歡樂(lè)喜劇人相聲新

太原冶金高級(jí)技工學(xué)校（太鋼技校）始建于1956年。隸屬于太原鋼鐵集團(tuán)(有限)公司。1997年3月，學(xué)校被國(guó)家勞動(dòng)部命名為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。1997年9月，山西省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)學(xué)校增掛了“山西省冶金技工學(xué)?！毙Ｃ嫦蛉≌猩?。1999年1月，山西冶金行業(yè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所正式在學(xué)校設(shè)立。1999年11月，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)學(xué)校升級(jí)為高級(jí)技工學(xué)校，正式命名為“太原冶金高級(jí)技工學(xué)?！保嫦蛉珖?guó)招生。2002年底，學(xué)校正式被勞動(dòng)和社會(huì)保障部公布列為首批“國(guó)家高技能人才（機(jī)電項(xiàng)目）培訓(xùn)基地”。
學(xué)校奉行“以學(xué)生為本、育人報(bào)國(guó)，興素質(zhì)教育、打造品牌”的教育理念和“學(xué)生的學(xué)業(yè)就是我們的事業(yè)，家長(zhǎng)的期望就是我們的愿望，企業(yè)的需求就是我們的追求”的顧客觀念，實(shí)行“全封閉、軍事化”的管理，師資力量雄厚，實(shí)習(xí)設(shè)施完備，校園文化底蘊(yùn)豐厚。建校近50年來(lái)，學(xué)校面向企業(yè)、面向社會(huì)，面向未來(lái)，為太鋼及冶金企業(yè)和山西、上海、廣東等地區(qū)的國(guó)有、民營(yíng)、外資企業(yè)培養(yǎng)輸送了上萬(wàn)名中、高級(jí)技術(shù)人才。
2003年，率先在我省教育系統(tǒng)通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證，近年來(lái)，學(xué)校先后被授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)冶金技工學(xué)校先進(jìn)單位”、“省級(jí)文明單位”、太原市“十佳文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校以培養(yǎng)“守紀(jì)律、肯吃苦、懂技術(shù)、敢創(chuàng)新”的高素質(zhì)技術(shù)工人為辦學(xué)宗旨，以“建世界一流職業(yè)培訓(xùn)基地”為發(fā)展戰(zhàn)略，全力打造職教品牌。

VARs
VARs 基本解釋
volunteer adjunct researchers 自愿者輔助研究員；

沒(méi)有離線掛機(jī)的，只能去紫金之巔、西子湖畔等地掛機(jī)修煉

他在之前的版本里面幾乎是無(wú)法超越的，他很有殺人欲望，女王老虎小牛是當(dāng)時(shí)他的世界三絕。原先跳刀沒(méi)有改的時(shí)候是他最巔峰的時(shí)刻，現(xiàn)在DOTA在進(jìn)步，玩家也在進(jìn)步，一代更比一代強(qiáng)，中國(guó)的明星選手當(dāng)然不弱，基本功也有比他好的，但是中國(guó)DOTA于那種保守派求穩(wěn)，所以Gank沒(méi)有那么頻繁，歐洲那邊的就不一樣了，他們渴求的是激情，勝利是第二位。我們崇拜Vigoss不是只是因?yàn)樗夹g(shù)一流，還有他的性格，帶動(dòng)比賽的能力，面對(duì)逆風(fēng)局的冷靜沉著，還有他的殺人帶給我們的激情等等。大神不只有頂尖的技術(shù)，還有他的人格魅力和感染力。

很難，汽車的長(zhǎng)寬高尺寸都不一樣，輪轂、包圍也不一樣！

最直接的方法就是，把車尾的5系金屬貼換成7系的，不過(guò)這樣也就能偏偏不懂車的。

試問(wèn)你用的是補(bǔ)丁么、如果是的話
可以在i2里面找到相應(yīng)的npk、刪除

【紫卡突破0】

空度禪師

年輕時(shí)，子建才，潘安貌，名動(dòng)京城。本有一段美好姻緣，怎奈造物弄人，兩人中途分離，各分東西。

種族

人族

門(mén)派

化生

類型

治療

品質(zhì)

紫卡

領(lǐng)導(dǎo)力

24

經(jīng)驗(yàn)類型

3

等級(jí)上限

75

唯一上陣

否

LV.1 卡牌屬性

力量

42

魔力

63

體質(zhì)

126

敏捷

21

攻擊

604

法攻

907

氣血

9072

速度

302

LV.75 卡牌屬性（滿級(jí)）

力量

190

魔力

285

體質(zhì)

