庭院環(huán)境內(nèi)容相關(guān)的相聲

一個人生長在什么樣的家庭很重要。家庭環(huán)境好會培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，反之亦然

家庭環(huán)境對人的影響是非常大的，因為它在人的小時候就能夠開始慢慢影響。所以，家長一定要盡量給孩子們一個良好的家庭環(huán)境。

1、家庭環(huán)境是孩子從小就開始接受的。

人是很受環(huán)境的影響的，尤其是家庭環(huán)境。人從出生開始就在各自不同的家庭環(huán)境中長大，由此也就形成了不同的性格。家庭環(huán)境可以說是給孩子的第一堂課，也是人生當中最漫長的課。不同的家庭環(huán)境能夠有不一樣的影響效果。家庭環(huán)境的存在讓孩子的表層也帶有家庭的色彩。

2、家庭環(huán)境決定了孩子的性格。

因為一直生活在這樣的家庭環(huán)境里面，性格就會受到牽連。為什么會孤僻？為什么會害怕？為什么會這么活潑？為什么會這么討人喜歡？這些都和家庭環(huán)境脫不了關(guān)系。我們在生活中可以發(fā)現(xiàn)：家庭環(huán)境惡劣的人，從小就會形成一種和別人不一樣的性格，那種孤僻和冷漠都是原生家庭帶來的。

3、家庭環(huán)境可能改變一個人。

環(huán)境塑造人的功能是不能小看的。在家庭里面，每時每刻都在影響你的是家庭環(huán)境。在什么樣的家庭環(huán)境中就會走出什么樣的你。不管你是否愿意接受這樣的改變，但就是改變了。在無形之中悄悄地改變了......這種改變可能讓人不想接受但是又必須接受。

當你作為一個家長時，一定不要忘記你作為家長的使命。一定要給孩子創(chuàng)造一個好的溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子從小就受到良好的知識教育。至少在性格方面一定不要讓孩子有歧途可走。家庭環(huán)境太重要了，這是給孩子的第一堂課，所以一定要上好。孩子能做的只是適應環(huán)境，而家長能夠做到改變環(huán)境。

1、家庭社會環(huán)境的影響

家庭所處的社會環(huán)境或多或少地影響孩子的內(nèi)在心理特質(zhì)和外在行為表象。在良好的社會環(huán)境中成長起來的孩子在教育以及文化修養(yǎng)方面享有先天的優(yōu)越條件。對孩子的學業(yè)、事業(yè)成功將產(chǎn)生正面影響。

這種環(huán)境又可以鍛煉孩子其它的品質(zhì)和行為，如：勤奮吃苦和助人為樂的品質(zhì)，及能獨立處理和應付自己的事情能力，從而提高自我生存能力。因此，對于家庭所處的社會環(huán)境，家長一定引導孩子有個正確的認識。

2、家庭學習環(huán)境的影響

在獨生子女家庭，學習物質(zhì)環(huán)境及條件都很優(yōu)越，這對孩子的學習提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，使學生可以安心的完成學業(yè)，能夠接受到更多的信息，受到更多的教育。

但隨著年齡的增長，知識的豐富，見識的增多，獨立意識會越來越強，而父母作為長輩仍然以簡單的物質(zhì)滿足的方式教育子女，空洞無物，不能走進孩子的心里，易于引發(fā)子女的逆反心理。

并且有些家庭，由于家長不重視，不能正確處理學生對物質(zhì)的需求量，造成學生的浪費，不珍惜的現(xiàn)象，甚至產(chǎn)生炫耀、攀比的心理，如果家長們再不提高警惕，將對孩子的心理成長和道德觀產(chǎn)生不良影響。

3、家庭生活環(huán)境的影響

很多孩子從小到大未曾離開過父母，日常生活起居全仰仗父母周到細致的安排。這使得孩子的自理能力下降，依賴性增強，缺乏競爭力。另外，有些孩子的家庭經(jīng)濟狀況良好，父母收入較高，在子女的智力開發(fā)，更新知識，發(fā)展特長方面肯進行投資，并給孩子創(chuàng)造受教育、發(fā)展智力、增長才干等方面提供豐富的物質(zhì)條件。

