朗誦《教師頌》原版

領(lǐng)誦一：我站在高山之巔，????????

望黃河滾滾，

奔向東南。

領(lǐng)誦二：驚濤澎湃，

掀起萬丈狂瀾；

濁流宛轉(zhuǎn)，

結(jié)成九曲連環(huán)；

領(lǐng)誦三：從昆侖山下

奔向黃海之邊，

把中原大地

劈成南北兩面。

齊誦一：??！黃河！

你是中華民族的搖籃！

五千年的古國文化，

從你這里發(fā)源；

多少英雄的故事，

在你的身邊上演！

齊誦二：??！黃河！

你偉大堅強，

像一個巨人

出現(xiàn)在亞洲平原之上，

用你那英雄的體魄

筑成我們民族的屏障。

齊誦三：??！黃河！

你一瀉萬丈，

浩浩蕩蕩，

向南北兩岸

伸出千萬條鐵的臂膀。

我們民族的偉大精神，

將要在你的哺育下

發(fā)揚滋長！

合：我們祖國的英雄兒女，

將要學(xué)習(xí)你的榜樣，

像你一樣的偉大堅強！

像你一樣的偉大堅強！

齊唱：（交叉和聲）風(fēng)在吼

馬在叫

黃河在咆哮

黃河在咆哮

河西山岡萬丈高

河?xùn)|河北高粱熟了

萬山叢中

抗日英雄真不少

青紗帳里

游擊健兒逞英豪

端起了土槍洋槍

揮動著大刀長矛

男生：保衛(wèi)家鄉(xiāng)（女生：保衛(wèi)家鄉(xiāng)）

保衛(wèi)黃河（保衛(wèi)黃河）

保衛(wèi)華北（保衛(wèi)華北）

保衛(wèi)全中國（保衛(wèi)全中國）

合：保衛(wèi)全中國

擴展資料：

《黃河大合唱》寫成于抗日戰(zhàn)爭時期，1938年秋冬，作者冼星海隨抗日部隊行軍至大西北的黃河岸邊。中國雄奇的山川，戰(zhàn)士們英勇的身姿激發(fā)了作者的創(chuàng)作靈感，時代的呼喚促使他懷著高漲的愛國熱情譜寫了一篇大型朗誦詩《黃河吟》，后來被改寫成《黃河大合唱》的歌詞。作品由八個樂章組成，它以豐富的藝術(shù)形象，壯闊的歷史場景和磅礴的氣勢，表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。