修腳術(shù)在線閱讀
夜的命名術(shù)在線閱讀
當前(2022年8月15日)在奇跡網(wǎng)可以閱讀。
書名:《夜的命名術(shù)》。
作者:會說話的肘子。
類型:都市、異術(shù)超能。
閱讀平臺:奇跡網(wǎng)。
狀態(tài):連載中。
最新章節(jié):第951章:河里的魚。
內(nèi)容介紹:
藍與紫的霓虹中,濃密的鋼鐵蒼穹下,數(shù)據(jù)洪流的前端,是科技革命之后的世界,也是現(xiàn)實與虛幻的分界。
鋼鐵與身體,過去與未來。
這里,表世界與里世界并存,面前的一切,像是時間之墻近在眼前。黑暗逐漸籠罩??赡阋靼装∥业呐笥眩覀儾荒苡脺厝崛?yīng)對黑暗,要用火。
求超級戀愛催眠術(shù)在線閱讀
買一本吧,不貴
閱讀不要腳的朋友有哪些知識點
沒有讀過,所以不好評判,一般的評判就寫你讀過后有什么感覺就行了,無聊,對自己的生活有幫助,使自己懂得什么的。
閱讀短文,回答問題.誰的腳最好
閱讀短文,回答問題。
誰的腳最好
小雞說:“我的腳最好。長(cháng zhǎng)長的腳趾,又尖又靈巧,刨土找食全靠它?!毙▲喺f:“我的腳最好。腳趾間長著蹼,好像船槳,游泳可力啦!”小貓說:“我的腳最好。腳底有肉墊,走路沒聲音,捉老鼠離不開它?!?馬說:“我的腳最好。釘(dīng dìng)上鐵掌,拉車運東西,全靠四只(zhī zhǐ)腳呢?!崩纤Uf:”別爭了,你們的腳都好,只(zhī zhǐ)不過各有各的用處?!?
1.給文中加粗字選擇正確的讀音。
2.小雞、小鴨、小貓、小馬的腳各有什么用處?
__________________________________________
3.小雞、小鴨、小貓、小馬誰的腳最好?為什么?
__________________________________________
1.cháng dìng zhī zhǐ
2.小雞:刨土找食。小鴨:游泳。 小貓:捉老鼠。小馬:拉車運東西。
3.它們的腳都好,因為它們的腳各有各的用處。
誰的腳最好
小雞說:“我的腳最好。長(cháng zhǎng)長的腳趾,又尖又靈巧,刨土找食全靠它?!毙▲喺f:“我的腳最好。腳趾間長著蹼,好像船槳,游泳可力啦!”小貓說:“我的腳最好。腳底有肉墊,走路沒聲音,捉老鼠離不開它?!?馬說:“我的腳最好。釘(dīng dìng)上鐵掌,拉車運東西,全靠四只(zhī zhǐ)腳呢?!崩纤Uf:”別爭了,你們的腳都好,只(zhī zhǐ)不過各有各的用處?!?
1.給文中加粗字選擇正確的讀音。
2.小雞、小鴨、小貓、小馬的腳各有什么用處?
__________________________________________
3.小雞、小鴨、小貓、小馬誰的腳最好?為什么?
__________________________________________
1.cháng dìng zhī zhǐ
2.小雞:刨土找食。小鴨:游泳。 小貓:捉老鼠。小馬:拉車運東西。
3.它們的腳都好,因為它們的腳各有各的用處。
什么叫踢腳?踢腳就是踢腳線嗎?
