初一英語句子諧音訓(xùn)練

從專業(yè)的角度來看,你還是不要聽網(wǎng)上的為好,我是過來人,多少有點經(jīng)驗,相信我,你還是從書店買聽力材料吧,沒錯的.

關(guān)于英語學(xué)科的學(xué)習(xí)，聽說讀寫一直都是亙古不變的主旋律。對于聽力而言，做好準(zhǔn)備工作十分重要，想想看，如果連單詞都看不懂，不扒裂知道單詞是什么意思，那就算聽到了，那也是白搭啊。背單詞是十分重要且必要的;聽力考試開始前一般都會有一段時間用來給考生預(yù)審，這里說的預(yù)審就是指快速瀏覽題目，找到答案最可能是女生說出來還是男生說出來，找出中心詞，借助中心詞猜測該對話的主題，方便下一步作答;最后，心態(tài)很重要，聽力很忌諱優(yōu)柔寡斷，聽力與其他題目不同的是，聽力過了就過了，沒有再檢查的機會，所以就算不確定答案，也不能過多糾結(jié)，好好準(zhǔn)備下一題才是最重要的。萬丈高樓平地起，書山有路勤為徑，懶惰是最致命的，每日的練習(xí)很有必要。前面也提到聽說讀寫，讀與聽是分不開的，常讀也能帶動聽力李此粗反應(yīng)變得更加迅速。

當(dāng)人類失去某種感官時，其余感官會得到一定的增強，所以必要時可記住題目與答案，閉著眼睛去聽，可以更加的集中注意力。

英語寫作主要靠長期的積累，初中英語每個單元都有一篇Reading，每次新課結(jié)束后，同學(xué)們可以就Reading的主題來寫一篇，比如（江蘇地區(qū)英語教材）初一第一單元Reading講述的是有關(guān)Friends,文中用簡潔的短句子描述每位同學(xué)的長相外表特征等，同學(xué)們可以就這樣的范文寫寫自己的同學(xué)或好朋友，很多時候英語老師會有相應(yīng)的寫作訓(xùn)練并且批閱；平均每個單元都有一個話題，把書中剛學(xué)的好句子運用好，就是一篇很棒的文章；一般考試寫作滿分的同學(xué)往往都是書本知識背誦的很熟練，或者對文中出現(xiàn)過的老師反復(fù)強調(diào)的默寫過的句型掌握過關(guān)；貴在堅持。

你可以去一些書店看啊



賣教輔書的地方一般都有



文言文和現(xiàn)代文都有

初一階段時態(tài)就三種：

一般現(xiàn)在時：結(jié)構(gòu)一：主語+be（am/is/are）+其他

結(jié)構(gòu)二：主語+V（單三/原形）+其他

現(xiàn)在進行時：結(jié)構(gòu)：主語+be+V-ing+其他

一般過去時：結(jié)構(gòu)一：主語+be（was/were）+其他

結(jié)構(gòu)二：主語+V-ed+其他

行人與赫耳墨斯

有個行人經(jīng)過長途跋涉后，發(fā)誓說若是發(fā)現(xiàn)了什么財富，一定將一半獻給赫耳墨斯。他果然發(fā)現(xiàn)了一只裝有杏仁與干棗的袋子，心想袋中一定有銀子，立刻撿了起來。他把袋里所有的東西都倒了出來，發(fā)現(xiàn)袋里只有一些吃的東西后，便吃了起來，然后抓起杏仁殼和棗子核放到祭壇上，說道:“赫耳墨斯，請接受我所許諾的東西吧!現(xiàn)在我把它們連里帶外全都獻給你了。” 這故事是說，那些貪心不足的人連神都要欺騙。



山鷹與狐貍

山鷹與狐貍互相結(jié)為好友，為了彼此的友誼更加鞏固，他們決定住在一起。于是鷹飛到 一棵高樹上面，筑起巢來孵育后代，狐貍則走進樹下的灌木叢中間，生兒育女。 有一天，狐貍出去覓食，鷹也正好斷了炊，他便飛入灌木叢中，把幼小的狐貍搶走，與 雛鷹一起飽餐一頓。狐貍回來后，知道這事是鷹所做，他為兒女的死悲痛，而最令他悲痛的是一時無法報仇，因為他是走獸，只能在地上跑，不能去追逐會飛的鳥。因此他只好遠遠地 站著詛咒敵人，這是力量弱小者唯一可以做到的事情。 不久，鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴(yán)懲。有一次，一些人在野外殺羊祭神，鷹飛下 去，從祭壇上抓起了帶著火的羊肉，帶回了自己的巢里。這時候一陣狂風(fēng)吹了過來，巢里細 小干枯的樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未豐的雛鷹都被燒死了，并從樹上掉了下 來。狐貍便跑了過去，在鷹的眼前，把那些小鷹全都吃了。 這故事說明，對于背信棄義的人，即使受害者弱小，不能報復(fù)他，可神會懲治他。



冠 雀

有只冠雀被捕鳥夾夾住了，他悲哀地說:“我真是最不幸的鳥呀!我沒偷別人的金子、 銀子，更沒偷別的貴重的東西，僅僅一顆小谷子卻使我喪失了性命?！?這故事是說那些貪小便宜而招來巨大災(zāi)難的人。



