法學專業(yè)的大學生職業(yè)規(guī)劃

具體到什么是職業(yè)生涯規(guī)劃師，其實不能籠統(tǒng)的來隨便說明，因為這個職業(yè)出現的時間并不長，在國外已經有90多年的力士樂，對于很多公司和一些學校來說，職業(yè)生涯規(guī)劃師都是一個很重要的存在，今天我們就來說說這個新興職業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃師。

什么是職業(yè)生涯規(guī)劃師？

用官方一點的解釋來說明就是，其針對個人的性格、天賦、興趣愛好、所受教育、工作經驗等具體情況，通過測試、咨詢、診斷、規(guī)劃等方式，運用科學的測評工具，提供全面的信息、策略與方法，引導咨詢者客觀地認識自己，了解自己的發(fā)展?jié)撃?、職業(yè)興趣、個人性格，調適自己的職業(yè)狀態(tài)，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向，制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

如何從個人專業(yè)出發(fā)進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

　　時間猶如白駒過隙，眨眼間大學要畢業(yè)了。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，畢業(yè)，是乘風啟航，是一往無前地去實現偉大的職業(yè)理想!畢業(yè)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定職業(yè)發(fā)展目標和做好規(guī)劃策略，幫助全面了解自身特點，引導個人發(fā)揮潛能和競爭優(yōu)勢，提供實現職業(yè)的優(yōu)化策略，適時把握機會跨越性發(fā)展自己。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也，有志者事竟成，在前方未知的職業(yè)生涯中，乘風砍浪，開拓事業(yè)天地。

　　物競天擇，適者生存。畢業(yè)生們要及時調整就業(yè)思路和積極心態(tài)，仔細分析就業(yè)形勢與自己能力、優(yōu)勢情況，改變盲目和不知所措狀態(tài)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，做好充分應變準備。下面是畢業(yè)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點建議：

　　第一，首先要明確目標。

　　目標與方向是人們前進的指路燈，是人一生成就事業(yè)，實現偉大理想的關鍵，它是驅使人們不斷向前奮斗拼搏的原始動力。確立長遠目標，畢業(yè)生要立足現實、實事求是，從自身實際出發(fā)，慎重選擇、全面再三思考。職業(yè)目標明確后，它會自動地發(fā)揮無限的能量和產生強大的推動力，自然地指引人們朝目標的方向邁進。在找工作之前，畢業(yè)生要立足自身優(yōu)勢與不足，從所學專業(yè)和喜愛行業(yè)出發(fā)，仔細考慮好自己要從事的行業(yè)和職業(yè)以及公司企業(yè)，清楚地確定職業(yè)目標。

　　第二，自身分析。

　　即認識自己，了解自己，它是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提和基礎，只有對自己有了充分的認識和了解，明確自己的優(yōu)勢與不足，規(guī)劃中的“定向”、“定位”、“定點”才更準確。畢業(yè)生在即將的求職擇業(yè)過程中，應從實際出發(fā)，對自己各方面情況作出客觀且全面的剖析。主要從自身興趣愛好、性格特點、智商、情商、工作能力、專業(yè)知識、思維方式、優(yōu)缺點等各方面深入綜合分析，充分全面審視、認識和了解自己，才會對自己的職業(yè)做出正確的選擇和計劃。

　　第三，行業(yè)前景分析。

　　畢業(yè)生在選擇一個行業(yè)工作之前，要做好行業(yè)前景發(fā)展分析。分析一個行業(yè)前景可以從國家政策大方向、戰(zhàn)略方向，行業(yè)中的地位，行業(yè)的實力規(guī)模，發(fā)展階段等因素切入分析。評估行業(yè)前景對畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展有著重要的影響，分析行業(yè)條件的特點、發(fā)展變化情況，把握行業(yè)的優(yōu)勢與限制，同時了解自身專業(yè)、該行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢相匹配程度，利用影響企業(yè)發(fā)展壯大的重要因素預測各行業(yè)發(fā)展前景，再進行仔細篩選自己想要從事獲發(fā)展前景好的行業(yè)。

　　第四，職業(yè)選擇。

　　依據自己興趣、優(yōu)勢、行業(yè)前景、家庭環(huán)境，特別是所學專業(yè)與職業(yè)的匹配性來做出分析與選擇，正確選擇工作職業(yè)。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最強優(yōu)勢、最大興趣、最有利的環(huán)境等方面為依據的，對人生事業(yè)的成功與失敗有直接影響。經過這些因素分析，深入思考，是向行政管理路線方向發(fā)展，還是向專業(yè)技術路線發(fā)展。試問自己，我可以做什么、我想從事哪種職業(yè)、在眾多的職業(yè)面前我如何做選擇等問題。經過綜合分析整理后，確定自己最佳職業(yè)生涯方向。

