文章朗讀有聲小說在線收聽

你可以下個(gè)書香云集，就可以聽文本閱讀了，連各地方的方言都有哦

1. 首先拆開車頂上的閱讀燈,找到里面的收音天線螺母,并將其拆除下來,但接中控那邊的接頭是不用拆的,只針對(duì)車頂天線底座施工。
2. 隨之把10#的螺母直接套著自行購(gòu)買的(超五類無氧銅)網(wǎng)線,擰到天線底座的接頭位置。
3. 那么接好之后,將網(wǎng)線平放在車窗頂上,并垂直于收音天

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2009年8月29日。。。隨便什么都行讀出來就行。。。englishtop/software/xianxingjiaocai/ChuZhongEn
英語單詞在線朗讀：

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查單詞后有讀音，點(diǎn)擊小喇叭。我一直用這個(gè)詞典。
希望能幫到你~

推薦 張若虛 的 春江花月夜 很不錯(cuò)的 有配樂的 題材找到了 你最重要的是感情 感情不是夸張 是你對(duì)這首詩(shī)的體會(huì) 發(fā)揮你的想象 通過詩(shī)朗誦表達(dá)出你的感受 這點(diǎn)最重要 不要夸張你的感情 多練習(xí)慢慢體味多聽意見 加油！

閱讀則是“披文而入情”，感知課文的語言文字，感知課文中的藝術(shù)形象，在審美中受到情感熏陶。感情朗讀是情感熏陶的主要手段。這是一個(gè)過程，課文所塑造的藝術(shù)形象，字里行間作者所傾注的情感，與學(xué)生的情感世界相互作用，學(xué)生的情感潛移默化地發(fā)生著變化。

第一步是學(xué)生“潛入課文”，觸摸言語形態(tài)，引起閱讀沖動(dòng)；

第二步感受形象，體察情感，內(nèi)化以至物我交融；

第三步感情朗讀，激情在朗讀聲中得到釋放。

初中課文里有篇＜荷塘月色＞朱自清的

俺廣播劇知道行行= =

一是有利于開發(fā)右腦.因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于學(xué)生形象思維能力的自我培養(yǎng).　　二是能改變學(xué)生的性格.性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使學(xué)生愛講話,性格也就隨之而變.　　三是有利于學(xué)生體會(huì)到辯論、爭(zhēng)論的價(jià)值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì).　　四是有利于改變差生,大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會(huì)大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓(xùn)練,許多差生能在讀的過程中,形成一定的思考力.　　五是大聲讀,因?yàn)槟X神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本身就能刺激學(xué)生深入理解文章、書籍.
　　六是大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態(tài),有利于記憶材料.　　七是大聲朗讀文章是語感形成的必走之路,可以這么說,沒有真正的大聲讀文章,就不會(huì)有什么真正的語感.　　八是大聲讀文章有利于“詩(shī)性美”的再現(xiàn).每篇文章、書籍都有著“詩(shī)”的美,都有著作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原.　　九是大聲讀有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí),比如數(shù)學(xué)的解題如果有了大聲讀,效果一定更好,需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科如果運(yùn)用了大聲讀,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很高.　　十是有利于提高寫作能力.大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程,大聲讀自己的作品實(shí)質(zhì)是修改完善的過程