570

敏捷

95

攻擊

2736

法攻

4104

氣血

41040

速度

1368

卡牌修正值

命中

8500

回避

0

封命

4000

封抗

4250

致命率

500

致命傷害值

15000

卡牌技能

普通

推拿：恢復(fù)一名隊(duì)友氣血

法術(shù)

救死扶傷：恢復(fù)多名隊(duì)友氣血并解除毒、睡和封印效果

天賦

裝備紫色扇時(shí)中量增加必殺傷害
裝備紫色盔甲時(shí)中量增加封抗
裝備紫色腰帶時(shí)中量增加怒氣

神通

再生：戰(zhàn)斗中每回合自動(dòng)恢復(fù)一定量的氣血

【紫卡突破1】

LV.1 卡牌屬性

力量

42

魔力

63

體質(zhì)

126

敏捷

21

攻擊

680

法攻

1020

氣血

10206

速度

340

LV.80 卡牌屬性（滿級(jí)）

力量

200

魔力

300

體質(zhì)

600

敏捷

100

攻擊

3240

法攻

4860

氣血

48600

速度

1620

卡牌修正值

命中

8500

回避

0

封命

4200

封抗

4600

致命率

500

致命傷害值

15000

【紫卡突破2】

LV.1 卡牌屬性

力量

42

魔力

63

體質(zhì)

126

敏捷

21

攻擊

756

法攻

1134

氣血

11340

速度

378

LV.85 卡牌屬性（滿級(jí)）

力量

210

魔力

315

體質(zhì)

630

敏捷

105

攻擊

3780

法攻

5670

氣血

56700

速度

1890

卡牌修正值

命中

8500

回避

0

封命

4400

封抗

4950

致命率

500

致命傷害值

15000

【紫卡突破3】

LV.1 卡牌屬性

力量

42

魔力

63

體質(zhì)

126

敏捷

21

攻擊

831

法攻

1247

氣血

12474

速度

415

LV.90 卡牌屬性（滿級(jí)）

力量

220

魔力

330

體質(zhì)

660

敏捷

110

攻擊

4356

法攻

6534

氣血

65340

速度

2178

卡牌修正值

命中

8500

回避

0

封命

4600

封抗

5300

致命率

500

致命傷害值

15000

【紫卡突破4】

LV.1 卡牌屬性

力量

42

魔力

63

體質(zhì)

126

敏捷

21

攻擊

907

法攻

1360

氣血

13608

速度

453

LV.95 卡牌屬性（滿級(jí)）

力量

230

魔力

345

體質(zhì)

690

敏捷

115

攻擊

4968

法攻

7452

氣血

74520

速度

2484

卡牌修正值

命中

8500

回避

0

封命

4800

封抗

5650

致命率

500

致命傷害值

15000

【紫卡突破5】

LV.1 卡牌屬性

力量

42

魔力

63

體質(zhì)

126

敏捷

21

攻擊

982

法攻

1474

氣血

14742

速度

491

LV.100 卡牌屬性（滿級(jí)）

力量

240

魔力

360

體質(zhì)

720

敏捷

120

攻擊

5616

法攻

8424

氣血

84240

速度

2808

卡牌修正值

命中

8500

回避

0

封命

5000

封抗

6000

致命率

500

致命傷害值

15000

那是因?yàn)槟愕募娠@卡不是GMA950,我估計(jì)你那個(gè)是GMA900,你用優(yōu)化大師看看或者直接打看我的電腦 點(diǎn)開(kāi)設(shè)備管理器!自己看看板子是不是915! P915集成的是GMA900!P945才是GMA950!

