孤獨散文精選

都好，孤獨并不是太壞，但太自由也不見就好到那去。感覺，”“感覺要是沒了。那你失去的就的是孤獨了。

因為不孤獨更可怕

　　是我第一次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實。當人們浸泡在小四憂傷的血液里時，我開始有一種沖動，想寫下自己的孤獨。沒想到下筆時卻有一些害怕，因為從未寫過，但終于還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了筆。

　　我是一個敏感的孩子，周圍人的一舉一動，看似不在意，卻早被我刻入心里。別人無意間對我的評論，我總會假裝不在意，卻豎起耳朵聽著，那一字一句都撞進了我的心里。我曾經(jīng)因為一句話認清了一個所謂朋友的嘴臉，她竟把我當成了一個可利用的工具，這讓我又悲又憤；也曾因為一句無意間流露出的溫暖話語而感動得一塌糊涂。

　　我貌似堅強，其實我很脆弱，我曾與朋友談過我很喜歡“琉璃”二字，她說琉璃雖然美麗但卻易碎，她說的一點都沒錯。就是因為像我，所以沒由來地喜歡。過度的敏感讓我變得有些神經(jīng)質(zhì)。它讓我在心里對他人筑起了一堵堅實的高墻，連父母親人也無法打破。也因此，我成為了一個孤獨的小孩。

　　這種孤獨是心靈上的一種感覺，并不代表我沒有朋友，但我卻真的沒有一個知己。無人能擊潰我的心理防線，成為我的知心好友。當沒有一個人與你站在同一個思想高度看問題，與你實現(xiàn)在靈魂上的溝通，你就會感到一種徹骨的寒，一種無人可以觸及的藏匿在內(nèi)心深處的無邊無際的孤獨在你的心中蔓延?；蛟S是因為我與生俱來的骨子里的'一種傲氣，才導致了這么一般結(jié)果，但我卻不愿意放下，就這樣一直孤傲著。

　　我是一個如此復雜的人，既幼稚又成熟，既樂觀又消極，連我自己也搞不清楚自己，以至于無人理解我。無論痛苦還是煩惱，都獨自默默地承受，無人與我分擔。就這樣，心中常有一種孤獨之感。在喧鬧的街獨自行走，總感覺自己被孤立于這個世界之外，更別提無人時的死寂，那更讓我害怕。

　　我是一個孤獨的孩子，獨自走在人群中，心中渴望著救贖，一直靜靜地等待著那個解救我的天使的出現(xiàn)，等待著一雙擁有清澈眼睛與我對視的人。

最基礎的，應該是從實物與實物的相同配對開始，然后一步一步的教孩子認知。

孤獨之旅是由著名作家曹文軒所創(chuàng)作的故事，節(jié)選自1997年出版于江蘇少年兒童出版社的《草房子》。

作者以平實的語言描繪了主人公杜小康因家境敗落，被迫與父親離家去遙遠的地方牧鴨生活。細膩地刻畫出了主人公當時內(nèi)心中所充斥的孤獨感，那種對未來的恐懼和迷茫都在文章中呈現(xiàn)。
杜小康這一人物形象，是在他的成長過程中豐滿起來的。他本是一個富裕人家的孩子，忽然家庭條件“一落千丈”，只好失學跟父親去放鴨，這對他是怎樣的打擊呀!由此他的“孤獨之旅”開始了。在他的旅程中，首先是進入“陌生的天空和陌生的水面”，感到恐懼和無助，“還要走多遠？ 前方是什么樣子？”這些問題時刻壓迫著他幼小的心靈。到了蘆蕩，“看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時”，“他害怕了”，夜里“遲遲不能入睡”，大自然使他感到人的渺小與卑微。恐懼過后孤獨又來臨，沒有人交往，生活單調(diào)，無比寂寞。即使和父親，也“不知道再說些其他什么話”，這樣空虛的日子讓他格外 想家，然而家是回不去了。后來他和父親習慣了孤獨，既然不能“回避”，也只能習慣了，這也是無可奈何的事。于是他面對浩浩蕩蕩的蘆葦，也就“不再”感到“恐慌”了。在一個暴風雨的夜里，他和父親奮力追趕驚散的鴨群，當杜小康像大人一樣地戰(zhàn)勝了風暴，攏住走散的鴨子時，“他哭了起來，但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。”其實他的哭是委屈的哭，是激動的哭。因為這樣艱辛的生活本不應該由他這樣幼小的心靈和身體承擔的；他承受了這樣的“磨難”，“覺得自己突然地長大了，堅強了”，所以激動得哭。當他驚喜地發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋了，興奮地大叫，叫喊聲中有成長的自豪和驕傲。小說的自然環(huán)境描寫很出色，為人物成長提供了一個廣闊的背景。

一個人就是挺好，尤其沒有孩子和結(jié)婚的時候
你可以學許多東西，游泳，跳舞，樂器，畫畫，輪滑，看書等，哪一個都需要時間啊，要實行起來多好
我現(xiàn)在就是沒有自己的時間而感慨當初為什么沒有學習

曾經(jīng)我的我也是這樣，工作不順，工作上結(jié)案率低，交朋友上，沒有幾個好朋友，并且沒有女朋友，但工作一段時間后，結(jié)案率高了，老板信任了，朋友也多了，也不再孤單了。

我的孤獨是自己所選擇的孤獨，而不是環(huán)境的使然，我生活在大學當中，大學當中的舍友都對我特別好，是因為我的個性原因所導致的，我的個性就是那種比較孤僻的個性，對待一些讓人覺得非常熱鬧的事，我說實在的特別不感冒，所以我會自我選擇孤獨。

一個人的孤獨不是孤獨，一個人找另一個人，一句話找另一句話，才是真正的孤獨