師勝杰相聲小鞋匠

這個'隨緣'每個人都不是一樣的'假如鞋匠也去的話說不定最終結(jié)果也不是很好'那個乞討的就算不乞討或許也會發(fā)家致富'人的命運吧'

有個生活比較潦倒的銷售員，每天都埋怨自己"懷才不遇",命運在捉弄他。圣誕節(jié)前夕，家家戶戶張燈結(jié)彩，充滿佳節(jié)的熱鬧氣氛。他坐在公園里的一張椅子上，開始回顧往事。去年的今天，他是孤單一人，以醉酒度過他的圣誕節(jié),沒有新衣，也沒有新鞋子，更甭談新車子、新房子。



"唉!今年我又要穿著這對舊鞋子度過圣誕了!"說著準備脫掉這舊鞋子。這個時候，他突然看見一個年輕人自己滑著輪椅從他身邊走過。他頓悟： "我有鞋子穿是多么幸福!他連穿鞋子的機會都沒有啊!"



之后，推銷員每做任何一件事都心平氣和，珍惜機會，發(fā)奮圖強，力爭上游。數(shù)年之后，生活在他面前終于徹底改變了,他成了一名百萬富翁。

4 鞋匠的兒子 　　在林肯當選美國總統(tǒng)的那一刻，整個參議院的議員們都感到尷尬，因為林肯的父親是個鞋匠。 　　當時美國的參議員大部分出身于名門望族，自認為是上流社會優(yōu)越的人，從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。 　　于是，林肯首次在參議院演說之時，就有參議員想要羞辱他。 　　當林肯站在演講臺上的時候，一個態(tài)度傲慢的參議員站起來，說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子。” 　　所有的參議員都大笑起來，為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他，開懷不已。等到大家的笑聲止歇，林肯說：“我非常感激你使我想起我的父親。他已經(jīng)過世了，我一定會記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子。我知道，我做總統(tǒng)永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?！?　　參議院陷入一片靜默。林肯轉(zhuǎn)過頭來對那個傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學到了做鞋的技術(shù)?！?　　然后他對所有的參議員說：“參議院里的任何人，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的。”說到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲。 　　批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。

小鞋匠
繞繞繞繞線兒,繞繞繞繞線兒,啦啦啦啦啦啦啦（兩遍)
針線穿上又穿下,新鞋做得頂呱呱。（兩遍)
小鞋匠
繞繞線，
繞繞線，
拉拉拉，
釘釘釘,
拿一根針兒縫一縫，
拿一個釘子釘釘釘，
鞋子做得牢又牢，
鞋子做得多又好。

一（第一自然段）二（二至六自然段）三（第七自然段
一（1） 寫林肯當選美國總統(tǒng)之際，有參議員想以林肯出身卑微來羞辱他。

二（2—5）寫參議員羞辱林肯，林肯態(tài)度鮮明地予以回擊，使嘲笑化為掌聲。

三（6） 概括寫林肯的歷史地位及重要貢獻。

讀《鞋匠的兒子》有感
但我讀到《鞋匠的兒子》 這篇文章時，感受很深。
這篇課文寫的是，林肯在參議院演說時面對態(tài)度傲慢、自滿上流社會的所謂優(yōu)越人的嘲諷，憑自己的智慧，捍衛(wèi)了尊嚴，贏得了大家的信任和愛戴。是?。∪说募彝コ錾硪咽敲凶⒍?，不可更改，但這出身并不決定你一生。關(guān)鍵是不要妄自菲薄，自己瞧不起自己。不要否認，不要辯解，坦然面對這一切，真誠地熱愛你平凡普通的父母，這樣才會真正的贏得別人的尊重。
很短吧，請一定選我喲，我也是六年級，同病相憐呀。。。。。。

我讀了這個故事，懂得了一個道理，當你有了困難時有人幫助了你，當別人有困難時，我們也要幫助別人。

《鞋匠》是匈牙利作家約卡伊·莫爾(育珂摩爾)的作品。



約卡伊·莫爾(1825-1904)。他出身于中產(chǎn)階級的律師家庭，參加過1848年3月起義，但事敗之后就離開革命隊伍，專門從事寫作。他是個多產(chǎn)作家，先后寫過110卷小說，其中最重要的有《一個匈牙利富豪》(1853-1854)、《卡爾帕蒂·若爾坦》(1854)、《鐵石心腸的兒女》(1869)、《黑鉆石》(1870)、《金人》(1873)等描述匈牙利封建地主和資產(chǎn)階級生活的長篇小說，晚年又寫成中篇小說《黃薔薇》(1893)。約卡伊是匈牙利積極浪漫主義的代表之一，但他的作品也帶有現(xiàn)實主義的成分，為匈牙利現(xiàn)實主義文學的發(fā)展開辟了道路。



關(guān)于文章的內(nèi)容和時代背景實在是找不到了，不好意思。

一（第一自然段）二（二至六自然段）三（第七自然段

一（1） 寫林肯當選美國總統(tǒng)之際，有參議員想以林肯出身卑微來羞辱他。



二（2—5）寫參議員羞辱林肯，林肯態(tài)度鮮明地予以回擊，使嘲笑化為掌聲。



三（6） 概括寫林肯的歷史地位及重要貢獻。