怎樣寫(xiě)好作文？

一、作文要學(xué)會(huì)積累 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“巧婦難為無(wú)米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說(shuō)明了“積累”在寫(xiě)作中的重要性?！捌綍r(shí)靠積累，考場(chǎng)憑發(fā)揮”，這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì)。
(一)語(yǔ)言方面要建立“語(yǔ)匯庫(kù)”。語(yǔ)匯是文章的細(xì)胞。廣義的語(yǔ)匯，不僅指詞、短語(yǔ)的總匯，還包括句子、句群。建立“語(yǔ)匯庫(kù)”途徑有二：第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書(shū)籍、報(bào)刊，并做好讀書(shū)筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書(shū)卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語(yǔ)中鮮活的語(yǔ)言，并把這些語(yǔ)言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說(shuō)話 就能出口成章，作文就會(huì)妙筆生花。
(二)要加強(qiáng)材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材，每到作文時(shí)就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問(wèn)題的方法是積累素材。平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫(xiě)生、、寫(xiě)日記、寫(xiě)觀察筆記等形式，及時(shí)記錄家庭生活、校園生活、社會(huì)生活中的見(jiàn)聞。記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié)，把握人、事、物、景的特征。這 樣，寫(xiě)出的文章就有血有肉。
(三)要加強(qiáng)思想方面的積累。觀點(diǎn)是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說(shuō)明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫(kù)”。方法有二：第一要善思?！岸嘁环菟伎?，多一份收獲。”平時(shí)要深入思考，遇事多問(wèn)問(wèn)“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時(shí)把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來(lái)。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強(qiáng)積累，建立好“語(yǔ)匯庫(kù)”、“素材庫(kù)”、“思想庫(kù)”這三大寫(xiě)作倉(cāng)庫(kù)，并要定期盤(pán)點(diǎn)、整理、分門(mén)別類，且要不斷充實(shí)、擴(kuò)容。
二、寫(xiě)好作文先學(xué)會(huì)觀察
魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫(xiě)出好文章”的問(wèn)題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多看，二是多練。這里的“多看”即指多觀察。這就說(shuō)明：要寫(xiě)好文章，要掌握嫻熟的文章寫(xiě)作手法，就要多觀察，學(xué)會(huì)觀察，觀察是寫(xiě)作的必要前提和基礎(chǔ)。 俄國(guó)小說(shuō)家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者：“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡(jiǎn)直成習(xí)慣，仿佛變成第二個(gè)天性?！卑延^察鍛煉成習(xí)慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時(shí)所需要的材料：你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過(guò)程和結(jié)果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，弄清這些變化的來(lái)龍去脈;你要走向社會(huì)，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(zhǎng)河。這就是觀察的過(guò)程，觀察過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：
(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來(lái)：用耳朵去聆聽(tīng)，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。
(二)觀察過(guò)程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語(yǔ)說(shuō)得好：好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于隨時(shí)記下來(lái)，這樣就會(huì)使觀察到的材料付之東去，許多有價(jià)值的東西也會(huì)白白浪費(fèi)掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恒。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對(duì)與寫(xiě)好作文是沒(méi)有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會(huì)寫(xiě)出妙文佳作來(lái)。 學(xué)會(huì)觀察對(duì)于寫(xiě)好作文有著巨大的奠基和推動(dòng)作用，離開(kāi)了觀察，你往往會(huì)感到難以下筆。愿你學(xué)會(huì)觀察，不斷培養(yǎng)，提高贊成的觀察能力，在寫(xiě)作實(shí)踐中取得得大的進(jìn)步。
三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢?
(一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，符合我國(guó)基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發(fā)。
(二)立意要專一 “作文之事，貴于專一，專則生巧，散乃人愚。”無(wú)論多么復(fù)雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，又想闡述那個(gè)觀點(diǎn)，東拉西扯，必然立意不明確。其實(shí)，想面面俱到肯定會(huì)面面 不到位，況且一篇文章只能有一個(gè)中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心，即使是通過(guò)數(shù)件事來(lái)表現(xiàn)中心，也要做到緊帖中心行文，目標(biāo)始終如一，著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn)，使材料蘊(yùn)涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎 文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思，而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容，避開(kāi)他人所常寫(xiě)，寫(xiě)別人所未寫(xiě)。即使同一寫(xiě)作對(duì)象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時(shí)代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思考，或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊(yùn)。
(五)立意要巧妙 在習(xí)作有限的文字內(nèi)，要表現(xiàn)較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點(diǎn)、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌，從一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)片段、一個(gè)瞬間、一個(gè)現(xiàn)象入手，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生進(jìn)行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見(jiàn)大，平中見(jiàn)奇。
四、怎樣寫(xiě)好狀物的文章 如何寫(xiě)好狀物文章呢?請(qǐng)大家牢記以下五點(diǎn)：
(一)交代來(lái)歷 文章開(kāi)頭用一、兩句話介紹物品的歷來(lái)，自然地引出下文。
(二)具體描述 通過(guò)顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來(lái)，寫(xiě)出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺(jué)。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開(kāi)合理的想象。賦予它情感，就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。
(三)動(dòng)靜結(jié)合 先寫(xiě)靜態(tài)的外形特點(diǎn)，再寫(xiě)它的動(dòng)態(tài)。這樣會(huì)增添一些情趣，寫(xiě)出的文章也會(huì)更加生活。
(四)說(shuō)明功能 每件物品都有它獨(dú)特的作用，一般來(lái)說(shuō)，這類文章要在結(jié)尾處說(shuō)明一下物品的作用這樣會(huì)更加突出這件物品的特點(diǎn)。 (五)融進(jìn)感情 字里行間要流露出作者對(duì)所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會(huì)增強(qiáng)文章的感染力。
五、長(zhǎng)話短說(shuō)話縮寫(xiě)
讀了一篇好文章，你一定很受感動(dòng)吧?要是你想把這個(gè)故事簡(jiǎn)單的介紹給別人，就可以用縮寫(xiě)的形式。本次習(xí)作練習(xí)的是縮寫(xiě)，要求主要內(nèi)容完整，重點(diǎn)突出;語(yǔ)言簡(jiǎn)練，縮寫(xiě)后文字不要超過(guò)三百字。 縮寫(xiě)是作文中的一種常見(jiàn)形式。所謂縮寫(xiě)，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內(nèi)容的情況下，把一篇長(zhǎng)文章壓縮成短文章。學(xué)會(huì)縮寫(xiě)，能幫助我們更好的理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力，進(jìn)而提高語(yǔ)言表達(dá)能力。那么，怎樣進(jìn)行縮寫(xiě)呢?
(一)要留主干、去枝葉。在縮寫(xiě)課文時(shí)，我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件，以及說(shuō)明、交代等地方，留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫(xiě)員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什么情況下開(kāi)始幫爸爸工作的，他為什么要偷偷地做，怎樣做的，結(jié)果怎樣，把最使你感動(dòng)的地方畫(huà)下來(lái)。然后把 幫爸爸抄寫(xiě)的事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)，而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無(wú)關(guān)緊要的刪除。
(二)要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語(yǔ)言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡(jiǎn)化人物語(yǔ)言。這樣，既使情節(jié)連貫，又使語(yǔ)句“簡(jiǎn)練”。
(三)要保持文章脈絡(luò)清晰。縮寫(xiě)課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整，特別是故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、 人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等要素要齊全，讓人讀了對(duì)原文有個(gè)大概的了解。
(四)要不改變課文原意。縮寫(xiě)課文最要緊的是縮寫(xiě)后不可改變課文原意，做到內(nèi)容基本保持和原文一直，不會(huì)使讀者產(chǎn)生歧義。

