故事表演視頻兒童中班

只有教案。
活動目標

1.讓幼兒通過聽故事，知道花兒好看要愛護。
2.提高幼兒的環(huán)境保護意識，讓幼兒有明辨是非能力。
活動準備 1.課件-動畫片：看這朵花
2.課件：花園里

活動過程

一、導入

播放動畫片：看這朵花，引起幼兒興趣

1.小朋友，你在動畫片里看到了什么？
2.小動物們看到了什么花？它們是怎樣看花的？

二、展開

1.小朋友在公園里都看到過什么花呀？好看嗎？
（幼兒互說，引導幼兒說一說自己是怎樣看花的）

2.故事
（1）有幾個小動物也到公園里來玩了，它們是怎樣看花的呢？
聽老師給小朋友講一個故事，仔細聽故事里到底發(fā)生了什么事情

（2）提問
●誰到公園里去玩？
（小羊，小猴子，）
●它們玩的很開心，看到了什么？
（看到花園里有許多漂亮的花）
●它們是怎樣看花的？
●小羊小鳥為什么說小猴子，他做了什么事情？
（小猴子摘花園里的花，摘花是不對的）
●小猴子知道自己做錯了嗎？它是怎樣說的？

小結：讓幼兒更明白小猴子為什么做的不對，為什么要學小羊，知道保護環(huán)境的重要性。

3.討論：怎樣保護花草

（1）看到自己非常喜歡的花能不能摘？
讓幼兒討論后知道，花兒還看是讓大家看的，所有的人都要愛護，誰都不能摘。

（2）如果看到有不愛護花草的，你應該怎樣做呢？
（讓幼兒和傍邊的伙伴互相說一說，發(fā)表自己的看法）

三、結束

1.給小動物評選保護環(huán)境小衛(wèi)士
現在，請小朋友們當評委，評選出保護環(huán)境的小動物好嗎？

2.請幼兒再聽一遍故事，通過理解故事，提高明辨是非的能力，然后評選故事中的保護環(huán)境小動物。

你可以在網上搜索,幼兒園親子表演就行了,有好多

衛(wèi)生保健搞得好, 清潔消毒少不了。 幼兒伙食質量高, 花樣變換營養(yǎng)高,

實景拍攝。
劇組一般會找一個快要報廢的車來完成爆炸鏡頭，一般都是實景拍攝，因為特效鏡頭不如實景拍攝節(jié)省成本。
從制片管理角度看，實景拍攝，不必搭置布景，可以節(jié)約制片成本，加快攝制進度，但對器材的使用和技術的處理有較復雜的要求，因為有些室內實景（如臥房、辦公室、車廂、船艙等）空間很小。拍攝所用攝影、照明器材都須具有小巧、輕便、高效、靈活等特點。

最好5歲開始學寫字，我們幼兒園是大班才教寫字，中班有一個課程，是畫字，不要求任何筆順，只要寶寶憑形象思維去畫。幼兒園學寫字一要注意不要影響寶寶手骨發(fā)育，通常不建議5歲前握筆過多；二要注意和小學同步，特別是筆順方面。

如果孩子喜歡畫畫，寶媽可以讓她畫畫，開始隨便畫什么，慢慢地開始畫字，不要求筆順，只要最后畫出字的樣子就可以。也可以用其它游戲，介紹一個，逃離格子--小白兔要逃避大灰狼的追趕，逃回家里，路上經過5個格子，每個格子里填上一個字就可以過去。我們班孩子大多喜歡這個游戲。同樣，不要求筆順，把字畫進格子里就好。

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【圣誕歌曲《歡樂頌》歌詞】
歡樂女神 圣潔美麗 燦爛光芒照大地 我們心中充滿熱情
來到你的圣殿里 你的力量能使人們 消除一切痕跡
在你光輝照耀下面 人們團結成兄弟