了凡四訓(xùn)白話解釋
求“訓(xùn)話”的解釋
基本解釋
◎ 訓(xùn)話 xùnhuà
[(give) an admonitory talk to subordinates ] 舊指上級對下級講教導(dǎo)和訓(xùn)誡的話
1.(give) an admonitory talk to subordinates
詳細解釋舊指上級對下屬教導(dǎo)和告誡的話。 老舍 《上任》:“訓(xùn)話,他不是外行?!?巴金 《探索集·懷念烈文》:“ 魯迅 先生從來不發(fā)號施令,也不向誰訓(xùn)話,可是我們都尊重他的意見?!?/p>
求“過庭之訓(xùn)”的解釋
guò tíng zhī xùn用以指父親的教誨?!墩撜Z·季氏》:“嘗獨立,鯉趨而過庭?!钡涔食鎏?p>《論語·季氏》:“嘗獨立,鯉趨而過庭?!?/p>英文翻譯
father's instructions
成語資料成語解釋:用以指父親的教誨。
成語舉例:宋·張元幹《賀陳都丞除刑部侍郎啟》:“夙奉過庭之訓(xùn),克遵良冶之傳。”
常用程度:一般
感情色彩:褒義詞
語法用法:作賓語;指父親的教誨
成語結(jié)構(gòu):偏正式
產(chǎn)生年代:古代
過庭之訓(xùn)的成語解釋及意思
過庭之訓(xùn)
讀音:guò tíng zhī xùn
解釋:用以指父親的教誨。
出自:《論語·季氏》:“嘗獨立,鯉趨而過庭?!?br/>語法:偏正式;作賓語;指父親的教誨。
例句:父親的過庭之訓(xùn)一直深深的影響著我。
讀音:guò tíng zhī xùn
解釋:用以指父親的教誨。
出自:《論語·季氏》:“嘗獨立,鯉趨而過庭?!?br/>語法:偏正式;作賓語;指父親的教誨。
例句:父親的過庭之訓(xùn)一直深深的影響著我。
三大訓(xùn)詁釋義?
訓(xùn)詁 古人把用通俗的話去解釋詞義叫做訓(xùn),把用當(dāng)代的話去解釋古語或用較通行的話去解釋方言叫詁。后用以泛指解釋古書中的字、詞、句的意義。
“訓(xùn)話”是貶義詞嗎?怎么解釋?
可褒可貶的中性詞!
訓(xùn)話xùn huà
中文解釋 - 英文翻譯
訓(xùn)話的中文解釋
以下結(jié)果由漢典提供詞典解釋
基本解釋
[(give) an admonitory talk to subordinates ] 舊指上級對下級講教導(dǎo)和訓(xùn)誡的話
詳細解釋
舊指上級對下屬教導(dǎo)和告誡的話。
老舍 《上任》:“訓(xùn)話,他不是外行?!?巴金 《探索集·懷念烈文》:“ 魯迅 先生從來不發(fā)號施令,也不向誰訓(xùn)話,可是我們都尊重他的意見?!?/div>
訓(xùn)話xùn huà
中文解釋 - 英文翻譯
訓(xùn)話的中文解釋
以下結(jié)果由漢典提供詞典解釋
基本解釋
[(give) an admonitory talk to subordinates ] 舊指上級對下級講教導(dǎo)和訓(xùn)誡的話
詳細解釋
舊指上級對下屬教導(dǎo)和告誡的話。
老舍 《上任》:“訓(xùn)話,他不是外行?!?巴金 《探索集·懷念烈文》:“ 魯迅 先生從來不發(fā)號施令,也不向誰訓(xùn)話,可是我們都尊重他的意見?!?/div>
解釋教訓(xùn)的意思是什么
教訓(xùn)
?
