站。

5、保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

在學(xué)習(xí)中總會(huì)有考試失利或是知識點(diǎn)參不透的情況，這時(shí)不要灰心喪氣，一時(shí)的成敗并不能代表一切，可以去尋找老師的幫助，或者是多做相關(guān)的試題，相信勤能補(bǔ)拙，通過努力一定能將自己的短板補(bǔ)上。

初三英語基礎(chǔ)差快速提高的方法有樹立信心、對癥下藥、重視聽力、掌握答題方法等，具體如下：

1、樹立信心

要想讓孩子短時(shí)間內(nèi)成績快速提高，首先要幫助孩子樹立信心，畢竟無論做什么事情，都離不開自信心的幫助。只要孩子有信心，肯踏實(shí)用功學(xué)好英語，就肯定是可以有進(jìn)步的。

2、對癥下藥

要想英語學(xué)得好，短時(shí)間內(nèi)快速提高肯定是要講究方法和技巧的。家長可以有針對性地幫助孩子分析一下，看看孩子究竟是英語學(xué)習(xí)哪里出了問題，才導(dǎo)致孩子英語成績總是提高不上去。

幫助孩子找到英語比較薄弱的地方，對癥下藥，才能使得孩子成績在短時(shí)間內(nèi)快速的提高。

3、重視聽力

英語聽力在整張卷子上占了絕大多數(shù)的分?jǐn)?shù)，那么初三學(xué)生如果想要提高分?jǐn)?shù)以及自己的學(xué)習(xí)能力，是離不開英語聽力的鍛煉的。初三學(xué)生們在練習(xí)英語聽力的時(shí)候，一定要了解，聽力是需要初三學(xué)生聽完完整的對話，然后從其中分析出自己需要的部分。?

4、掌握答題方法

聽力前要先瀏覽每個(gè)聽力題目，熟悉每一個(gè)聽力選項(xiàng)，猜測這一道聽力小題目對話可能會(huì)說些什么，答案又有可能是哪一個(gè)。這樣帶著問題聽力更能加大對關(guān)鍵詞匯的敏感度，提高聽力的準(zhǔn)確性，獲得更高的分?jǐn)?shù)。

完型填空就像一個(gè)誘餌，出題者把它安排在閱讀理解之前，就是要“吃掉”英文基礎(chǔ)差的同學(xué)的大量寶貴答題時(shí)間。很多學(xué)生就是被完型耗費(fèi)了大量的時(shí)間，導(dǎo)致后面的閱讀理解、作文都無法保證必要的答題時(shí)間，一步落下，步步落下。

英語是中考的重點(diǎn)考試科目，所以同學(xué)們一定要學(xué)習(xí)好英語。如果英語基礎(chǔ)差就要從單詞和語法開始補(bǔ)起，然后再進(jìn)行聽力、閱讀理解以及寫作的訓(xùn)練。

初三階段要想提高英語成績，學(xué)好英語，最基礎(chǔ)的就是要提升自己的詞匯量，詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有詞匯量，想學(xué)好英語無疑是天方夜譚!建議詞匯量較低的學(xué)生，先不要急著去背，而是先把課本里的單詞先全部過一遍，將單詞進(jìn)行分類。知道單詞的意思并能正確拼寫的暫時(shí)放到一邊，知道單詞意思，但是拼寫不正確的，加強(qiáng)記憶，不清楚單詞意思的也不會(huì)寫的，要重點(diǎn)記憶。

選購一本講解比較詳細(xì)的語法書，把每一個(gè)語法點(diǎn)都學(xué)習(xí)一邊，要理解，掌握，背誦，然后做題練習(xí)。在學(xué)習(xí)初中英語的語法時(shí)候，要細(xì)心琢磨語言規(guī)則的含義、用法特征，然后進(jìn)行歸納總結(jié)，通過典型例句來理解。比如，我們在學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)的時(shí)候，以動(dòng)詞的時(shí)態(tài)表示的時(shí)間為線索，把現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與過去進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)與過去完成時(shí)等相關(guān)的時(shí)態(tài)結(jié)合起來學(xué)，掌握這些時(shí)態(tài)表述的時(shí)間和動(dòng)詞形式變化上的共同特點(diǎn)，利用它們的“鎖鏈”關(guān)系，理解和掌握各種時(shí)態(tài)的用法。

初三學(xué)生要想學(xué)好英語一定要提高自己的閱讀能力，提高閱讀能力的最有效辦法是進(jìn)行廣泛的課外閱讀，選擇不同文體和不同題材文章，培養(yǎng)自己的語感和良好的閱讀習(xí)慣，豐富知識。制定切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃，每天或每周幾天都要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課外閱讀。

聽力部分是在考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。最開始的時(shí)候，每個(gè)文章要聽4-5次，把里面不懂的英語單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)的聽力訓(xùn)練，如果沒事，就一直聽英語，讓自己慢慢習(xí)慣英語語境。只要堅(jiān)持，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來根本聽不明白的東西變得簡單了。所以還是絕對值得的。

英語作文有多種類型，比如說明文、記敘文、應(yīng)用文等，對于不同類型的文章架構(gòu)，同學(xué)們應(yīng)熟練掌握。當(dāng)掌握了作文的各種結(jié)構(gòu)，也就等于為寫作架好了橋梁，就不會(huì)出現(xiàn)東拼西湊毫無層次的作文。同學(xué)們在熟悉一種文章結(jié)構(gòu)時(shí)，可進(jìn)行相應(yīng)的寫作練習(xí)，以便熟練掌握，考試時(shí)才能信手拈來。