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書評：男主哲學系教授，女主中文系老師，元曲研究者女主被聘為C大中文系新任教師，受當地友人相邀游玩白巖古鎮(zhèn)，并在觀光法定寺的時候偶然聽見男主講禪，金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。二人因工作朝夕相處，在漸漸熟悉起來的過程中，女主毫無抵抗力地被男主的風華氣度、學識性格折服，進而傾慕；男主也在某個時候察覺到自己不再平靜的內心。

簡介

唐施二十歲的時候心高氣傲，聽聞中文系有個人人都尊稱“祁先生”的祁教授，內心哼哼：時無英雄，使豎子成名。離開學校之前，她誤入某一堂課。才情、話理、言風，都可當唐施所遇老師之第一。

宋代郭茂倩編撰有一本《樂府詩集》，內有神弦曲十八首，其中有一篇《白石郎曲》，云：“積石如玉，列松如翠，郎艷獨絕，世無其二。”只能想到他。幾年之后，她受聘為C大老師，在路上遇到院長一行，胖胖的院長旁邊立著一位熟悉又陌生的人。

一身藏青色，雅人深致，眉似銀峰。同仁介紹道：“這位，我們哲學系的系主任——祁白嚴?！薄捌钪魅魏谩！币恢桓稍镄揲L的手伸過來，輕輕握住她的，停頓兩秒，放開，“唐老師好。”唐施的臉熱起來。她頭一次跪佛祖，心道：從今天起，我是您的信徒。

阿炳的阿炳

2個回答2022-04-01 05:42

阿炳（1893~1950），原名華彥鈞，民間音樂家。生于清光緒十九年（1893年8月17日）阿炳出生在無錫雷尊殿旁“一和山房”，江蘇無錫人。后因患眼疾而雙目失明。其父華清和為無錫城中三清殿道觀雷尊殿的當家道士，擅長道教音樂。華彥鈞4歲時喪母，由同族嬸母撫養(yǎng)。8歲隨父在雷尊殿當小道士。開始在私塾讀了3年書，后從父學習鼓、笛、二胡、琵琶等樂器。12歲已能演奏多種樂器，并經常參加拜懺、誦經、奏樂等活動。他刻苦鉆研，精益求精，并廣泛吸取民間音樂的曲調，沖破道教音樂的束縛。18歲時被無錫道教音樂界譽為演奏能手。

為什么說楊振華和金炳昶的相聲輩分問題，是一個不成問題的問題？

1個回答2023-08-15 06:34

我記著是因為楊振華和金炳旭的輩分說是問題是問題，說不是也不是問題，所以才會這么說。

成語炳炳烺烺的意思，成語炳炳烺烺是什么意思？

1個回答2024-01-11 10:02

炳炳烺烺光亮鮮明。形容文章辭采聲韻之美。[拼音]bǐngbǐnglǎnglǎng[出處]唐·柳宗元《答韋中立論師道書》：“乃知文者以明道，是固不茍為炳炳烺烺，務采色、夸聲音而以為能也。”[例句]千載而下，仰其風者猶將奮起；況其發(fā)之為～之辭，誦之有鏗鏗鏘鏘之聲音哉?！蚯濉ひΜ摗稄蜅罹撛娢臅?

阿炳是什么人

5個回答2022-07-18 11:07

阿炳，原名華彥鈞，民間音樂家。因患眼疾而雙目失明。他刻苦鉆研，精益求精，并廣泛吸取民間音樂的曲調，一生共創(chuàng)作和演出了270多首民間樂曲。留存有二胡曲《二泉映月》、《聽松》、《寒春風曲》和琵琶曲《大浪淘沙》、《龍船》、《昭君出塞》六首。

阿炳的故事

1個回答2024-01-18 17:20

阿炳，原名華彥鈞，1893年8月17日出生于無錫市，民間音樂家，正一派道士，因患眼疾而雙目失明，1950年12月4日逝世。
他刻苦鉆研道教音樂，精益求精，并廣泛吸取民間音樂的曲調，一生共創(chuàng)作和演出了270多首民間樂曲。 [1] 其父華清和為無錫城中三清殿道觀雷尊殿的當家道士，擅長道教音樂。華彥鈞3歲時喪母，由同族嬸母撫養(yǎng)。8歲隨父在雷尊殿當小道士。開始在私塾讀了3年書，后從父學習鼓、笛、二胡、琵琶等樂器。12歲已能演奏多種樂器，并經常參加拜懺、誦經、奏樂等活動。18歲時被無錫道教音樂界譽為演奏能手。

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