有區(qū)別。踢腳線一般是明顯區(qū)分與蘆襪上部材料,且不在同一平面如不銹鋼踢腳線,木制踢腳線,瓷磚踢腳線。踢腳,可能只是在墻體或侍或者是柜臺的下部噴吐油漆,沒有與上部結(jié)構(gòu)陪談激有層的關(guān)系。
閱讀《神奇的魔術(shù)師》
2013年宜昌市)
神奇的魔術(shù)師
冬苗
①女兒小海倫的生日就要到了,約當茨卻高興不起來。
②妻子小心翼翼地與他商量:“女兒想多邀些小朋友,開個生日‘派對’好不好?”“隨你安排吧!”約當茨大手一揮,不耐煩地說?!靶『愐恢卑涯惝斪餍哪恐械挠⑿郏蠡镆蚕肼犇阒v海上的驚險故事呢!”妻子柔聲細語地說,“呃,對了,還有一位魔術(shù)師要來表演,他自己找上門,不好意思拒絕。”“魔術(shù)師?哈哈,混飯吃的江湖騙子!”灼當茨放聲欠笑,笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他,不知丈夫發(fā)生了什么事。
③小海倫生日那天,來了不少小客人。屋子里,就像涌進一群花喜鵲,熱鬧極了。
④男主人卻不問不聞,銜著雪茄,獨自去河邊散步了。約當茨這次遠航歸柬,郁郁寡歡,心事重重。自約當茨從河邊回來時,魔術(shù)表演己近尾聲??磥淼拇_很精彩,院子里不時爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔怒地瞟了他一眼,連忙讓出座位,“哎,你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“騙小孩子而已!”約當茨鄙夷不屑地哼了一聲。
⑤“唷,這位先生剛剛釣魚回來吧?收獲不小啊!”魔術(shù)師年歲已老,發(fā)須斑白,但精神矍鑠。他向約當茨高聲喊話,吸引了大家的注意。“呵,說我嗎?”頃刻間,約當茨成了全場的焦點?!拔?guī)湍惆阳~兒放進盆里!”魔術(shù)師端來一瓷盆,走到約當茨身旁,果然從他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦歡跳的金魚來,扔進水里還能游動?!昂?,壓軸戲由我們大明星登場啦!”魔術(shù)師用口哨吹奏進行曲,一條漂亮的斑點狗蹦到臺前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽,原來只是虛晃一槍,禮帽急藏身后。斑點狗果真上了當,東嗅嗅,西扒扒,不見禮帽的影蹤,最后,竟從灌木叢中,艱難地拖出一只大皮靴來。它一步一趔趄,氣喘吁吁地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是,魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出一只紅眼睛的小白兔,送給小海倫,作為生日禮物。全場的孩子都興奮得尖叫起來,歡樂的氣氛達到了頂點。
⑥約當茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼淚,吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不肯收受,只和約當茨干了一杯葡萄酒。他說,年輕時他是名消防隊員,火災(zāi)中,為搶救醫(yī)院里的病人,被砸下的橫粱壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢,寒光凜凜,使約當茨全身一震。
⑦一切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當茨的情況,才特意趕來。與這位神奇的魔術(shù)師相比,約當茨作最壞的打算,也僅僅將據(jù)去一條腿,難道就到了世界末日?
⑧夕陽下,約當茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠去,輕輕用口哨吹起了《手手進行曲》。天空明凈,微風拂面,遠處的青山更青了!
