兒童閱讀圖書

圖畫書中要讀的絕不僅僅是文字，而是要從圖畫中讀出故事，進(jìn)而欣賞繪畫。 當(dāng)然，圖畫書不能立竿見影地實(shí)現(xiàn)我們對孩子的所有期望，但圖畫書中高質(zhì)量的圖與文，對培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力，還有情感發(fā)育等等，都有著難以估量的潛移默化的影響。
專家一致認(rèn)為：圖畫書是最適合孩子閱讀的圖書形式。著名心理專家郝濱老師認(rèn)為：“如果家長能有意識地選擇一些優(yōu)秀的圖畫書和孩子們一起閱讀，既有助于幫助孩子建構(gòu)精神世界，促進(jìn)心智化發(fā)展，又有助于培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。善加使用，可以在人的一生中起著奠基的作用。”兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，孩子認(rèn)知圖形的能力從很小就開始慢慢養(yǎng)成。雖然那時的孩子不識字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準(zhǔn)的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術(shù)，將在欣賞圖畫中認(rèn)識文字、理解文學(xué)。比起那些一閃而過、只帶來一時快感的快餐文化，欣賞圖畫書無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗(yàn)。

是的哦，因?yàn)閻坶喿x有很大的用戶基礎(chǔ)，聽說愛閱讀的用戶在幾個月前就已經(jīng)超過了一億四千萬了，現(xiàn)在的人數(shù)應(yīng)該更多了。 ?

河中與河上

額????魯濱孫漂流記??

1、大致了解地圖上描繪的地形，如圖，地圖上有各種形狀的道路，將地圖與實(shí)景環(huán)境對應(yīng)起來。

2、需要了解自己的位置，下拉手機(jī)的通知欄，打開（位置信息）gps。

3、打開定位之后地圖上會出現(xiàn)一個藍(lán)色的圓點(diǎn)，這個圓點(diǎn)表示的就是所處的地理位置。

4、藍(lán)色圓點(diǎn)前面的箭頭表示手機(jī)朝向的方向，可以根據(jù)箭頭方向判斷應(yīng)該朝哪條路線前進(jìn)。