未完結(jié)廣播劇合集
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現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門(mén)的事,與學(xué)校無(wú)關(guān)。這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見(jiàn)。事實(shí)上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育,則為時(shí)已晚。由此可見(jiàn)加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。
自1997年國(guó)家教委規(guī)定把禁毒教育作為國(guó)民素質(zhì)教育的組成部分,并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來(lái),六年來(lái)我校通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊(duì)”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開(kāi)展了 “珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng),還組織教師面向市、區(qū)專家開(kāi)了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開(kāi)課。學(xué)校對(duì)學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長(zhǎng)、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。
學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動(dòng)著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè),對(duì)所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動(dòng)作用。學(xué)校2001、2002年連續(xù)兩次評(píng)為“石泉社區(qū)教育先進(jìn)學(xué)?!?、2002年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索,但有一點(diǎn)必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個(gè)方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開(kāi)展禁毒工作的實(shí)踐探索:
一.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面開(kāi)展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái);與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái);與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái);與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái),要做到教育工作常抓不懈。
二.領(lǐng)導(dǎo)到位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開(kāi)展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。
1、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政工教導(dǎo)任副組長(zhǎng),組員由年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、青保教師、校長(zhǎng)助理等成員組成。
2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展禁毒知識(shí)宣傳、自護(hù)教育、志愿幫教等工作,并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。
三.加強(qiáng)教育,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營(yíng)造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開(kāi)展 “遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí),使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,自覺(jué)抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺(jué)增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。
抓好“國(guó)際禁毒日”宣傳。每年的“國(guó)際禁毒日”,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)升旗儀式,校班會(huì)課,及主題黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳劇目,開(kāi)展禁毒教育知識(shí)競(jìng)賽,禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?,閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫(huà)口袋書(shū),參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對(duì)性地開(kāi)展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次,第一個(gè)層次,即從生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手,來(lái)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對(duì)自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識(shí)水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則,沒(méi)有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng),就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
學(xué)校將通過(guò)思想政治課中的法制教育、法律知識(shí)競(jìng)賽、通過(guò)請(qǐng)區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),提高自我保護(hù)能力。以自我互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過(guò)建立法律服務(wù)設(shè)施,開(kāi)展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng),使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓,重在防,確立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。
在普遍開(kāi)展毒品預(yù)防教育的同時(shí),把初中二年級(jí)學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,采取切實(shí)有效措施,不斷探索適合于初二學(xué)生特點(diǎn)的教育方式和方法。以典型帶動(dòng)全局,并運(yùn)用解剖麻雀的方法,不斷探求規(guī)律特點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。
3、加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。例如可以介紹“什么是毒品?”、“日益嚴(yán)重的毒品問(wèn)題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度,生理學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng)是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
4、開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長(zhǎng)的精神食糧。開(kāi)展“讀一本好書(shū)”、“寫(xiě)一篇心得”、“講一個(gè)好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動(dòng),有計(jì)劃、有主題地組織青少年開(kāi)展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)。開(kāi)展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育” 活動(dòng),向青少年普及拒毒、防毒知識(shí),教育他們自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,提高青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,增強(qiáng)青少年對(duì)毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛(ài)好,通過(guò)廣泛的禁毒宣傳教育,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論與社會(huì)壓力,以營(yíng)造一個(gè)有利于禁毒的社會(huì)文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國(guó)際禁毒日”,要充分運(yùn)用???、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來(lái)宣傳禁毒法律法規(guī)知識(shí),揭露毒品的危害,樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識(shí)。
目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門(mén)的事,與學(xué)校無(wú)關(guān)。這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見(jiàn)。事實(shí)上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育,則為時(shí)已晚。由此可見(jiàn)加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。