通過(guò)條件：打掉boss背上的三塊甲板
首先要注意平衡，如果脊背上左右人數(shù)不對(duì)稱，boss很快就會(huì)側(cè)翻側(cè)翻玩家基本都被扔下去，一個(gè)人刷就 站在正中間，或者左右來(lái)回跑位，注意屏幕上的側(cè)翻提示，有提示就調(diào)整自己位置。
首先下去后，會(huì)有四個(gè)觸手，打掉三個(gè)，留一個(gè)，每個(gè)觸手死后，會(huì)出一個(gè)熔巖怪，最好留一個(gè)熔巖怪滿血，剩下的殺掉，死掉觸手的位置會(huì)不斷出小熔巖蟲(chóng)，就跟史萊姆似的，殺掉10只小蟲(chóng)，并帶領(lǐng)大熔巖怪踩掉小蟲(chóng)的死尸位置，熔巖怪會(huì)變大，直到它身上buff到10層，之后把它拉到最前方，中央，靠左或者靠右的位置 都行，但是別在中間，然后把它擊殺，它死后會(huì)爆炸，炸開(kāi)boss的一塊甲板，這時(shí)候有一個(gè)銜接處會(huì)暴露出來(lái)，盡快打掉，它在讀條焊接，讀完就關(guān)閉了，就不得不重復(fù)以上步驟。
打掉一塊甲板后，基本就重復(fù)之前的步驟，這時(shí)候，場(chǎng)地變大，觸手變多（每打掉一個(gè)甲板貌似會(huì)增加2個(gè)觸手），只要遵循之前的原則就 可以，同樣炸甲板，打銜接點(diǎn)
打掉三塊甲板，就過(guò)了。
注意事項(xiàng)：只保留一個(gè)觸手（觸手會(huì)咬人，不知道現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)咬，但是保留一個(gè)觸手肯定是最好的，都打掉的話，觸手會(huì)全部復(fù)活）其他觸手打掉，死掉的觸手會(huì)變成熔巖怪，保留一個(gè)熔巖怪，其他殺掉，如果后期熔巖怪太多，就用側(cè)翻技巧把它們吹下脊背（側(cè)翻技巧，打掉觸手后，站在一個(gè)觸手位置，身上有一個(gè)紅線，脊背連接住，這時(shí)候由于你站在兩側(cè)，boss會(huì)側(cè)翻，不過(guò)你有連接，沒(méi)事，小怪都會(huì)被吹飛，使用側(cè)翻請(qǐng)保留兩個(gè)觸手，側(cè)翻結(jié)束后，打掉一個(gè)觸手，出熔巖怪用來(lái)炸甲板）。