評(píng)書白眉大俠選段二百二回

相聲叫《學(xué)評(píng)書》 傳統(tǒng)相聲 很多人說過這段

有的，喜馬拉雅上的白眉大俠有試聽片段，可以先聽再?zèng)Q定是否收聽全集。我試聽后就決定訂閱了，因?yàn)榇_實(shí)講得好。

《眉戶母與子》被譽(yù)為明代小說的鎮(zhèn)樓之作，講述了眉戶母為了尋找失散多年的兒子而歷經(jīng)千辛萬苦的故事。母親對(duì)兒子的愛是偉大而無私的，她不惜冒險(xiǎn)到處打聽，執(zhí)著地搜尋著兒子的下落。這段選段中，就展現(xiàn)了母親對(duì)兒子的強(qiáng)烈愛意，也讓我們感受到了親情是最溫暖的力量。
該選段的另一個(gè)主人公是眉戶母的兒子。在被山賊搶奪后，兒子受益于一位善良的老人收養(yǎng)，生活雖然艱苦，但是樂觀開朗。有一次，他來到一處寺廟，發(fā)現(xiàn)一塊翡翠，為了替老人擺脫窮困，兒子拿走了這塊翡翠，但隨之而來的是一連串麻煩。這段選段表達(dá)了孝順和善良的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
整個(gè)故事的主題是親情和人性的感悟。通過整個(gè)故事的演繹，我們可以發(fā)現(xiàn)親情是世間最珍貴的情感之一，不論時(shí)間的改變，親人之間的牽掛始終不會(huì)因距離而減弱。此外，小說也強(qiáng)調(diào)了人性的多面性，每個(gè)人都有善良和惡劣之分。這個(gè)故事不僅引人入勝、情節(jié)跌宕起伏，更讓我們深刻地感悟到了人性中的美好、善良和仁愛。

　　課文【鳥語】

　　我是個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，從小就愛鳥，愛看鳥兒那美麗矯健的身姿，愛聽它們的歌聲和軟語。
　　聽爺爺說，鳥兒是會(huì)“說話”的，有人也真懂鳥語。據(jù)說，古時(shí)候有個(gè)叫公冶長(zhǎng)的人，就是位通曉鳥語的專家。有一次，他從燕子的呢喃軟語中聽出：“公冶長(zhǎng)，公冶長(zhǎng)，南山頂上有只大肥羊。快快去背來，你吃肉，我吃腸……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。
　　我多想做一個(gè)通曉鳥語的“公冶長(zhǎng)”??！即使得不到大肥羊的犒賞，能跟鳥兒談?wù)勑?，聊聊天，結(jié)為好友，聽它們講講鳥類王國(guó)的趣事，也是很快意的。于是，我便經(jīng)常試探著和鳥兒接近，跟它們交談。
　　春天，布谷鳥飛來了。它們那“布谷，布谷”的親切啼叫，分明是催促人們快快出工呢！我最喜歡跟布谷鳥對(duì)話了：
　　“你做什么？”
　　“種田織布?！?br/>　　“你喜歡什么？”
　　“勤勞刻苦。”
　　這樣無拘無束地一問一答，有趣極了，我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。爺爺見我呆愣愣地跟樹上的鳥兒說傻話，便在一旁提醒我：“聽，布谷鳥叫你勤勞刻苦呢！還不趕快上學(xué)去，愣著干啥？”我聽了立即背起書包，向?qū)W校跑去。一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢。
　　據(jù)說喜鵲是報(bào)喜之鳥，總是給人們預(yù)報(bào)喜訊，鄉(xiāng)里人都很喜歡它。所以，盡管它的嗓音并不出眾，聽到它的叫聲，人們?nèi)员陡杏H切?！霸?，喳喳喳喳”，那不是分明在說“喜事到家，喜事到家”嗎？每當(dāng)這時(shí)，我心里便有說不出的高興，總是盼頭喜事快快降臨。雖然它的“話”常常不能應(yīng)驗(yàn)，但總能給人以希望和安慰，給生活增添不少樂趣。
　　還有畫眉啦，黃鶯啦，百靈啦……它們的“語言”豐富極了！一聽到它們的叫聲，我便以“知音”自居，作出各種各樣的猜想，編織出許多有趣的故事來。雖然我一直沒有學(xué)到公冶長(zhǎng)的本領(lǐng)，卻跟鳥兒建立了異常深厚的感情。從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴；從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的重要；從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里，我嘗到了勇敢頑強(qiáng)的精神……
　　鳥兒的確是我們的好朋友哇

　　課文【鳥語】
　　我是個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,從小就愛鳥,愛看鳥兒那美麗矯健的身姿,愛聽它們的歌聲和軟語.
　　聽爺爺說,鳥兒是會(huì)“說話”的,有人也真懂鳥語.據(jù)說,古時(shí)候有個(gè)叫公冶長(zhǎng)的人,就是位通曉鳥語的專家.有一次,他從燕子的呢喃軟語中聽出：“公冶長(zhǎng),公冶長(zhǎng),南山頂上有只大肥羊.快去背來,你吃肉,我吃腸……”他爬上南山,果然背回一只摔死的大肥羊.
　　我多想做一個(gè)通曉鳥語的“公冶長(zhǎng)”啊!即使得不到大肥羊的犒賞,能跟鳥兒談?wù)勑?聊聊天,結(jié)為好友,聽它們講講鳥類王國(guó)的趣事,也是很快意的.于是,我便經(jīng)常試探著和鳥兒接近,跟它們交談.
　　春天,布谷鳥飛來了.它們那“布谷,布谷”的親切啼叫,分明是催促人們快出工呢!我最喜歡跟布谷鳥對(duì)話了：
　　“你做什么?”
　　“種田織布.”
　　“你喜歡什么?”
　　“勤勞刻苦.”
　　這樣無拘無束地一問一答,有趣極了,我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒.爺爺見我呆愣愣地跟樹上的鳥兒說傻話,便在一旁提醒我：“聽,布谷鳥叫你勤勞刻苦呢!還不趕快上學(xué)去,愣著干啥?”我聽了立即背起書包,向?qū)W校跑去.一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促,我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢.
　　據(jù)說喜鵲是報(bào)喜之鳥,總是給人們預(yù)報(bào)喜訊,鄉(xiāng)里人都很喜歡它.所以,盡管它的嗓音并不出眾,聽到它的叫聲,人們?nèi)员陡杏H切.“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,那不是分明在說“喜事到家,喜事到家”嗎?每當(dāng)這時(shí),我心里便有說不出的高興,總是盼頭喜事快降臨.雖然它的“話”常常不能應(yīng)驗(yàn),但總能給人以希望和安慰,給生活增添不少樂趣.
　　還有畫眉啦,黃鶯啦,百靈啦……它們的“語言”豐富極了!一聽到它們的叫聲,我便以“知音”自居,作出各種各樣的猜想,編織出許多有趣的故事來.雖然我一直沒有學(xué)到公冶長(zhǎng)的本領(lǐng),卻跟鳥兒建立了異常深厚的感情.從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴；從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的重要；從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里,我嘗到了勇敢頑強(qiáng)的精神……
　　鳥兒的確是我們的好朋友哇

做了什么好人好事 取得了什么成績(jī) 思想動(dòng)態(tài)如何 人際關(guān)系怎么樣 加以潤(rùn)色就可以了。 學(xué)習(xí)之星都不會(huì)寫作文，你女兒真厲害

一共320回～

土豆網(wǎng)有.我聽過