自1997年國(guó)家教委規(guī)定把禁毒教育作為國(guó)民素質(zhì)教育的組成部分,并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來(lái),六年來(lái)我校通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊(duì)”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開(kāi)展了 “珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng),還組織教師面向市、區(qū)專家開(kāi)了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開(kāi)課。學(xué)校對(duì)學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長(zhǎng)、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。
學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動(dòng)著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè),對(duì)所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動(dòng)作用。學(xué)校2001、2002年連續(xù)兩次評(píng)為“石泉社區(qū)教育先進(jìn)學(xué)?!?、2002年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索,但有一點(diǎn)必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個(gè)方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開(kāi)展禁毒工作的實(shí)踐探索:
一.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面開(kāi)展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái);與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái);與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái);與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái),要做到教育工作常抓不懈。
二.領(lǐng)導(dǎo)到位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開(kāi)展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。
1、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政工教導(dǎo)任副組長(zhǎng),組員由年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、青保教師、校長(zhǎng)助理等成員組成。
2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展禁毒知識(shí)宣傳、自護(hù)教育、志愿幫教等工作,并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。
三.加強(qiáng)教育,增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營(yíng)造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開(kāi)展 “遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí),使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,自覺(jué)抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺(jué)增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。
抓好“國(guó)際禁毒日”宣傳。每年的“國(guó)際禁毒日”,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)升旗儀式,校班會(huì)課,及主題黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳劇目,開(kāi)展禁毒教育知識(shí)競(jìng)賽,禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?,閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環(huán)畫(huà)口袋書(shū),參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對(duì)性地開(kāi)展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次,第一個(gè)層次,即從生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手,來(lái)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對(duì)自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識(shí)水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會(huì)生活準(zhǔn)則,沒(méi)有和缺乏社會(huì)的公德修養(yǎng),就會(huì)在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
學(xué)校將通過(guò)思想政治課中的法制教育、法律知識(shí)競(jìng)賽、通過(guò)請(qǐng)區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),提高自我保護(hù)能力。以自我互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過(guò)建立法律服務(wù)設(shè)施,開(kāi)展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng),使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓,重在防,確立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。
在普遍開(kāi)展毒品預(yù)防教育的同時(shí),把初中二年級(jí)學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,采取切實(shí)有效措施,不斷探索適合于初二學(xué)生特點(diǎn)的教育方式和方法。以典型帶動(dòng)全局,并運(yùn)用解剖麻雀的方法,不斷探求規(guī)律特點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。
3、加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。例如可以介紹“什么是毒品?”、“日益嚴(yán)重的毒品問(wèn)題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度,生理學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng)是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
4、開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長(zhǎng)的精神食糧。開(kāi)展“讀一本好書(shū)”、“寫(xiě)一篇心得”、“講一個(gè)好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動(dòng),有計(jì)劃、有主題地組織青少年開(kāi)展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)。開(kāi)展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育” 活動(dòng),向青少年普及拒毒、防毒知識(shí),教育他們自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,提高青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,增強(qiáng)青少年對(duì)毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛(ài)好,通過(guò)廣泛的禁毒宣傳教育,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論與社會(huì)壓力,以營(yíng)造一個(gè)有利于禁毒的社會(huì)文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國(guó)際禁毒日”,要充分運(yùn)用???、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來(lái)宣傳禁毒法律法規(guī)知識(shí),揭露毒品的危害,樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識(shí)。
求一篇以《未來(lái),未來(lái)》為題的廣播稿。
未來(lái),你是夢(mèng)?未來(lái),你是那白衣天使?未來(lái),你是那大街上的乞丐?未來(lái),你在哪?你是否在離我很遠(yuǎn)的地方?未來(lái),你是否就在不遠(yuǎn)的前方?未來(lái),你是否就在我的身旁?未來(lái),我的未來(lái),你在哪里?
未來(lái),我常常追尋你的腳步,可是你跑得速度太快,讓我不能來(lái)到你的身旁!未來(lái),我迷路了,我在追尋你的道路上,丟失了你的方向,未來(lái),我想殲喊沒(méi)放棄了,我很累,我認(rèn)輸,我追不上你了。未來(lái),未來(lái),告訴我,你在哪?請(qǐng)你告訴我“我絕望的說(shuō)著,一滴淚,滑落在那無(wú)助的心聲上?!?