28.文中妻子說“他自己找上門”,請從文中找出與此句相呼應(yīng)的句子。(2分)
29.文中約當茨在不同的時間段,對魔術(shù)師持有不同的態(tài)度。請在下列橫線上填上恰當?shù)碾p音節(jié)詞語。(2分)
約當茨在魔術(shù)師到來之前的態(tài)度是A ,他在看完魔術(shù)師的表演后的態(tài)度是贊揚,最后他目送魔術(shù)師遠去時,對魔術(shù)師的態(tài)度是B 。
30.文中妻子的言語和動作均不多,但她的形象卻躍然紙上。請結(jié)合文中的一處具體的語言或動作描寫分析妻子的形象。(2分)
31.文章結(jié)尾說:“天空明凈,微風拂面,遠處的青山更青了!”有什么深層含義?(2分)
32文章標題是“神奇的魔術(shù)師”,從全文來看,魔術(shù)師“神奇”在哪些方面?(2分)
33.文中魔術(shù)師身殘志堅、樂觀向上的形象,正像陸游筆下的梅花,即使被壓成泥,也不忘向人間措撒芳香。請你寫出《卜算子·詠梅》中含有此意的兩句詞。(2分)
28.(2分 “他是從醫(yī)院里知道了約當茨的情況,才特意趕來”。
29.(2分)A:鄙視、冷淡 B:欽佩、感激 (意近即可)
30.(2分)示例一:“妻子小心翼翼地與他商量:女兒想多邀些小朋友,開個生日派對好不好,”“小心翼翼”“商量”可以看出妻子是個體貼、溫柔的女人。
示例二:“妻子子嗔怒地瞟他一眼,連忙讓出座位”,“嗔怒”是假,“讓座”是真,通過這一動作描寫,寫出了妻子的溫婉和對丈夫的關(guān)心。 (能抓住具體的語句或詞語分析出具體的形象特點即可)
31.(2分)運用環(huán)境描寫烘托出約當茨重新樹起生活的信心,對未來充滿了希望。
32.(1分)一是魔術(shù)的技藝高超、神奇;二是魔術(shù)師用巧妙的方法幫助約當茨重新樹起生活的信心;三是魔術(shù)師身殘志堅,樂觀堅強的品質(zhì)止人感到神奇。 (答對一點得.1分,滿分2分)
33.(2分)零落成泥碾作塵,只有香如故。
神奇的魔術(shù)師
冬苗
①女兒小海倫的生日就要到了,約當茨卻高興不起來。
②妻子小心翼翼地與他商量:“女兒想多邀些小朋友,開個生日‘派對’好不好?”“隨你安排吧!”約當茨大手一揮,不耐煩地說?!靶『愐恢卑涯惝斪餍哪恐械挠⑿郏蠡镆蚕肼犇阒v海上的驚險故事呢!”妻子柔聲細語地說,“呃,對了,還有一位魔術(shù)師要來表演,他自己找上門,不好意思拒絕。”“魔術(shù)師?哈哈,混飯吃的江湖騙子!”灼當茨放聲欠笑,笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他,不知丈夫發(fā)生了什么事。
③小海倫生日那天,來了不少小客人。屋子里,就像涌進一群花喜鵲,熱鬧極了。
④男主人卻不問不聞,銜著雪茄,獨自去河邊散步了。約當茨這次遠航歸柬,郁郁寡歡,心事重重。自約當茨從河邊回來時,魔術(shù)表演己近尾聲??磥淼拇_很精彩,院子里不時爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔怒地瞟了他一眼,連忙讓出座位,“哎,你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“騙小孩子而已!”約當茨鄙夷不屑地哼了一聲。
⑤“唷,這位先生剛剛釣魚回來吧?收獲不小啊!”魔術(shù)師年歲已老,發(fā)須斑白,但精神矍鑠。他向約當茨高聲喊話,吸引了大家的注意。“呵,說我嗎?”頃刻間,約當茨成了全場的焦點?!拔?guī)湍惆阳~兒放進盆里!”魔術(shù)師端來一瓷盆,走到約當茨身旁,果然從他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦歡跳的金魚來,扔進水里還能游動?!昂?,壓軸戲由我們大明星登場啦!”魔術(shù)師用口哨吹奏進行曲,一條漂亮的斑點狗蹦到臺前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽,原來只是虛晃一槍,禮帽急藏身后。斑點狗果真上了當,東嗅嗅,西扒扒,不見禮帽的影蹤,最后,竟從灌木叢中,艱難地拖出一只大皮靴來。它一步一趔趄,氣喘吁吁地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是,魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出一只紅眼睛的小白兔,送給小海倫,作為生日禮物。全場的孩子都興奮得尖叫起來,歡樂的氣氛達到了頂點。
⑥約當茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼淚,吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不肯收受,只和約當茨干了一杯葡萄酒。他說,年輕時他是名消防隊員,火災(zāi)中,為搶救醫(yī)院里的病人,被砸下的橫粱壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢,寒光凜凜,使約當茨全身一震。
⑦一切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當茨的情況,才特意趕來。與這位神奇的魔術(shù)師相比,約當茨作最壞的打算,也僅僅將據(jù)去一條腿,難道就到了世界末日?