猴子與駱駝

在動物們的集會上，猴子登臺跳舞，深受歡迎，贏得大家的稱贊，個個為之喝彩。駱駝 卻十分嫉妒猴子，他也想獲得大家的喝彩。于是，他站了起來，自我得意地顯示自己的舞 技，結(jié)果，他那怪模怪樣的舞姿，洋相百出，使動物們大為掃興，他們用棍棒打他，把他趕 跑了。 這故事適用于那些不顧自身條件盲目模仿他人的人。



猴子與小猴

一個猴子生了雙胞胎，她只寵愛其中的一個，細心撫養(yǎng)，特別愛護，而對另一個卻十分 嫌棄，毫不經(jīng)心?？刹恢鞘裁瓷竦牧α?，那個為母親寵愛、細心撫養(yǎng)的小猴，被緊緊抱在 懷里而窒息死了，那個被嫌棄的卻茁壯成長。 這故事說明，過分的關(guān)心寵愛對孩子的成長不利。



狼 與 狗

狼對狗說:“你們和我們幾乎完全一樣，咱們?yōu)槭裁淳筒荒苡H如兄弟?我們和你們其他方面毫無差別，可是你們卻要屈服于主人，被套上頸圈，保護羊群。盡管你們勞累工作，甘心做奴隸，但仍免不了遭鞭打。你們?nèi)粽J(rèn)為我說得對，那羊群就都歸我們了?！蹦切┕吠饬?，狼走進羊圈里，首先把狗全咬死了。這是說，那些背叛朋友的人，都會受到嚴(yán)厲的懲罰。



驢子與狗

驢子與狗一起外出趕路，發(fā)現(xiàn)地上有一封密封好的信。驢子撿起來，撕開封印，展開信 紙大聲朗讀。信里談到飼料、干草、大麥以及糠麩。狗聽到驢子讀的這些，很不舒服，不耐煩地對驢說:“好朋友，奇跡下去，看有沒有提到肉和骨頭。”驢子將信全部讀完后，仍沒 有發(fā)現(xiàn)信中提到狗所想要的東西，狗就說:“把它扔了吧，朋友，都是些沒有什么興趣的東 西?！边@是說，有些人總是以自己的意愿代替他人的意愿。



寒鴉與狐貍

有只饑餓的寒鴉站在一棵無花果樹上。他發(fā)現(xiàn)無花果又硬又青，便一直守在那里等候它 們長大成熟。狐貍看見寒鴉老是站在那里，就去問明其中的原因，隨后說:“唉呀，朋友，你真糊涂，你只知一味等待是沒用的，那只能欺騙你自己，而決不能填飽你的肚子。” 這故事是說那些一味等待卻不知努力行動的人。



寒鴉與鴿子

寒鴉看見一群不愁吃喝的鴿子舒適地住在鴿舍里，便將自己的羽毛全都涂成白色，跑到鴿舍里，與他們一起過活。寒鴉一直不敢出聲，鴿子便以為他也是只鴿子，允許他在-起生 活，可是，有一次，他不留心，發(fā)出了一聲叫聲，鴿子們立刻辨認(rèn)出了他的本來面目，將他 啄趕出來。寒鴉在鴿子那里再也吃不到食了，只好又回到他的同類那里。然而他的毛色與以 前不同了，寒鴉們不認(rèn)識他，不讓他與他們一起生活。這樣，這只寒鴉因想貪得兩份，最后 卻一份都沒得到。這故事是說，人們應(yīng)該滿足于自己所有的東西，貪得無厭，最后會一無所獲。



吃飽了的狼與羊

有只吃飽的狼，看見一只羊倒在地上，他以為羊是害怕他而癱倒了，便走上前去鼓勵 他，說只要羊能對自己說三句真話，就放了他。羊開始說，第一，他不希望遇見狼;第二， 若是不幸遇到了，希望遇到的是一只瞎眼狼;第三，他說，愿所有惡狼都死光，因為惡狼不 斷地傷害他們，而他們卻從來沒做過傷害狼的事。狼認(rèn)為他的話一點不假，便放了羊。 這故事說明，有時真話也能在敵人面前顯示出力量。

這幾個寓言希望對你有用。關(guān)鍵在你自己練。演講時要投入，再爛的寓言只要你會講也會有很大效果的。

exercise one;
part1,
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21.friendly 22.English 23.promise 24.naughty 25.share
Part2
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孩子，學(xué)習(xí)是個積累知識的過程，多做多練才能熟能生巧，養(yǎng)成自己獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，有一定會收獲成功。Believe yourself ! You are great ! Come on !

初學(xué)者的訓(xùn)練動作，首先第1個動作就是這種簡單的胳膊的拉伸，通過這種拉伸可以達到鍛煉手臂的這種效果，具體就是拉伸半個小時，然后前后拉伸，第2個初學(xué)者的動作其實很簡單，就是腿部的這種深蹲就是進行蹲的力量的訓(xùn)練是很重要的，一定要掌握技巧。

可以不錯，，，，，