模擬敲大鼓游戲

1、弟弟敲起了大鼓，咚得隆咚，咚得隆咚。

2、弟弟敲起了大鼓，咚咚咚，咚咚咚。

3、弟弟敲起了大鼓，嘭嘭嘭，嘭嘭嘭。

4、弟弟敲起了大鼓，嘣嘣嘣，嘣嘣嘣。

5、弟弟敲起了大鼓，轟轟轟，轟轟轟。

擴(kuò)展資料：

擬聲詞特點(diǎn)

擬聲詞多半用來描繪、形容，因而有人把它歸屬形容詞。也有人把主觀的感情、情緒所興發(fā)的聲音（例如唉！啊呀！烏乎?。w入擬聲詞。都是不妥當(dāng)?shù)摹?形容詞和擬聲詞仍有界限存在，前者的重疊形式有強(qiáng)調(diào)意味和感情色彩，擬聲詞的重疊形式是純表音的，不產(chǎn)生任何附加意義（注一）。擬聲詞在語法上不像形容詞可以受程度副詞和否定副詞的修飾，例如我們不會說“雨點(diǎn)十分嘩拉嘩拉地下著”，也不會說“風(fēng)不呼呼地吹著”。

擬聲詞也不能用“A不A”的方式表示疑問。擬聲詞可以和數(shù)量詞結(jié)合，而形容詞不能。雙音節(jié)的重疊，擬聲詞可以是AABB式（哐哐啷啷），也可以是ABAB式（哐啷哐啷）也可以是ABCA式（咚的嚨咚），形容詞通常只是AABB式。擬聲詞在句中的位置比較靈活，有較大的獨(dú)立性，形容詞則不具備這樣的特性。

敲邊鼓[qiāo biān gǔ]，指從旁幫腔，幫講話的人向聽者傳達(dá)思想。

邊鼓: 本指打鼓時打在鼓面邊沿的鼓點(diǎn)，聲音較小，起幫腔作用。后用以比喻起幫腔作用。

敲: 敲 qiāo 打，擊：敲打。敲擊。敲詐。敲邊鼓（喻從旁幫人說話）。

敲邊鼓來源：清·李寶嘉《官場現(xiàn)形記》第34回：“這話須得你老哥自己去找他，我們旁人只能敲敲邊鼓?！?/p>

近義詞：打邊鼓

打邊鼓，讀音dǎ biān gǔ，漢語詞語，意思為從旁鼓吹、協(xié)助。

出處：魯迅《集外集·序言》：“只因?yàn)槟菚r詩壇寂寞，所以打打邊鼓，湊些熱鬧?！?/p>

打邊鼓造句：

他留下唐仲笙，本來想他會在旁邊打邊鼓，幫忙他勸說馬慕韓，沒料到馬慕韓把唐仲笙抓過去，倒變成絆腳石了。?

弟弟敲起了大鼓，咚咚咚，咚咚咚。

弟弟敲起了大鼓，嘭嘭嘭，嘭嘭嘭。

1、咚：讀作bai：dōng。象聲詞，形容重物落下或余巖擊鼓的聲音。

例句：春節(jié)廟會上，鑼鼓聲喧天咚咚咚，好不熱鬧。

2、慧談嘭：讀作：pēng 。象聲詞：嘭嘭鐺鐺。

例句：嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來。

擴(kuò)展資料：

擬聲詞的特點(diǎn)：

1、能重疊

2、修飾限制名詞和動詞

3、可以單獨(dú)成句。

4、擬聲詞多半用來描繪、形容，因而有人把它歸屬形容詞。形容詞和擬聲詞仍有界限存在，前者的重疊形式有強(qiáng)調(diào)意味和感情色彩，擬聲詞的重疊形式是純表音的，不產(chǎn)生任何附加意義。

5、擬聲詞在語法上不像形容詞前毀碰可以受程度副詞和否定副詞的修飾。擬聲詞在句中的位置比較靈活，有較大的獨(dú)立性，形容詞則不具備這樣的特性。

弟弟敲起了大鼓，咚咚咚，咚咚咚。

弟弟敲起了大鼓，嘭嘭嘭，嘭嘭嘭。

1、咚：讀作bai：dōng。象聲詞，形容重物落下或余巖擊鼓的聲音。

例句：春節(jié)廟會上，鑼鼓聲喧天咚咚咚，好不熱鬧。

2、慧談嘭：讀作：pēng 。象聲詞：嘭嘭鐺鐺。

例句：嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來。

擴(kuò)展資料：

擬聲詞的特點(diǎn)：

1、能重疊

2、修飾限制名詞和動詞

3、可以單獨(dú)成句。

4、擬聲詞多半用來描繪、形容，因而有人把它歸屬形容詞。形容詞和擬聲詞仍有界限存在，前者的重疊形式有強(qiáng)調(diào)意味和感情色彩，擬聲詞的重疊形式是純表音的，不產(chǎn)生任何附加意義。

5、擬聲詞在語法上不像形容詞前毀碰可以受程度副詞和否定副詞的修飾。擬聲詞在句中的位置比較靈活，有較大的獨(dú)立性，形容詞則不具備這樣的特性。

1、弟弟敲起了大鼓，咚得隆咚，咚得隆咚。

2、弟弟敲起了大鼓，咚咚咚，咚咚咚。

3、弟弟敲起了大鼓，嘭嘭嘭，嘭嘭嘭。配寬

4、弟弟敲起了大鼓，嘣嘣嘣，嘣嘣嘣。

5、弟弟敲起了大鼓，轟轟轟，轟轟轟。

擴(kuò)展資料：

擬聲詞特點(diǎn)

擬聲詞多半用來描繪、形容，慧晌因而有人把它歸屬形容詞。也有人把主觀的感情、情緒所興發(fā)的聲音（例如唉！啊呀！烏乎?。w入擬聲詞。都是不妥當(dāng)?shù)摹?形容詞和擬聲詞仍有界限存在，前者的重疊形式有強(qiáng)調(diào)意味和感情色彩，擬聲詞的重疊形式是純表音的，不產(chǎn)生任何附加意義（注一）。擬聲詞在語法上不像形容詞可以受程度副詞培碧亮和否定副詞的修飾，例如我們不會說“雨點(diǎn)十分嘩拉嘩拉地下著”，也不會說“風(fēng)不呼呼地吹著”。

擬聲詞也不能用“A不A”的方式表示疑問。擬聲詞可以和數(shù)量詞結(jié)合，而形容詞不能。雙音節(jié)的重疊，擬聲詞可以是AABB式（哐哐啷啷），也可以是ABAB式（哐啷哐啷）也可以是ABCA式（咚的嚨咚），形容詞通常只是AABB式。擬聲詞在句中的位置比較靈活，有較大的獨(dú)立性，形容詞則不具備這樣的特性。