⑧夕陽下,約當茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠去,輕輕用口哨吹起了《手手進行曲》。天空明凈,微風拂面,遠處的青山更青了!
28.文中妻子說“他自己找上門”,請從文中找出與此句相呼應(yīng)的句子。(2分)
29.文中約當茨在不同的時間段,對魔術(shù)師持有不同的態(tài)度。請在下列橫線上填上恰當?shù)碾p音節(jié)詞語。(2分)
約當茨在魔術(shù)師到來之前的態(tài)度是A ,他在看完魔術(shù)師的表演后的態(tài)度是贊揚,最后他目送魔術(shù)師遠去時,對魔術(shù)師的態(tài)度是B 。
30.文中妻子的言語和動作均不多,但她的形象卻躍然紙上。請結(jié)合文中的一處具體的語言或動作描寫分析妻子的形象。(2分)
31.文章結(jié)尾說:“天空明凈,微風拂面,遠處的青山更青了!”有什么深層含義?(2分)
32文章標題是“神奇的魔術(shù)師”,從全文來看,魔術(shù)師“神奇”在哪些方面?(2分)
33.文中魔術(shù)師身殘志堅、樂觀向上的形象,正像陸游筆下的梅花,即使被壓成泥,也不忘向人間措撒芳香。請你寫出《卜算子·詠梅》中含有此意的兩句詞。(2分)
28.(2分 “他是從醫(yī)院里知道了約當茨的情況,才特意趕來”。
29.(2分)A:鄙視、冷淡 B:欽佩、感激 (意近即可)
30.(2分)示例一:“妻子小心翼翼地與他商量:女兒想多邀些小朋友,開個生日派對好不好,”“小心翼翼”“商量”可以看出妻子是個體貼、溫柔的女人。
示例二:“妻子子嗔怒地瞟他一眼,連忙讓出座位”,“嗔怒”是假,“讓座”是真,通過這一動作描寫,寫出了妻子的溫婉和對丈夫的關(guān)心。 (能抓住具體的語句或詞語分析出具體的形象特點即可)
31.(2分)運用環(huán)境描寫烘托出約當茨重新樹起生活的信心,對未來充滿了希望。
32.(1分)一是魔術(shù)的技藝高超、神奇;二是魔術(shù)師用巧妙的方法幫助約當茨重新樹起生活的信心;三是魔術(shù)師身殘志堅,樂觀堅強的品質(zhì)止人感到神奇。 (答對一點得.1分,滿分2分)
33.(2分)零落成泥碾作塵,只有香如故。
愛的魔術(shù)師全文閱讀
愛的魔術(shù)師講述了一個女孩,綠沫傘當越藍澤的妹妹的故事。
我有這本書。
我有這本書。
求“親子閱讀”美術(shù)字體
如下圖所示
閱讀理解話術(shù)?
一.要點滿足法 。解答主觀性閱讀題,首先要看清該題的分值。
一般說來,超過2分的題,其答案往往有兩個以上的分值對應(yīng)點,答案起碼有兩個詞語或詞組或句子。
中高考閱卷評分都是按概括的要點來評分的,要力爭涵蓋全部要點而沒有遺漏。
二.沙里淘金法 。出題人是“依文設(shè)題”,答題也要“依文解題”。
解題時就應(yīng)在指定的段落中篩選信息,進行“沙里淘金”,即排除多余的無用的信息,“淘”出有用信息的語句。
注意:只要無明文規(guī)定,答題時要盡可能利用或摘錄原文中的詞語和句子作答。
三.組裝焊接法 。有的綜合題的答案分散在一段或幾段文字中,很難找出現(xiàn)成的原話,這就需要根據(jù)題意要求,提取有用信息,然后根據(jù)需要對原話或原文中的某些詞語加以改造、組合、壓縮、變換,重新進行“組裝焊接”,作恰當規(guī)范的表述就可以了。
“閱人無數(shù)不如閱人有術(shù)”是什么意思?
“閱人無數(shù)不如閱人有術(shù)”的意思是和許多人有過交往,但是卻沒有仔細分析對方的人品。
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