(詞語解釋)
教訓(xùn),漢語詞匯。
拼音:jiào xùn
英語:Lesson
一般指當(dāng)把事情做錯了,結(jié)果是失敗和痛苦,所以說得到了教訓(xùn)。 通常是通過切身體會才能得到。和經(jīng)驗相比,得到教訓(xùn)的代價常常更加昂貴,因此也更讓人難忘。另有高英培、范振鈺表演的相聲《教訓(xùn)》。
中文名
教訓(xùn)
外文名
Lesson
拼????音
jiào ??xùn
反義詞
表揚、贊揚
名詞解釋:析言、聲訓(xùn)、義訓(xùn)
析言找不到,統(tǒng)言到是找到了,兩者相對。自己慢慢理解。
統(tǒng)言——也叫渾言、通言、散言。同析言相對。訓(xùn)詁學(xué)中分析同義詞的術(shù)語,用以說明詞的共同意義,而不計較其細微差別。
聲訓(xùn)——也叫音訓(xùn)。與形訓(xùn)、義訓(xùn)并列。用同音或音近的字來解釋詞義的方法。主要作用是:1)追溯語源,2)探求本字,3)說明詞的通轉(zhuǎn)。
漢語訓(xùn)詁學(xué)術(shù)語。不是從字形、字音,而是直接從實際使用的意義上來寬芹顫解釋詞義。義訓(xùn)是對形訓(xùn)和首態(tài)聲訓(xùn)而言。
義訓(xùn)——古書中的注解和字書、辭書中的解釋一般都是義訓(xùn)。義訓(xùn)總是以通語、常言去解釋不易知的文語、古語或方俗語。對于名物,義訓(xùn)經(jīng)常說明其屬類慎敗、形狀、顏色和功用。義訓(xùn)的解釋方式,古書中常用“某,某也”、“某謂之某”或“某曰某”。
統(tǒng)言——也叫渾言、通言、散言。同析言相對。訓(xùn)詁學(xué)中分析同義詞的術(shù)語,用以說明詞的共同意義,而不計較其細微差別。
聲訓(xùn)——也叫音訓(xùn)。與形訓(xùn)、義訓(xùn)并列。用同音或音近的字來解釋詞義的方法。主要作用是:1)追溯語源,2)探求本字,3)說明詞的通轉(zhuǎn)。
漢語訓(xùn)詁學(xué)術(shù)語。不是從字形、字音,而是直接從實際使用的意義上來寬芹顫解釋詞義。義訓(xùn)是對形訓(xùn)和首態(tài)聲訓(xùn)而言。
義訓(xùn)——古書中的注解和字書、辭書中的解釋一般都是義訓(xùn)。義訓(xùn)總是以通語、常言去解釋不易知的文語、古語或方俗語。對于名物,義訓(xùn)經(jīng)常說明其屬類慎敗、形狀、顏色和功用。義訓(xùn)的解釋方式,古書中常用“某,某也”、“某謂之某”或“某曰某”。
《朱子家訓(xùn)》解釋
意思是說:吃每一碗粥、每一碗飯時,應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應(yīng)該好好珍惜。
訓(xùn)詁學(xué)里的妄字詳細解釋
煉金龍,圖樣怎么獲得?不是考古怎么能搞到這個圖樣啊塞班五版(手機1.0(S60V5)Beta3Build0466)為何發(fā)圖片不成功剛發(fā)布的新版為何發(fā)不了圖片 不僅本地還有照相的。我用的WIFI網(wǎng)速很快,我這里顯示發(fā)送成功但是別人收不到。。
不足為訓(xùn)成語解釋
不足為訓(xùn) [bù zú wéi xùn]
[釋義] 足:夠得上;訓(xùn):法則,典范。不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。
[出處] 明·胡應(yīng)麟《詩藪》:“君詩如風(fēng)螭巨鯨;步驟雖奇;不足為訓(xùn)?!?/div>
[釋義] 足:夠得上;訓(xùn):法則,典范。不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。
[出處] 明·胡應(yīng)麟《詩藪》:“君詩如風(fēng)螭巨鯨;步驟雖奇;不足為訓(xùn)?!?/div>
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