“不要放棄,快站起來(lái)?。∧悴荒芊艞?,你不能放棄我,站起來(lái),跟我來(lái),跟我走出這條路,前面就是出口?!蔽磥?lái)用期待的眼神看著我。
“請(qǐng)告訴我你在哪里?”我問(wèn)道!“我不一直在你的身旁嗎?”未來(lái)說(shuō)道。我站了起來(lái),原來(lái)你一直站在我的身旁,原來(lái),原來(lái),我的未來(lái)一直都掌握在自己的手里,原來(lái)你一直沒(méi)有丟棄過(guò)我,原來(lái)你一直守護(hù)在氏納我的身旁,我高興地說(shuō)道,未來(lái),我一定要追上你?。。。ighting!滲祥?。?!
未來(lái),我常常追尋你的腳步,可是你跑得速度太快,讓我不能來(lái)到你的身旁!未來(lái),我迷路了,我在追尋你的道路上,丟失了你的方向,未來(lái),我想殲喊沒(méi)放棄了,我很累,我認(rèn)輸,我追不上你了。未來(lái),未來(lái),告訴我,你在哪?請(qǐng)你告訴我“我絕望的說(shuō)著,一滴淚,滑落在那無(wú)助的心聲上?!?
“不要放棄,快站起來(lái)?。∧悴荒芊艞?,你不能放棄我,站起來(lái),跟我來(lái),跟我走出這條路,前面就是出口?!蔽磥?lái)用期待的眼神看著我。
“請(qǐng)告訴我你在哪里?”我問(wèn)道!“我不一直在你的身旁嗎?”未來(lái)說(shuō)道。我站了起來(lái),原來(lái)你一直站在我的身旁,原來(lái),原來(lái),我的未來(lái)一直都掌握在自己的手里,原來(lái)你一直沒(méi)有丟棄過(guò)我,原來(lái)你一直守護(hù)在氏納我的身旁,我高興地說(shuō)道,未來(lái),我一定要追上你?。。。ighting!滲祥?。?!
未名湖畔的愛(ài)與罰 廣播???
還沒(méi)出呢,囧
東宮廣播劇浮生未歇 在哪能找到
喜馬拉雅FM
郭敬明 夏至未至廣播劇
能麻煩說(shuō)具體一點(diǎn)嗎 你具體是想知道什么 ?
未知傳聞廣播劇講的是什么
《未知傳聞》廣播劇講述了一對(duì)男子在暗夜里經(jīng)歷的恐怖故事。他們不斷在陌生的城市中探索,發(fā)現(xiàn)黑暗的秘密。
聽(tīng)廣播劇的大人們...都進(jìn)來(lái)下...關(guān)于奇跡的廣播劇
還有《牧神的午后》啊~~一共四期,是靡戀VOICE劇團(tuán)的。他在里面配的齊歌。。愛(ài)死他了?。?
《醉臥紅塵外傳之夢(mèng)蝴蝶》里的筱 雁(青年),不過(guò)這個(gè)劇只出了上期。
《黑白無(wú)?!防锏陌谉o(wú)常。。
《枯葉之蝶》短劇里的枯葉。。
他還配了《零紀(jì)年》里的樊夏己。。
《南街北街》里的布布,不過(guò)這個(gè)劇就出了一期,貌似是個(gè)坑。。
〈Silence must be heard〉,這個(gè)是RP旗艦店出的,你應(yīng)該知道吧,他在里面是獨(dú)白。
短劇〈撒旦之舞〉里的阿堅(jiān)多羅。。
還有《謝長(zhǎng)留》里有他的龍?zhí)着叮涞氖巧蚪?,是RP旗艦店的。
〈地球新年游〉里的阿九。。
這個(gè)家伙還有很多預(yù)告的坑等著填呢?!豆直I迷情》里的摩里斯,《又一春》里的馬小東,〈異色·碧月流華〉的紂王。。希望不是坑?。?!
快活林CV連線的第一期,嘉賓就是他??旎盍諧V連線的第三期小水的訪談里他是嘉賓NJ。。
還有很多CV的生日祝福里都有他的聲音。。
〈神教聯(lián)播〉小水生日祝福
〈親愛(ài)的親愛(ài)永遠(yuǎn)〉九兒生日祝福
〈雪舞空靈生日劇〉
〈水晶鞋與玫瑰花〉小K生日禮物
〈侏羅紀(jì)〉鉆石星塵生日禮物
〈忙著抽〉BUSY生日禮物
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