有聲小說錄制成功標準

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法律分析：需視具體情況而定，各地的合同制教師工資標準也是不一樣的

1、工資開支來源不同。

正式編制人員工資由財政撥款解決；合同制人員工資由單位預(yù)算外收入中解決。

2、福利待遇不同。

正式編制人員的福利待遇按政策規(guī)定及上級部門規(guī)定執(zhí)行；合同制人員參照正式編人員標準執(zhí)行，但實際上低很多或缺項。

3、提任和調(diào)動不同。

正式編人員可以在事業(yè)單位之間調(diào)動，可以提任副科級職務(wù)；合同制人員不可以在事業(yè)單位之間調(diào)動或提任副科級職務(wù)。

法律依據(jù)：《中華人民共和國教師法》

第二十五條 教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。

第二十六條 中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門會同有關(guān)部門制定。

第二十七條 地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補貼。