傳統(tǒng)相聲和相聲傳統(tǒng)答案

1、引導(dǎo)幼兒在游戲活動中感知4以內(nèi)的數(shù)量，能按數(shù)取物。 2、培養(yǎng)幼兒具有初步的分類能力。 活動準(zhǔn)備：透明的袋子若干個（貼有2-4的圓點）；紅、黃、藍(lán)三種顏色的糖果；貼絨動物卡片四只；貨價三個； 活動指導(dǎo)： 1、小豬的"旺旺食品店"要開業(yè)了，激發(fā)幼兒的興趣。 "我是只快樂的小胖豬，下午我的"旺旺食品店"就要開業(yè)了，食品店里的糖漂亮嗎？是什么顏色的？我一個人忙不過來，瞧，我的好朋友都來幫忙了。"（兔子、小狗、小貓） "有幾只兔子？幾只小狗？幾只小貓？" "兩只兔子和招牌上的什么東西一樣多？三只小狗和誰一樣多？四只小貓和誰一樣多？" "小動物們說要幫助小豬包裝糖，小朋友愿意一起來幫助小豬嗎？ 2、幫助小豬裝糖： （1）"包裝時，小朋友要先看清楚袋子上有幾個圓點？是什么顏色的？然后就裝上和圓點一樣多顏色相同的糖。" （2）"小朋友把糖裝好后，可以和旁邊的朋友說說：我裝了幾個什么顏色的糖。也可以互相檢查裝對了沒有。" （3）先請幼兒互相交流：我裝了幾個什么顏色的糖？請幾個幼兒在集體面前介紹。（老師提醒幼兒把話說完整） 3、幫助小豬將糖果按貨架上的標(biāo)記歸類擺放好。（難點） （1）請幼兒看看貨架上有什么標(biāo)記？（畫有糖的卡片標(biāo)記、數(shù)字2、3、4） （2）貨架有幾層？每一層有什么標(biāo)記？（顏色不同） （3）提出糖果擺放要求：兩個糖就擺在和它一樣多的貨架上，紅顏色的糖就擺在紅色那一層。 （4）幼兒分組按標(biāo)記擺放。

提示：照片上的問題太多了！學(xué)霸們無法解答。每次提問時請只問一道題哦。

你這問題都夠?qū)懸黄L文了，短短幾句話說不清楚的
先找一些文案初級入門的書看看吧
然后再看看好的經(jīng)典文案案例，多讀讀提高一下眼界

田忌賽馬??！

病情分析：你好，這種情況啊，考慮是由于慢性胃炎的原因引起的
指導(dǎo)意見：我建議你這種情況呢，是可以服用奧美拉唑膠囊和胃炎顆粒和香砂養(yǎng)胃丸來進(jìn)行治療試試的啊，另外最好是到醫(yī)院去做個胃鏡明確一下是比較妥當(dāng)?shù)陌　?/div>