馬三立精彩相聲對(duì)白

七彩幼兒園肯定是私立的。

幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對(duì)3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童尺緩年時(shí)光，不僅可以學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活。

幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí)）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容。

2020年，全國(guó)共有幼兒園29.17萬(wàn)所。入園兒童1791.40萬(wàn)人，在園幼兒4818.26萬(wàn)人。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4082.83萬(wàn)人，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到84.74%。幼兒園共有專任教師291.34萬(wàn)人。學(xué)前教育毛入學(xué)率85.2%。

幼兒園從經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)上大體有兩種：一種是政府的教育系統(tǒng)所辦的幼兒園、特殊行業(yè)辦園、公辦高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位辦園等多種形式的公辦園；另一種是個(gè)陵虛模體經(jīng)營(yíng)者辦的私立幼兒園。

在公辦園中，共同的特點(diǎn)是擁有豐富的教育資源，是政府或企事業(yè)單位的資金投入占運(yùn)營(yíng)成本譽(yù)帆的主要部分。因此，不論是在園舍環(huán)境、硬件設(shè)施、師資培訓(xùn)、資金調(diào)入、經(jīng)營(yíng)歷史、社會(huì)口碑、經(jīng)營(yíng)壓力、政策扶持都處于相對(duì)優(yōu)勢(shì)，教師隊(duì)伍穩(wěn)定、受教育程度較高，家長(zhǎng)認(rèn)同，因而經(jīng)營(yíng)狀況相對(duì)較好。

七彩幼兒園是一所按教育部門相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建的一所私立幼兒園。本幼兒園位于蒼溪縣環(huán)衛(wèi)局院內(nèi)（大修廠旁邊）。獨(dú)門獨(dú)院，環(huán)境清幽。我園始建于2005年7月，占地面積達(dá)1500平方米。園內(nèi)設(shè)有托、小、中、大、學(xué)前班。

園以“讓孩子健康快樂成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心滿意”為宗旨，竭誠(chéng)為廣大家長(zhǎng)及幼兒服務(wù)。

以“豐富經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)潛能，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展智能，弘揚(yáng)個(gè)性，提高能力”為培養(yǎng)目標(biāo)；倡導(dǎo)“輕松學(xué)習(xí)，開心游戲，快樂成長(zhǎng)”的教育理念，堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性化素質(zhì)并重，促進(jìn)幼兒全面、和諧、多元素發(fā)展。

教師陣容強(qiáng)大，師資力量雄厚。有著二十多年教齡的園長(zhǎng)，可親可敬，愛崗敬業(yè)。老師們活潑可愛，有著熱忱的敬業(yè)精神和豐富的保教經(jīng)驗(yàn)。

七彩幼兒園肯定是私立的。

幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對(duì)3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光，不僅可以學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活。

幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí)）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容。

2020年，全國(guó)共有幼兒園29.17萬(wàn)所。入園兒童1791.40萬(wàn)人，在園幼兒4818.26萬(wàn)人。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4082.83萬(wàn)人，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到84.74%。幼兒園共有專任教師291.34萬(wàn)人。學(xué)前教育毛入學(xué)率85.2%。

幼兒園從經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)上大體有兩種：一種是政府的教育系統(tǒng)所辦的幼兒園、特殊行業(yè)辦園、公辦高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位辦園等多種形式的公辦園；另一種是個(gè)體經(jīng)營(yíng)者辦的私立幼兒園。

在公辦園中，共同的特點(diǎn)是擁有豐富的教育資源，是政府或企事業(yè)單位的資金投入占運(yùn)營(yíng)成本的主要部分。因此，不論是在園舍環(huán)境、硬件設(shè)施、師資培訓(xùn)、資金調(diào)入、經(jīng)營(yíng)歷史、社會(huì)口碑、經(jīng)營(yíng)壓力、政策扶持都處于相對(duì)優(yōu)勢(shì)，教師隊(duì)伍穩(wěn)定、受教育程度較高，家長(zhǎng)認(rèn)同，因而經(jīng)營(yíng)狀況相對(duì)較好。

《揚(yáng)名立萬(wàn)》彩蛋有1個(gè)。

《揚(yáng)名立萬(wàn)》結(jié)局彩蛋是一行人拍攝的電影成功上映，眾人準(zhǔn)備坐輪船離開越南，鏡頭一轉(zhuǎn)，照相館外掛著眾人的合照，卻沒人領(lǐng)取，報(bào)紙上又有著兩艘輪船相撞的事故。

故事結(jié)局中，劇中人物拍攝的電影上映之后，所有人準(zhǔn)備坐著輪船離開越南，但是另外一個(gè)鏡頭出現(xiàn)所有人的合照，這個(gè)合照卻沒有人去拿，之后報(bào)紙上又出現(xiàn)兩艘輪船相撞的事故，其實(shí)這個(gè)故事情節(jié)就表明人是沒有活著回來的。

所以故事中的人物應(yīng)該死于輪船相撞后的事故了，這也是在兇案現(xiàn)場(chǎng)拍下的唯一一張合影。但是除此之外還是有一個(gè)細(xì)節(jié)就是在上傳之前。

其中陸老板提到一句他們不快點(diǎn)來就趕不上船了，有可能眾人并沒有趕上船幸免于難，但是另外一個(gè)結(jié)局就是大家都死于船難當(dāng)中，照片被放在照相館當(dāng)中，并沒有人去拿。

劇情簡(jiǎn)介

民國(guó)年間，一群失意電影人被召集至神秘之地，參與一部電影的劇本會(huì)卻發(fā)現(xiàn)顧問竟是兇手。幾個(gè)電影人各自的態(tài)度和目的都有不同。案情疑點(diǎn)重重，幕后隱藏著不可告人的真相。他們不知該將一切公之于眾還是保持沉默。

當(dāng)然呀

發(fā)點(diǎn)圖片給你看看

首先將一張彩紙裁剪成長(zhǎng)方形，對(duì)折不要將邊壓下，在中間位置剪出一個(gè)小三角形，展開備用；另外在一張卡紙上裁剪出一個(gè)小三角形，之前剪下的多余菱形一分為二，用彩筆畫上一點(diǎn)小線條

將中間剪開口子的長(zhǎng)方形邊對(duì)邊用訂書機(jī)固定好，注意要將稍大的三角形一起訂進(jìn)去，形成魚的尾巴，用膠棒將小的兩個(gè)三角形固定在小魚的兩側(cè)當(dāng)做魚鰭；之后在小魚下方身體出涂上膠水，粘貼上彩鉆當(dāng)做魚鱗，眼睛可以畫上去，也可以固定一個(gè)活動(dòng)眼珠，如圖即可。

在彩色卡紙上裁剪一個(gè)圓環(huán)，之后準(zhǔn)備一些各色方形小塊的彩紙，并且對(duì)折剪半愛心，展開后得到多個(gè)完整愛心，如圖

將愛心兩個(gè)一組，邊對(duì)邊粘貼固定在圓環(huán)上，粘貼滿一圈即可，注意要飽滿緊密，之后在任意頂端固定纏繞一根絲帶或者繩子就可以掛起來啦