南寧安吉至宜州快板時刻表

劉三姐，又稱“劉三妹”，為中國壯族民間傳說中的歌仙。關(guān)于其身世，不同地區(qū)流傳著不同版本，而最廣泛流傳的當(dāng)屬流傳在廣西宜州一帶的傳說。 肖燕，河池市形象大使，2000年肖燕獲得廣西青年歌手大獎賽一等獎和第九屆中國青年歌手電視大獎賽專業(yè)組熒屏獎。
馮京，宜州城西龍江北岸的天門山下有一個村落，名叫馮村，也叫馮家灣，宋真宗天禧五年（1021年），馮京出生于此。馮京自小聰明好學(xué)，才華橫溢。慶歷八年（1048年），馮京參加州試，中解元，次年，馮京參加會試，中會元，接著，他參加殿試，中狀元，馮京連中三元，人們稱他為馮三元。中國歷史上能連中三元的只有13名，馮京是其中之一。宜州天門山上有馮京祖墓。山麓舊有馮家祠，州城及城南南山寺舊有崇祀馮京的三元祠、鄉(xiāng)賢祠、三賢祠，均先后圮毀。今宜州城西龍江北岸建有馮京公園。
黃鶯，原名黃廓，生于1912年，宜州市龍頭鄉(xiāng)九磨村人。1988年，經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府確定黃鶯為抗日烈士。
謝骙，原名謝家骙，宜山縣（今宜州市）慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)管家巷人，1939年11月，謝骙加入中國共產(chǎn)黨。1944年在率部與日軍的激戰(zhàn)中殉國。
黃庭堅(jiān)，黃庭堅(jiān)，字魯直，號山谷道人，江西修水人，北宋著名文學(xué)家、書法家。生于1045年6月12日，23歲登進(jìn)士第，即步入官場，宦海沉浮，59歲那年，黃庭堅(jiān)在一再遭貶后，被朝廷除名，羈管宜州。1104年夏天，黃庭堅(jiān)只身一人來到宜州，從此，宜州和這位文化巨人結(jié)下了不解之緣。黃庭堅(jiān)雖然落魄宜州，但是他在藝術(shù)領(lǐng)域里卻創(chuàng)作出驚天地、泣鬼神的作品來。如《虞美人·宜州見梅作》：“天涯也有江南信，梅破知春近。夜闌風(fēng)細(xì)得香遲，不道曉來，開遍向南枝。玉臺弄粉花應(yīng)妒，飄到眉心住。平生個里愿杯深，去國十年，老盡少年心?！钡匾匀嗣S庭堅(jiān)在宜州的許多詩作，迅速飛出嶺南，傳遍大江南北，宜州城的知名度也在逐漸變大。文化人的力量還在于可以教化一個地方，黃庭堅(jiān)來宜州后，他開館講學(xué)，開了宜州讀書之風(fēng)氣，使宜州之名在嶺南顯揚(yáng)開來。黃庭堅(jiān)歿后數(shù)十年，宜州太守韓璧始建山谷祠來紀(jì)念他，祭祀他，許多文人墨客從各地來到宜州憑吊他，追尋他的足跡。至今黃庭堅(jiān)的許多嘉言懿行在宜州還是有口皆碑，為人民津津樂道。

趙州橋欄板上龍還可能有的姿態(tài)如下：

1、它們體態(tài)矯健，龍爪雄勁，似奔騰在云霧波濤之中。

2、有的刻著兩條龍龍尾纏繞，兩頭相對含花。

3、龍能大能小，能或能隱，大則興去吐霧，小則隱介藏形，升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深，龍乘時變化，猶人得志而縱橫四海。龍之為物，可比世之英雄。

4、它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕老霧，要沖出影壁，飛向天空。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。它們瞪圓了雙眼，怒目相視。黃龍叉開四爪，伸出了銳利的尖鉤；那條紫龍也不示弱，傲慢地?cái)[動著尾巴，輕蔑地瞟著對方。

5、有4只爪子，身體很長，會下雨，鼻子旁有胡須。龍能大能小，能或能隱，大則興去吐霧，小則隱介藏形，升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深，龍乘時變化，猶人得志而縱橫四海。龍之為物，可比世之英雄。

6、龍給我的感覺是兇猛的，也是美麗的，但我覺得龍并不是表面上的那么兇猛，它就好像一個認(rèn)真工作的老人一樣守護(hù)著他要守護(hù)的東西，兇猛只是為了嚇唬那些不老實(shí)的人。

7、舞爪的巨龍。它們那粗壯的前爪強(qiáng)勁有力的尾巴，讓人望而卻步，細(xì)細(xì)的胡須在風(fēng)中飄動，兩只巨龍皺緊眉頭瞪大眼睛。

8、這對巨龍正在挑戰(zhàn)，那對巨龍已經(jīng)開仗了。只見藍(lán)、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險(xiǎn)峻的山峰之間。這一場惡斗，真是驚心動魄啊！

擴(kuò)展資料：

根據(jù)比喻結(jié)構(gòu)的異同和隱現(xiàn)特征可分為

1、明喻。本體、喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、若、仿佛、猶如、宛如、像……一樣、仿佛……似的，恰似”等連接。常見形式是“甲像乙”。如：葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

2、暗喻。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“是、變成、構(gòu)成了”等連接。典型形式是：“甲變成乙?！崩纾簭V場上是雪白的花圈的海洋，紀(jì)念碑已堆成雪白的山岡。

此外，暗喻還有一些變體需注意的是：

修飾式暗喻：本體與喻體之間以修飾與被修飾、限制與被限制的形式來實(shí)現(xiàn)比喻關(guān)系。例如：

這是花的海洋。

同位式暗喻：本體與喻體之間以同位復(fù)指形式表現(xiàn)比喻關(guān)系。例如：老王你不要灌湯。

注釋式暗喻：本體與喻體以注釋說明的形式表現(xiàn)比喻關(guān)系，常用破折號連接例如：五點(diǎn)鐘，上工的汽笛響了。紅磚“罐頭”的蓋子——那扇鐵門一推開……

宜州一中坐落在宜州城東古老的龍江河南岸。這里，薄薄的晨霧，在花團(tuán)錦簇般的校園上空輕輕飄散，朝霞綻放的五彩光芒，映照在校園中央“揚(yáng)帆出?！钡臉?biāo)志性雕塑之上。這里，自然與人文渾然一體，碧樹婆娑，綠草如茵，繁花似錦；亭臺樓池，掩映其中；長廊敘史，書徑流香。這里，人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚，是莘莘學(xué)子立志成才，追求夢想的搖籃。
學(xué)校始建于1930年，曾五遷校址（宜山慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)文廟、流河鄉(xiāng)下枧壩頭村、慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)李真人廟、城西山谷祠、慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)東門街），八易校名(宜山縣立初級中學(xué)、宜山縣立國民中學(xué)、宜山縣立中學(xué)、宜山縣立第一初級中學(xué)、宜山縣中學(xué)、紅衛(wèi)中學(xué)、宜山縣第一中學(xué)、宜州市第一中學(xué))。她經(jīng)歷了80載的風(fēng)云變幻，她一路風(fēng)雨兼程，持續(xù)發(fā)展，鑄造輝煌。
昔日的宜州一中，是一所縣級中學(xué)。她多次漂泊，居無定所；規(guī)模不大，校園狹窄；泥墻草屋，設(shè)施簡陋；百十個學(xué)生，十幾名先生。
承各屆領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，蒙幾代賢達(dá)的櫛風(fēng)沐雨，經(jīng)歷代師生80載發(fā)憤圖強(qiáng)，學(xué)校得以舊貌換新顏。