中學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿
演講稿 我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)
問這個問題說明你不愛學(xué)習(xí)。其實是對的,我們很多人都不愛學(xué)習(xí)。但是沒辦法,學(xué)習(xí)是讓我們更加完善,未來更加美好的必經(jīng)之路。即便你家財萬貫,沒有知識、沒有修養(yǎng)、是得不到尊重的。努力學(xué)習(xí)給我們創(chuàng)造了更多的可能。
但是,學(xué)習(xí)光靠努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。努力、勤奮必不可少,但最重要的還是得掌握方法,不然只能事倍功半。有的人花很少的時間掌握的知識、學(xué)到的東西、考出的成績遠(yuǎn)比那些天天抱著書啃、花費(fèi)大量精力的人收獲的多得多。這就是效率的問題。所以努力學(xué)習(xí)是好事,關(guān)鍵還得掌握方法。
1、首先,要規(guī)劃好自己的時間。①連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把復(fù)習(xí)任務(wù)分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。②同時,也不要整個晚上或長時間都學(xué)習(xí)(復(fù)習(xí))同一本教材,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排學(xué)習(xí)(復(fù)習(xí))1-2個小時,再換一本書進(jìn)行學(xué)習(xí)(復(fù)習(xí)),這樣兩本書都能兼顧。
2、①要增強(qiáng)記憶,提高效率,適當(dāng)?shù)淖罟P記的不可少的,可以將老師歸納的重點內(nèi)容在教材上勾畫出了,方便以后看書的時候抓住重點,人人都會遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),課程當(dāng)中典型例題與典型解法,這些是真正有價值的,也是必須去記的東西。②高效的快速閱讀必不可少,不僅有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點,同時還可以節(jié)約學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時間,為你贏得寶貴的時間,為考試或其他事情做充足的準(zhǔn)備。
但是,學(xué)習(xí)光靠努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。努力、勤奮必不可少,但最重要的還是得掌握方法,不然只能事倍功半。有的人花很少的時間掌握的知識、學(xué)到的東西、考出的成績遠(yuǎn)比那些天天抱著書啃、花費(fèi)大量精力的人收獲的多得多。這就是效率的問題。所以努力學(xué)習(xí)是好事,關(guān)鍵還得掌握方法。
1、首先,要規(guī)劃好自己的時間。①連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把復(fù)習(xí)任務(wù)分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。②同時,也不要整個晚上或長時間都學(xué)習(xí)(復(fù)習(xí))同一本教材,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排學(xué)習(xí)(復(fù)習(xí))1-2個小時,再換一本書進(jìn)行學(xué)習(xí)(復(fù)習(xí)),這樣兩本書都能兼顧。
2、①要增強(qiáng)記憶,提高效率,適當(dāng)?shù)淖罟P記的不可少的,可以將老師歸納的重點內(nèi)容在教材上勾畫出了,方便以后看書的時候抓住重點,人人都會遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),課程當(dāng)中典型例題與典型解法,這些是真正有價值的,也是必須去記的東西。②高效的快速閱讀必不可少,不僅有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點,同時還可以節(jié)約學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時間,為你贏得寶貴的時間,為考試或其他事情做充足的準(zhǔn)備。
中考前努力演講稿
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風(fēng);時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
回首我們的初中生活,三年前我們幼稚的步伐延伸到了XX中,稚嫩的肩背著書包尋找自己花季的歸宿。那時侯心里還藏著一絲對未知的恐懼。那時候的我們還只是一塊生鐵。
三年后,我們可以從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫“同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒?!钡暮缐言娖?,那時候的我們,是即將出廠的鋼材制品,清楚地知道自己的走向,并為之自豪。
從生鐵到鋼材料,我們不可避免地要進(jìn)入煉鋼轉(zhuǎn)爐,去承受純氧的高壓,去忍耐千度高溫下的劇烈翻滾,這對同學(xué)們來說,是既成的事實了?,F(xiàn)在,我們,處在鋼水出爐前的最后調(diào)整階段。這最后的調(diào)整,無疑決定了鋼材的質(zhì)量。
百日倒計時的鐘聲早已響起,我們更看清了前面的出口。這個出口,是我們尋得太久的一扇門了;這個出口,是我們做得太久的一個夢了;這個出口,讓我們走了太長、太艱難的一段路了;這個出口,承載著我們太多、太殷切的希望了。這些是與我們同樣披星戴月的老師們知道的!但是我們更加堅信:成功地跨過這個出口,我們就會飛向更廣闊的藍(lán)天;我們就能潛入更深的海洋;我們就要馳向更遠(yuǎn)的草原;我們就將攀上更高的山峰。出了這個出口,我們就掙脫了年幼的無知,到一個好的高中汲取知識,實現(xiàn)夢想。
是沖刺的時候了,同學(xué)們!容不得你猶豫,更不許你放棄!作為一名堅毅的XX中人面對責(zé)任、面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!我們寧為玉碎,也不為瓦全!同學(xué)們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對僅剩下的XX天,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,我相信我們行!