顯然孩子的視野開闊，思維活躍，認知深刻，愛好廣泛。但是，家長過高的期望值造成了孩子的心理壓力。久而久之，孩子的這種心理狀態(tài)向外擴散，發(fā)展成對老師的不信任，對同學的輕視。形成消極個性特征來。

擴展資料：

在家時，父母的一言一行孩子都是看在眼里的，別以為小就不懂，各種形態(tài)都在潛移默化的影響孩子。比如，吃飯時，邊吃飯邊玩手機，飯桌上的其他人都不理會。時間長了孩子性格就容易孤僻，不愛說話。

當?shù)脚涯嫫诘臅r候，就會發(fā)現(xiàn)很難和他溝通，這個時候去補救，基本不起作用了。孩子的童年決定了很多東西，性格、價值觀、愛好興趣、戀愛觀、婚姻情況、教育觀等等。所以，各位家長在孩子面前一定要有所收斂以及正確的引導。

• 小麗在進幼兒園時，經(jīng)常跟小朋友搶玩具，搶不過就使用推、踢、打、撞的武功秘籍，這樣就能拿到她想要的那個玩具了。日益下去，就讓她內(nèi)心更加的覺得有成就感，因為玩具都是在她圈子范圍。嚴重的還有時會發(fā)生拽頭發(fā)，掐脖子，最終老師出面才解決了這個場面。小麗家長都覺得非常抱歉，對方家長覺得更是無理跟憤怒。小麗家長就跟小麗開了一場教育大會，并且說再發(fā)生這種事情，以后就跟小伙伴分開，不能去有幼兒園。奇怪的是小麗以后沒出現(xiàn)動手的行為了。
• 小麗自從那次以后，在班里算收斂了不少。上課時，注意力不集中，笑容也消失了，進行游戲時間里，也不再跟其他小朋友一起接觸，一起玩耍。自己在旁邊的樹底下坐著。當其他朋友不小心碰到她，她眼睛會放射出不友好的眼神，嚴重的才會真吵下。
• 教育專家了解事情后，就去小麗家里進行調(diào)查。發(fā)型他家里情況并不樂觀。小麗的爸爸媽媽通常在家里也是小吵小腦的行為常常發(fā)生。有時還會出線摔東西的行為……這個陰影影響著孩子小麗。因此專家把小麗的家長也進行溝通處理，杜絕再次發(fā)生。
• 小麗在這種家庭下出現(xiàn)早熟。心里承受能力筆其他孩子要強。作為家長，必須在家里面樹立一個良好的榜樣給孩子看。家庭健康才能養(yǎng)育出健康的寶貝出來。
  家長在教育前，必須做好充足的教育分析工作，教育孩子，先改變自己。家長是孩子的第一任老師！

喲，又有小可愛來問嘉應學院的校園環(huán)境啦！作為一名資深學姐，自然要為大家詳細描繪一下我們校園的情況啦~

首先，嘉應學院的校園真的非搜氏旦常美。整個校園被綠樹環(huán)繞，各種花草點綴其中，每一次走在校內(nèi)，都會感受到一種非常舒適的氛圍。說起來我還記得，我第一次來校參觀時就和學妹們驚呼連連，大叫“好美！”呢！

其次，嘉應學院的教學設(shè)施也十分齊全。除了正規(guī)的圖書館、實驗室和教學樓外，學校還加強了對數(shù)字化教學的投入，在這里你可以享受到更加現(xiàn)代化和便捷的教育建設(shè)。當然，作為一名學生，我是最愛圖書館啦！那里的書籍種類豐富，偶爾還能夠遇到童話故事圖書區(qū)，感世擾覺回到了童年。

最后，不得不提的就是我們學校的文化氛圍了。我的校園生活可謂是多姿多彩，不僅參加了每年的文藝匯演和運動會，還進過學生會、社團等組織，感覺自己越來越熱愛校園，越來越懂得和別人交流與溝通。

總的來說，嘉應學院的校園環(huán)境還是非常棒的。無論是有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的完善度，還是涉及到校園文化的表現(xiàn)力，我們學校都能保證它的優(yōu)良表現(xiàn)。十分推薦我的小可愛們，來嘉應學院走一走，看看我們優(yōu)美迷人的校核團園風景哦~