　　第五，職業(yè)評估。

　　職業(yè)評定與反饋有利于畢業(yè)生明確自己前進的方向，發(fā)現先前計劃的不完整、以及策略方案的失誤和不完善，修復和改正工作中的目標偏差，進一步檢查方法和行動方案實施和執(zhí)行的有效性。通過評估，畢業(yè)生可以自覺地總結工作中的經驗和教訓，不斷完善方法和有效途徑、策略，確保目標順利完成。比如，哪些目標已經達到完成，從中學到的知識與經驗等;哪些目標還沒按時完成，原因，以后要怎么完善;未來職業(yè)發(fā)展策略要注意哪些問題等等。

　　第六，未來學習和工作規(guī)劃。

　　樹立堅定信心和目標，做好職業(yè)工作的短期規(guī)劃、目標設定和反饋評估。工作要積極主動，盡心盡力，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績。努力提高工作質量和效率，強化工作崗位責任，盡職盡責，同時刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和工作水平，改革創(chuàng)新，與時俱進，全面完善自身綜合素質。進一步增強忍耐力、意志力和培養(yǎng)吃苦耐勞的品質，努力展現自身才識，實現自身價值。不斷學習新知識和先進科學理論、勇敢創(chuàng)新，永無止境追求更好，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，重視良好的溝通和組織管理能力的培養(yǎng)。積極參公司文娛活動，社會實踐，鍛煉交際協(xié)調能力和做事干練、果斷的'處事風格，積累豐富的閱歷經驗，提高自身交際協(xié)調能力和工作能力，增強職業(yè)競爭力，為公司和企業(yè)做出奉獻，贏取高效的經濟效益，實現職業(yè)目標與理想。

　　古語言：預則立不預則廢。無論做什么事情都要做好戰(zhàn)斗前的充分準備，即使就業(yè)形勢是多么未知多變，都要保持清醒的頭腦，沉著冷靜對待。若要達到職業(yè)生涯成功的彼岸，就業(yè)生必須有充分的勇氣和膽量，努力、奮斗、拼搏，積極進取，永不放棄。年輕就是資本，畢業(yè)生要把握自己的人生，堅定職業(yè)規(guī)劃目標和信念，激發(fā)潛在就業(yè)熱情和競爭優(yōu)勢。相信憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，實現自職業(yè)人生價值和職業(yè)理想。此外，活到老，學到老，學習是無止境的，無論何時何，從事什么行業(yè)與工作，都要保持學習的良好習慣，用知識武裝自己的頭腦，開拓創(chuàng)新，與時俱進，適應職業(yè)發(fā)展的需要。

首先，要成為職業(yè)規(guī)劃師，必須具有豐富的工作經驗，這些工作經驗需要在相關的工作領域進行相應的積累，例如：HR崗位、企業(yè)管理崗位、高校就業(yè)指導工作崗位、心理咨詢服務領域、相關機構的職業(yè)咨詢領域等。同時也適宜學校的職業(yè)發(fā)展中心、機關或企事業(yè)單位的人力資源部門（人事部門）、私營機構等從事相關工作的人員，如職業(yè)教練、職業(yè)輔導人員、職業(yè)和勞動力市場信息資源的管理人、人力資源事業(yè)發(fā)展的協(xié)調者，人員招聘安置專家以及勞動力發(fā)展人員等人群。這些崗位可以為未來的職業(yè)規(guī)劃師提供豐富的工作經歷。

其次，要成為職業(yè)規(guī)劃師，在學習經歷上也有一定的要求，這牽涉到在進行職業(yè)規(guī)劃師培訓的時候，所需要的學時的不同。而職e通的職業(yè)規(guī)劃師培訓專家指出，對于不同專業(yè)來說，盡管職業(yè)規(guī)劃師可以由跨專業(yè)的人士來進修并取得職業(yè)資格，但不可否認，那些擁有心理學等專業(yè)的人士比其他專業(yè)的會更容易在專業(yè)上適應這個行業(yè)。

再次，在具有專業(yè)知識的同時，成為一名合格的職業(yè)規(guī)劃師，還需要在自身涉獵的領域上有所擴展，也就是能夠擁有廣闊的知識面以及不斷學習的能力。職業(yè)規(guī)劃師的職業(yè)要求從業(yè)人員必須要在工作中不斷與各方面的人保持接觸，這就需要咨詢師擁有極強的學習和領悟能力，就能在交談中迅速地把握某一特定行業(yè)的規(guī)律，為被咨詢者提供更為詳盡具體的建議。

在工作經驗方面的要求，是想成為一名合格的職業(yè)規(guī)劃師的人士所必備的，因為從事過相關的工作，一方面能更好地與被咨詢者進行交流，理解被咨詢者的心理狀況；另一方面，由于曾經在一些相關領域工作，會關注于這一方面的新知識和市場動態(tài)，這就增強了對職業(yè)規(guī)劃知識的上手能力和理解能力。而在上面提到的王先生，很明顯在工作經驗上具有符合成為職業(yè)規(guī)劃師的經歷，他具有從事人力資源管理的經驗，會在他從事職業(yè)規(guī)劃師工作時擁有比別人更強的優(yōu)勢。

目前中國無論是幼教還是普教發(fā)展前景都非?？春?，因為科學技術快速發(fā)展的人才來自于教育，所以從事教育行業(yè)的某個職業(yè)工作也是很好的選擇。