回首我們的初中生活,三年前我們幼稚的步伐延伸到了XX中,稚嫩的肩背著書包尋找自己花季的歸宿。那時侯心里還藏著一絲對未知的恐懼。那時候的我們還只是一塊生鐵。
三年后,我們可以從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫“同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒?!钡暮缐言娖?,那時候的我們,是即將出廠的鋼材制品,清楚地知道自己的走向,并為之自豪。
從生鐵到鋼材料,我們不可避免地要進(jìn)入煉鋼轉(zhuǎn)爐,去承受純氧的高壓,去忍耐千度高溫下的劇烈翻滾,這對同學(xué)們來說,是既成的事實了?,F(xiàn)在,我們,處在鋼水出爐前的最后調(diào)整階段。這最后的調(diào)整,無疑決定了鋼材的質(zhì)量。
百日倒計時的鐘聲早已響起,我們更看清了前面的出口。這個出口,是我們尋得太久的一扇門了;這個出口,是我們做得太久的一個夢了;這個出口,讓我們走了太長、太艱難的一段路了;這個出口,承載著我們太多、太殷切的希望了。這些是與我們同樣披星戴月的老師們知道的!但是我們更加堅信:成功地跨過這個出口,我們就會飛向更廣闊的藍(lán)天;我們就能潛入更深的海洋;我們就要馳向更遠(yuǎn)的草原;我們就將攀上更高的山峰。出了這個出口,我們就掙脫了年幼的無知,到一個好的高中汲取知識,實現(xiàn)夢想。
是沖刺的時候了,同學(xué)們!容不得你猶豫,更不許你放棄!作為一名堅毅的XX中人面對責(zé)任、面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!我們寧為玉碎,也不為瓦全!同學(xué)們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對僅剩下的XX天,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,我相信我們行!
漫畫:(老師:”努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)“;家長:”好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)“)
學(xué)生的壓力主要來自老師和家長。在這樣的壓迫下,學(xué)生只會更糟!家長和老師應(yīng)讓學(xué)生勞逸結(jié)合!!
跪求一篇開學(xué)演講稿!(兩三分鐘左右,我是大隊委稿中要鼓勵新生,讓他們努力學(xué)習(xí)什么的?。┦f分火急
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起
跪求一篇開學(xué)演講稿!(兩三分鐘左右,我是大隊委稿中要鼓勵新生,讓他們努力學(xué)習(xí)什么的?。┦f分火急
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起
有的中學(xué)生“為老師的鼓勵而努力學(xué)習(xí)”、“為家長的獎勵而努力學(xué)習(xí)”、“為同學(xué)們瞧得 起自己而努力學(xué)習(xí)”等...
B
間接近景|生動機(jī)是社會觀念、父母意愿以及教師期望在學(xué)生頭腦中的反映。例如,有的中學(xué)生“為老師的鼓勵而努力學(xué)習(xí)”、“為家長的獎勵而努力學(xué)習(xí)”、“為同學(xué)們瞧得起自己而努力學(xué)習(xí)”等,就屬于間接近景性動機(jī),這種學(xué)習(xí)動機(jī)具有不穩(wěn)定的特性,持久性差。因此,答案選B。
我學(xué)習(xí)不是很好,我想努力變強(qiáng)
想要變強(qiáng)就一定能變強(qiáng)
我努力學(xué)習(xí)書法的故事
請問您到底想問什么問題呢
學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)唄!
學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)唄!
讓人努力學(xué)習(xí)的成語
關(guān)于勤學(xué)的成語 :
懸梁刺股、尺純宏陵冊
廢寢忘食、
鑿壁偷光、
囊螢映雪、
學(xué)而不厭、
勤學(xué)苦練、
聞雞起舞、
專心致志、
韋編褲念三絕、
全神貫注、
牛角掛書
懸梁刺股、尺純宏陵冊
廢寢忘食、
鑿壁偷光、
囊螢映雪、
學(xué)而不厭、
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