男主嚴(yán)厲管教有聲書

父母管教嚴(yán)厲對孩子也有好處，但如果限制了孩子的自由就不太好了，因為孩子也需要有自己的空間，這樣他們才能健康快樂的成長！

什么都要講究一個度，老茄適當(dāng)嚴(yán)一些對小孩子的習(xí)慣養(yǎng)成還是有作用的。但是不能過于嚴(yán)厲不侍鍵察近人情，這樣對孩子心理亮羨會有影響。

那就要看個人性格啦,對強(qiáng)勢的小孩要嚴(yán)管,但是對性格懦弱,膽小的小孩要盡量的放寬,甚至可以告訴他不要受欺負(fù),把他教壞,告訴他們出事我負(fù)責(zé),因為學(xué)校并不想家長想象的那樣安全太平,你越弱小有人就越欺負(fù)你,從而導(dǎo)致無法安心學(xué)習(xí),從而想讓人保護(hù),導(dǎo)致拉幫結(jié)派等等。<僅供參考>

首先一定要給學(xué)生制定一些規(guī)矩，讓他們知道一定要遵守課堂的紀(jì)律，不能做違反課堂紀(jì)律的事情。

1、家長嚴(yán)厲教育孩子是可以，但是過于嚴(yán)厲，只會導(dǎo)致孩子和家長之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，不利于孩子的健康成長。因此，家長教育孩子的時候需要注意分寸，該嚴(yán)厲的時候必須嚴(yán)厲，該和諧的時候就需要和諧。

2、家長都希望孩子不要走彎路，對孩子的期望很高，但是很多家長都忘了，孩子是獨(dú)立的個體。作為家長可以提出建設(shè)性的建議，出現(xiàn)問題時孩子應(yīng)該承擔(dān)后果，自己去負(fù)責(zé)。在教育孩子的時候，家長不要期望在短期內(nèi)就獲得顯眼的教育成效。家長應(yīng)該放下自身的功利心，讓孩子可以更加自由地成長起來。

董卿，就是在爸爸超級嚴(yán)格的教育下成長起來的~

1、限定孩子的充分發(fā)揮

父母過度嚴(yán)苛的教育，會讓孩子做一些事兒或是一些決策的情況下，顧忌過多，乃至是舍棄自身的決策，那樣會限定孩子的充分發(fā)揮，不利孩子自身工作能力的展現(xiàn)。

2、孩子與父母關(guān)聯(lián)不親密無間

因為家長的過度嚴(yán)苛的教育，會讓孩子對父母造成一種束縛，在父母的眼前始終維持聰明的品牌形象，沒法和一切正常的家庭成員關(guān)系那般親密無間。

3、危害孩子的性情

過度嚴(yán)苛的教育，非常容易讓孩子造成極端化的性情，要不判逆性尤其強(qiáng)，要不過度柔弱，這種都恩可以危害孩子將來的發(fā)展趨勢。

4、危害孩子的心理狀態(tài)

長期性髙壓自然環(huán)境下生長發(fā)育的孩子，會存有一種心理狀態(tài)上的黑影，乃至?xí)斐尚睦韱栴}，發(fā)生心理病。

寬嚴(yán)合度的教育才算是好的教育

1、家長要賢明豁達(dá)，容許孩 子 犯錯誤

孩子終究是孩子，只需他想發(fā)展，那麼他就一定會犯錯誤。設(shè)想，世界上有難以不犯錯誤的人？我們不也是在不正確中成長么？擁有這一觀念，家長看待孩子的不正確或許就包容的多了。其次，孩子犯錯誤有各種各樣，例如，見到 桌 子上的工作收走起來，他去拿，很有可能就將碗擺脫，它是好心辦壞事。家長只需對他說辦事的標(biāo)準(zhǔn)就可以了。針對知錯不改的小不正確，家長能夠換個教育方法，跟孩子協(xié)議書犯錯誤的懲罰措施，這便會大幅度降低“犯罪率”。

2、家長對孩子 教 育要嚴(yán)慈相濟(jì)

俗話：嚴(yán)真愛，松是害，無論不教要受到影響。這僅僅講了家中教育的一個層面。確實(shí)，如今大城市的家中，全是一孩，家長的嬌慣嬌生慣養(yǎng)狀況普遍現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)以此為戒。另一方面，對孩子要給與無私的愛，遠(yuǎn)大的愛，不管 孩 子考試成績是不是出色，無論是不是常常犯錯誤。正所謂嚴(yán)慈相濟(jì)，嬌慣當(dāng)棄。但，務(wù)必與此同時告知孩子，他接納父母的愛，是要投入應(yīng)負(fù)的責(zé)任的，這就是勤奮發(fā)展，不能松懈。孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以不出色，但孩子不得不勤奮；孩子可 以 不考上大學(xué)，但孩子不可以不成器。家長謹(jǐn)記：容許孩子挑選不一樣的發(fā)展路面，但父母決不塑造一個庸才！

家暴和嚴(yán)厲的區(qū)別在于一個動手一個動口

《管教搗蛋小王妃》